列宁探索共产党执政方式科学化的历史经验

十月革命胜利后,列宁积累的共产党执政方式科学化的历史经验主要有:俄共(布)是处于领导地位的执政党,必须坚持党在社会政治生活中的执政地位和领导作用;俄共(布)是执政党又是建设党,经济建设是党的首要的根本的任务,要按生产力发展的要求加强执政党的建设、改进执政党的领导方式和领导方法;要明确党和政府的职能,实行党政分开;加强社会主义法治建设,依法执政。     

列宁关于执政党要善于妥协的思想策略

执政对于一个执政党来说,既是对其执政能力的考验,又是对其执政智慧的发挥。十月革命胜利后,列宁领导俄共（布）在活生生的社会主义实践中灵活运用了妥协思想,这可以从其对农民群众、资本家、资产阶级专家、小资产阶级民主派及少数民族的态度和政策等方面体现出来。学习列宁关于执政党要善于妥协的策略思想具有重要的理论意义和现实价值。     

试论列宁关于避免执政危险的思想

政党执掌政权只有避免执政危险,才能长久地确保执政地位。十月革命胜利之后,列宁就已经开始思考如何避免执政危险的问题,他深刻地认识到俄共（布）执政面临着急躁冒进的危险、脱离群众的危险、能力不足的危险以及被俄国旧文化所征服的危险。列宁对如何避免这些执政危险进行了初步的思考和探索,并采取了一系列措施,巩固了俄共（布）的执政地位。     

列宁后期的科学发展思想初探

从科学发展观视阈来审视,列宁后期科学发展思想是科学发展观的理论渊源。十月革命胜利后,列宁在领导俄共（布）和广大人民群众进行社会主义革命和建设的进程中,初步形成了全面、协调、可持续的科学发展思想。在新时期研究列宁后期科学发展思想有助于我们更深入地理解科学发展观,对全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的理论价值和现实意义。     

学习列宁关于提高执政党党员素质的论述

无产阶级从被统治阶级上升为统治阶级,共产党成为全国范围内的执政党,这是一个翻天复地的变化,是国际共产主义运动发展到列宁时代所出现的新情况.因此,如何提高执政党党员素质的问题,就成为社会主义国家执政的共产党面临的一个重大实际和理论问题.俄国十月革命胜利后,列宁领导的布尔什维克党执掌了政权,建立了工农苏维埃,首先提出了工人阶级政党在国家政治生活中的地位、作用和任务问题,提出了执政的共产党如何提高自己成员的政治、思想和科学文化素质,以适应社会主义经济建设要求的问题.列宁作为世界上第一个无产阶级执政党的领袖,在领导社会主义革命和建设中,第一次在理论上和实践上明确地回答了和解决了这些问题,从而创造了执政党建设的丰富经验,发展了马列主义关于党的建设理论.     

论列宁的党法关系思想及其时代价值

如何正确处理党法关系是衡量一个执政党执政能力的重要标准,也是一个无产阶级政党在领导社会主义建设中的一个重大理论与实践问题。列宁在领导俄共(布)执政的7年中,对党法之间的关系进行了深入的探索,形成了较为完整的党法关系理论,其主要内容包括坚持和改善党对法治工作的领导、党必须在宪法和法律范围内活动、公民在法律面前人人平等等原则。列宁关于党法关系的理论与实践至今仍然彰显着极强的时代价值。     

新经济政策与社会主义商品经济

1921年3月,俄共(布)第十次代表大会通过了由战时共产主义过渡到新经济政策的决议。列宁以无产阶级革命家的雄伟气魄和科学精神,毅然决定在苏维埃俄国实行新经济政策。新经济政策是列宁自十月革命胜利以来,特别是实行战时共产主义政策以来,从政治到经济,从思想路线到具体政策的经验总结,是对马克思主义经济理论的一个重大发展,也是对马克思主义关于社会主义学说创造性的贡献。它的实行不仅标志着     

