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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
预防医学教育存在的问题及对策探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为适应医学模式转变,应该从思想上高度重视预防医学教育在临床医学教育中的重要地位,引入医学教育国际标准,加大投入,深化教学改革,在明确教育目标、优化课程体系和教学内容、改进教学方法、加强实践教学环节等方面探索新的预防医学教育模式,培养适应医学科学发展、社会进步以及人民健康服务需要的高素质复合型医学人才。  相似文献   

2.
循证医学与医学教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
循证医学的产生、发展掀起了临床医学模式的巨大变革 ,也同样给传统的医学教育体系提出了严峻的挑战。本文初步探讨了医学教育怎样引进循证医学问题  相似文献   

3.
循证医学的产生、发展掀起了临床医学模式的巨大变革,也同样给传统的医学教育体系提出了严峻的挑战,本文初步探讨了医学教育怎样引进循证医学问题。  相似文献   

4.
医学留学生教学改革的规则与展望   总被引:13,自引:0,他引:13  
文章参照医学教育国际标准,结合南京医科大学全英文授课临床医学专业留学生教学工作的实践,对医学留学生培养方案、课程体系建设、师资培养、教学管理、留学生管理和国际交流合作方面进行了理论和实践研究,认为全英文授课有助于推动医学留学生教学工作的发展。  相似文献   

5.
临床医学教育管理探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床医学教育与医院的医疗、科研工作是相互联系、互相促进,临床医学教育也是培养高层次医学专门人才的重要途径。现代医学教育认为,一名合格的医生接受医学教育是一个终身教育过程,本文就临床医学教育管理的某些问题进行探讨。  相似文献   

6.
通过对泉州市4个地区基层临床医疗机构的临床医师继续医学教育现状的调查研究,发现泉州市基层临床医师接受继续医学教育现状和效果与综合性三级乙等以上医疗机构临床医师相比,均存在一定程度差异,基层继续医学教育形式较少、可及性较差,临床医师对单位实行的继续医学教育的效果认同度不高。经过对比国内外临床医师继续医学教育先进模式,提出相应对策,以便更好地为泉州市基层临床医学人才的培养提供借鉴。  相似文献   

7.
对长学制医学生临床和科研能力培养的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来许多大学在试行七年制或八年制医学教育,对医学教育的发展趋势和规律作实践性探索。其中,对长学制医学教育的目标和培养要求存在着不同认识和探索。正确区分临床医学专业学位和科学学位培养要求的差异,学校内医学教育和毕业后基本职业技能培训的不同,对于进一步明确长学制医学教育的培养目标具有十分重要的意义。  相似文献   

8.
参照“全球医学教育最低基本要求”,南京医科大学重新调整了临床医学专业本科的培养目标,强调了对职业态度、职业道德的要求,强调了对人际交流沟通能力的要求,强调了对基本科研能力和创新精神的要求,强调了对学生综合素质和发展潜质的要求,并反映了集医疗、预防、保健、康复为一体的现代医学发展趋势,而对现实临床技能的要求则实事求是地规定为能从事初级临床医疗工作。根据培养目标的调整,重新设计了课程设置,以期促进临床医学本科人才培养质量和人才素质的全面提升。  相似文献   

9.
5月23-24日,由教育部医学教育临床教学研究中心、教育部临床医学专业实践教学指导分委员会主办的"第六届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛"在重庆第三军医大学举行。来自全国6个分赛区的42所医学院校代表队参加了总决赛。我校由2010级七年制临床医学专业吴椿萍、张琳琳、高磊、张华昆4名同学组队参赛。经过激烈角逐,我校代表队荣获本次总决赛三等奖。  相似文献   

10.
对本校四个年级的成人高等医学教育临床医学专业本、专科学生进行了人校前生源情况调查,结果表明,专科在职人员占54.8%.待业人员占45.2%,专升本在职人员占68.1%。待业人员占31.9%。其中就读专科的在职人员中以乡镇医院为主.就读专升本的在职人员中以县级医院为主。  相似文献   

11.
由于民国时期医疗卫生资源的缺乏,一些有识之士提出了实施公医制度来解决。为此当时的学者们分别从公医制的实施意义及实施公医制的具体方法提出了较为详细的指导意见,很大一部分与医学教育的制度相配套。经过个别医学校的试验成功后,公医制得以初步成型,并对当时的医学教育产生了一定的影响。  相似文献   

12.
21世纪生命科学迅猛发展 ,卫生服务模式和医学模式的变革 ,对高等医学教育提出了新的挑战。成人高等医学教育作为医学教育的一部分 ,只有贯彻国家卫生事业改革发展规定 ,全面推进素质教育 ,才能顺应新世纪医学发展趋势 ,培养创新性高素质医药人才  相似文献   

13.
医学教育一肩担两义,关系教育与医疗两个最为直接的民生问题,影响深远。作为医科院校,如何在科学发展观的指导下认清并遵循高等医学教育规律,加强内涵发展、特色发展、创新发展,着力提升医学生医德素养、实践能力和创新精神,无论是对医科院校本身还是服务于国家医疗卫生事业都具有重要意义。  相似文献   

14.
《执业医师法》的实施与医学教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
《执业医师法》的实施 ,将促使医学院校更加重视医学教育质量 ,加强医学生的职业道德教育和卫生法学教育 ,推动医学教育改革的深入开展  相似文献   

15.
医学人文教育的必要性探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于医学教育体制、经济体制等原因,我国医学人文精神的实践水准较低。医学人文的现状急需医学人文教育的支持。医学人文教育是医学本质属性的内在要求,是实现医学目的的必要条件。通过医学人文教育,可使医学人文内在化。  相似文献   

16.
文章论述了医学史在医学人文素质培养中的重要作用。通过调查显示了加强医学史教育的必需性.并通过国内外医学史教育教学的现状分析,结合调查,提出我国医学史教育教学的不足与困难.并针对不足与困难提出了改进的意见,希望其能在医学人文教育中发挥更大的作用。  相似文献   

17.
医学模式的转变,使得医学人文精神在医疗服务中的重要性不断提高,医学人文教育也因此受到人们越来越多的关注。文章在分析国内外医学人文教育的基础上就我国建立可持续的医学人文教育模式、提高医学人文教育效果进行了探讨,并提出了相应的政策和机制保障。  相似文献   

18.
通过对湖南省成人高等医学学历教育现状的调查 ,表明湖南省成人高等医学学历教育规模仍有扩大趋势 ;专科为主已不再满足社会需要 ,必须加大本科层次 ;办学形式应控制脱产规模 ,积极发展半脱产、函授、夜大等形式 ,突出成教特色 ;专业设置上应体现区域卫生资源的合理配置原则  相似文献   

19.
医学论文写作和发表是衡量成人医学教育学生是否具有科研创新能力的重要指标。采用匿名问卷调查的形式,对78名2009级成人医学高等教育检验医学专业学生在临床工作中论文发表情况进行调查,发现已经发表论文的学生比例为28.2%(22/78)。未发表论文的主要原因是不知道如何书写。成人检验医学教育学生论文发表率较低,需要在授课过程中进行这方面的培训。在已发表论文的22名学生中,工作年限为5~20年,平均15.4年。此外,有74.4%(58/78)的学生近五年有发表论文需求。  相似文献   

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