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相似文献
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1.
构建高校党的群众路线教育实践活动长效机制,是巩固扩大教育实践活动成果、提升科学发展动力的必然要求。构建高校党的群众路线教育实践活动长效机制的具体举措主要包括:强化党的领导、建立健全学习机制、建立健全群众参与机制、完善制度机制、建立监督机制等方面。必须保证高校党的群众路线教育实践活动常态化及深入发展。  相似文献   

2.
从对党的群众路线学习教育活动的认识,层层深入“抓动员”,打牢党的群众路线教育实践活动的思想根基;聚精会神“抓学习”,党员干部思想受到新的洗礼;统筹兼顾做实“两个结合”,学习教育的理论成果和实际效果显著等四个方面,阐述了高校党的群众路线学习教育的认识与实践.分析了党开展“组织学习”的历史进程,认为:党在组织学习的历史上取得了许多宝贵的经验,群众路线学习教育作为一种组织学习,高等学校应坚持两手抓、两促进,紧密结合高校特点和学校实际情况,把开展活动与学校改革发展各项任务结合起来,围绕学校人才培养中心工作,推动学校改革发展,进行相关教育实践活动,才能有力促进学习各项事业的健康发展.高校要以组织学习方法为指导,借鉴党组织学习的历史经验,创新学习方式,加强组织领导和制度建设,从而确保学习教育取得良好的成效.  相似文献   

3.
在党的群众路线教育实践活动中,校党委认真组织和发动广大党员干部开展群众路线的理论和实践研究,初步形成了一批理论成果。根据中央、自治区党委的部署,校党委在党员干部中开展了"我的群众观"大讨论。广大党员干部紧密结合自身思想实际和工作实际,认真撰写了以我的群众观为主题的理论文章并进行了会议交流。经各总支、附属医院党委推荐,从中精选了16篇文章在全校范围内进行了交  相似文献   

4.
2013年6月底。中共中央在全党范围内开展了以”为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。全国高校作为第一批教育实践活动参加单位参加了党的群众路线教育实践活动。把高校列为第一批教育实践活动参加单位。体现了党对高校党组织建设、党风廉政建设及党员思想政治工作的高度重视。如何开展好党的群众路线教育实践活动,确保活动取得实实在在的效果是当前摆在高校各级党组织和广大党员面前的一项重要课题。笔者在认真思考的基础上,以赤峰学院为例,对如何搞好高校党的群众路线教育实践活动进行详细论述。  相似文献   

5.
坚持群众路线,做好群众工作,是巩固党的群众路线教育实践活动成果的必然要求,是巩固党的执政地位和执政基础的必然要求。党的群众路线和群众工作有着深厚的理论基础和丰富的实践经验。随着国内外形势的发展变化,党在坚持群众路线和开展群众工作方面,面临着诸多挑战,要不断进行理念创新、方式创新、服务创新、制度创新和方法创新。  相似文献   

6.
群众路线是党的生命线和根本工作路线。而当前违背群众路线的集中表现是“四风”问题,其中形式主义是“四风”之首。反对形式主义,成为贯彻落实群众路线的重中之重。结合群众路线教育实践活动,进一步分析形式主义的表现、危害及其产生的原因,并提出克服形式主义的对策,对于进一步推进教育实践活动的不断深入,巩固教育实践活动的成果具有极其重要的意义。  相似文献   

7.
于进 《山西老年》2014,(4):68-68
沁源县委老干部局结合工作实际,超前谋划,采取“四项措施”做好党的群众路线教育实践活动前期准备工作。一是超前安排部署,结合工作目标任务,明确活动内容和具体要求;二是通过多种形式,组织机关党员干部深入学习,切实提高党员干部对教育实践活动的认识;  相似文献   

8.
文章从群众路线的重要意义出发,阐述了新形势下高校共青团开展群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性,并提出了集中开展群众路线主题思想教育活动、深入开展群众路线专项实践活动和创新开展群众路线分类引导等的具体工作途径。  相似文献   

9.
高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证.地方高校党委应当不断深化和扩大群众路线教育实践活动所取得的成果,坚决贯彻落实习总书记从严治党八项要求,突出坚定理想信念、落实主体责任、持续改进作风、务求治党实效四个重点工作,以抓铁有痕、踏石留印的决心和勇气,聚精会神抓党建,一心一意谋发展.  相似文献   

10.
越是在经济发展关键时期、社会转型深水区,越需要唤起人民群众的赤子之心,越需要坚守走群众路线。 党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。  相似文献   

11.
群众路线是党最根本的政治路线和工作路线。坚持走群众路线,保持党同人民群众的血肉联系,是党的优良工作作风,也是党的事业不断取得成功、巩固党的执政地位和实现"中国梦"的重要保证。党的十八大召开以来,随着群众路线教育实践活动在全国范围内的开展,学界对于群众路线理论内涵、意义和实践方式等方面的研究呈现出多元化趋势。  相似文献   