学习列宁关于执政党必须正确处理党政关系的理论和实践

无产阶级在自己的政党领导下,在推翻了资产阶级的反动统治、建立了无产阶级政权以后,无产阶级先锋队成为全国范围的执政的党、掌权的党.“国家政权的全部政治经济工作都是由工人阶级的觉悟的先锋队——共产党领导的.”①在这种情况下,如何处理党政关系问题,这是执政党面临的一个重大的实际问题和理论问题.关于这个问题,马克思主义没有留下现成答案.因为马克思和恩格斯所处的时代,没有遇到这个问题.十月革命胜利后,列宁领导布尔什维克党创立了世界上第一个由共产党作为执政党的苏维埃政权.这就在社会主义发展史上首次出现了执政党怎样正确处理自己同政府的关系问题.在列宁领导布尔什维克党执政的七年中,他根据形势的发展和斗争的需要,从理论上和实践上探索着如何正确处理党政关系问题,从而发展了马克思主义关于无产阶级政党的学说,丰富了党的建设的理论.彼得格勒武装起义的胜利和以列宁为主席的苏维埃政府——人民委员会的成立,宣告结束了资产阶级和一切剥削阶级在俄国的统治,在人类历史上建立了第一个无产阶级专政的社会主义国家.从一九一七年十一月到一九一八年二～三月间,苏维埃政权在全国范围内纷纷     

探析列宁共产党人必须加强学习的思想及当代启示

十月革命胜利后,俄共由在野党转变为执政党。由于社会主义建设事业是一项前无古人的崭新事业,没有现成的经验可供借鉴,因此,列宁号召广大党员干部要不断学习,努力提高自身的文化素质和知识水平。列宁认为,唯有如此,才能提高领导能力和执政水平,推进经济建设,确保青年一代完成社会主义建设的任务,促进社会主义民主建设并有效反对官僚主义和拖拉作风。列宁的这一思想对我党正在进行的学习型政党建设具有重要的启示意义。     

试论列宁关于反对官僚主义的思想及其现实意义

列宁在领导十月革命取得伟大胜利、建立起世界上第一个社会主义国家之后,很快就注意到党内和国家机关中出现的官僚主义现象。在1919年3月的俄共(布)第八次代表会议上,由列宁主持制定并通过的新党纲明确指出:“官僚主义在苏维埃制度内部部分地复活起来”①,号召全党“应当大胆承认这祸害,以便更坚决地同它斗争”②。列宁和俄共(布)为清除党内和国家机关中存在的官僚主义进行了坚持不懈的努力,在反     

列宁党内民主思想的特色和借鉴意义

从十月革命胜利后到列宁去世前的77个月中,在列宁的领导下俄共(布)召开了6次全国代表大会、45次中央全会。这些会议充分发扬民主,不走形式,也不走过场,与会者能自由发表意见;这些会议既没有权势的压力,也没有阿谀奉承的现象,更没有吹捧粉饰以及恐怖情况的出现,形成了集体决策党和国家内外事务的局面。会议形成的决议充分彰显了列宁开创的苏维埃代议制民主政治制度的优越性,集中体现了列宁党内民主思想的特色,对我们党内的民主建设而言其现实意义是不言而喻的。     

列宁社会主义理论探析

十月革命胜利后 ,列宁对社会主义的认识进入到一个新的阶段 ,并开始了社会主义理论体系的构建。本文试图以十月革命后苏俄七年的社会主义建设实践为立论的根据 ,从三个层面勾勒、阐发列宁的社会主义理论 :什么是社会主义 ,怎样认识社会主义 ,怎样达到社会主义     

俄共(布)的建设与苏俄社会主义的发展

十月革命胜利初期，列宁和俄共(布)在苏俄要不要同德国签订和约的问题上反对“左派共产主义者”的革命空谈，指出其思想方法上的原因一是主观脱离实际，二是教条主义，不恰当地乱套革命理论。经过思想工作和思想斗争，党端正了思想路线，通过了赞成苏俄同德国签订和约的决议，从而巩固了苏维埃政权和发展了社会主义事业。1921年春，苏俄由战时共产主义向新经济政策转变。这一时期，俄共(布)强调党的统一，反对派别活动，使党能够正确地制定并顺利地实施新经济政策；俄共(布)还强调党代表人民群众的利益，就这个问题展开了积极的实践，促进了新经济政策的实施。这说明，俄共(布)把党的建设与经济政策的转变密切地联系在一起了。     

列宁关于利用外资的理论与实践

列宁在帝国主义时代,在经济转变为世界经济的时期,根据资本主义经济和政治发展不平衡的规律,得出了社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。在这一理论指导下,俄国取得十月社会主义革命的胜利,但在生产力比较落后的国家,如何建设社会主义？如何巩固和发展社会主义？列宁在领导苏俄人民进行社会主义建设的伟大实践过程中,对这一问题进行了艰苦的探索,创造性地提出了利用外资建设社会主义的理论,并把这一理论付诸实施,从而促进了经济的恢复和发展。列宁关于社会主义国家必须利用外资的理论与实践,对于经…     

新经济政策：俄共（布）史上一次意义深远的思想解放

正"新经济政策"是列宁领导俄共(布)在探索落后俄国如何走向社会主义的过程中,正确分析世情、国情和党情,大胆探索,开拓创新,重视实践经验并及时修正错误而获得的理论成果,是俄共(布)史上一次意义深远的思想解     

列宁关于发展教育事业的若干原则思想

十月革命胜利初期 ,列宁领导俄共 (布 )和工农政府大力推进教育事业 ,并且在实践中提出了一系列必须遵循的原则思想。如关于既要否定旧的教育制度又要吸取旧教育制度中一切有益东西的思想 ,关于实行教育与生产劳动相结合、教育与现实政治相联系的思想 ,关于实行普通教育、综合技术教育、职业教育和高等教育并举的思想等等。这些思想对于我国当前的教育改革具有重要的指导意义     

列宁对落后国家走向社会主义道路的探索及主要贡献

十月革命胜利后,俄国建立了第一个无产阶级专政的国家,在人类历史发展中又出现了一个新课题:就是象俄国这样一个经济文化比较落后的国家能不能走向社会主义。科学共产主义的创始人马克思和恩格斯对于从资本主义向社会主义过渡问题提出了一系列光辉论断和设想。但是,由于他们缺乏领导社会主义革命和建设的实践,这种设想不可能给建设社会主义提供详尽的计划和具体方案,特别是对小农占优势的经济落后的国家如何过渡到社会主义的问题,马克思和恩格斯研究得更少,因而正确回答这一课题的是列宁。列宁领导布尔什维     

十月革命与东方社会主义战略——纪念十月革命80周年

马克思、恩格斯晚年设想，未来的俄国革命将激发西方的社会主义革命，西方的社会主义革命会反过来支持和帮助俄国革命。从２０世纪初世界的政治格局以及世界矛盾看，从列宁的思想看，十月革命正是马恩所期望的革命。可是，十月革命以后的欧洲革命过程没有按马恩的预想发展，俄国革命未得到西方革命的支持和帮助。于是，列宁和俄共（布）转向了东方社会主义战略，从而启开了２０世纪东方各国社会主义运动不断发展的新态势     

一条建设社会主义的道路——新经济政策浅析

以列宁为代表的俄共(布)党中央,运用马克思主义的原理,结合俄国当时的国情,领导俄国工人阶级和劳动人民找到了十月社会主义革命的道路;继而又找到了一条建设社会主义的道路——这就是新经济政策的道路。布尔什维克党通过这条道路很快克服了苏俄当时出现的严重经济危机和政治危机,迅速恢复和发展了苏联经济。这是一条在小农经济占优势的国家里建设社会主义的道路。这条道路不仅在人类历史上具有重大意义,而且可为当今社会主义国家经济改革提供有益的经验教训。     

学习列宁关于“一长管理制”的论述 建立具有中国特色的企业领导体制

十月革命胜利后,无产阶级掌握了全国政权,无产阶级政党成为全国执政的党。在这种情况下,无产阶级及其政党应当按照什么样的原则来管理社会主义企业,来组织和管理生产,这是世界上第一个社会主义国家在社会主义实践中遇到的新课题,是列宁领导的布尔什维克党和苏维埃政权面临的一个重大的实际问题和理论问题。列宁根据马克思主义的基本原理,在领导俄国无产阶级和劳动人民恢复、发展国民经济以及社会主义建设实践过程中,提出了在社会主义企业中,应当实行“一长管理制”,并从理论上作了深刻的论述。今天,我们重温列宁关于“一长管理制”的论述,对于全面执行党的十一届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》,实行厂长(经理)负责制,建立具有中国特色的企业领导体制,更好地开创社会主义现代化建设的新局面,具有重大的现实意义。