12.
目前,第二批党的群众路线教育实践活动进行得如火如荼。中共中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发通知,要求各级党委(党组)认真落实习近平总书记的讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求。  相似文献   

13.
党的十八大提出的加强基层服务型党组织建设的重大任务,是巩固党的执政根基的新战略、贯彻党的群众路线的新路径、推进基层党建工作转型的新课题。广州城市职业学院旅游系党总支是学校基层党组织,在开展党的群众路线实践教育活动中,努力创建服务教学发展、服务教书育人、服务学生成长成才的服务型基层党组织。文章结合具体的工作实践和经验做法,研究、总结和探索创建服务型基层党组织的实践途径和方法。  相似文献   

14.
党的十八大提出要在全党开展群众路线教育实践活动,这是群众路线在新时期执政实践中的运用和发展。开展好群众路线教育实践活动,是凝聚力量、实现共同目标的现实举措。文章从党的群众路线提出的逻辑起点出发,以管理学的视角,阐述了高等学校群众路线系统考量的逻辑观照,包括层次结构、核心结构和过程结构,并在此基础上提出了高等学校服务群众的路线图。  相似文献   

15.
群众观点是马克思主义政党的基本政治观点,群众路线是我们党的根本工作路线。自群众路线教育实践活动开展以来,习近平总书记等中央领导相继作出重要讲话,深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重要意义,张德江委员长提出的如何解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的3个问题加深了我们对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。作为高校思想政治理论课教师,践行群众路线就是要一切为了学生,真心为学生服务,从学生中来,到学生中去,视学生为亲人。在《形势与政策》课的教学中,注重以学生为本,不断提升教学效果。  相似文献   

16.
党的群众路线教育实践活动的联动机制是实践活动各个要素和环节的内在本质联系,是贯彻于党的群众路线教育实践活动全过程中相互协调、相互促进的各种因素所构成的运行体系。需要促进是出发点、目标导向是方向,制度供给和政策保障是外部条件,党员干部和群众的能动性是中心环节,经验传承是重要条件、方法创新是必要条件。在党的群众路线教育实践活动过程中,要充分激活各种联动机制,积极构建并完善"多维一体"的联动机制系统,为深入扎实开展党的群众路线教育实践活动提供强有力的动力支持和机制保障。  相似文献   

17.
党的群众路线教育实践活动,对基层团支部活动的开展具有科学指导性,对基层团支部工作的开展、广大青年立德成才,有强烈的现实意义。在党的群众路线精神指导下,通过合理的基层团支部活动进行现实和精神层面的引导,帮助广大青年树立正确的人生观、价值观,能发挥基层团支部的帮带作用,为"中国梦"的实现添砖加瓦。  相似文献   

18.
群众路线既是党的工作路线和领导方法,也是一种政治立场和价值理念。保持党的先进性和纯洁性既是党的力量所系、生命所在,也是推动党的事业不断发展的根本保证。因此,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,对于弘扬党的优良传统和作风。巩固党的执政基础和执政地位,密切党群干群关系具有重大意义。群众路线教育实践活动是深入推进党的先进性和纯洁性建设的有效路径,而人民群众的满意度则是检验党的先进性和纯洁性建设的根本标准。  相似文献   

19.
井冈山精神是带有原创意义的中国共产党人的革命精神,具有一定的求是价值、人本价值、道德价值。发扬井冈山精神的求是价值,从实际出发,实干兴邦,克服形式主义,为维护群众利益打下坚实的基础,有利于促进群众路线教育实践活动取得实效;发扬井冈山精神的人本价值,对人民负责,为人民服务,反对官僚主义,体现了群众路线教育实践活动的要求;井冈山精神的道德价值对坚持和发扬艰苦奋斗的优良作风具有重要的借鉴意义,有利于党树立廉政形象,反对享乐主义和奢靡之风,是开展群众路线教育实践活动的有效手段。井冈山精神有利于党员干部坚持群众路线的观点与方法,实现为民务实清廉的道德诉求。大力弘扬井冈山精神,有助于群众路线教育实践活动取得良好的效果。  相似文献   

20.
群众路线是党在九十多年的群众工作实践中的独特创造,是中国共产党人始终同群众保持血肉联系的生命线 和密切党群关系的根本工作方法。十八大以来,全党上下深入开展了群众路线教育实践活动,取得了显著成效,为推动全面从 严治党奠定了坚实基础。因此,深入解析和准确把握党的群众路线的三个关键点对于准确领会十八大精神、深化马克思主义 群众观的认识、增强群众工作的自觉性和主动性具有重要的现实意义。  相似文献   

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