论校园文化建设的“魂”与“体”

社会主义核心价值体系是校园文化建设之"魂",校园文化是社会主义核心价值体系的重要载体,是传播"魂"的实现途径。校园文化建设有思想价值,思想教育有文化价值,思想价值和文化价值统一于社会主义核心价值。在推进校园文化建设的进程中,我们要始终坚守校园文化建设之"魂",使用好校园文化之"体",并不断创新,从而实现文化育人的目的。     

新常态下高职院校校园文化建设途径探究——以宁德职业技术学院为例

宁德职业技术学院在校园文化建设上通过重视大学精神和校训传承推进人文精神培养,实施"三育人"工作发挥校园文化建设的作用取得良好的效果,由此提出新常态下高职院校在校园文化建设中应以中国梦和社会主义核心价值观为引导,加强校园文化建设;努力构建"三全"育人机制,注重"三风"建设;树立"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,重塑现代高职院校校园文化。     

论"两课"教学与校园文化建设的结合

"两课"教学与校园文化是高校两种重要的德育资源,但目前又处于相互封闭、相互分割的状况,造成了德育资源的浪费,影响了德育的效果.校园文化和"两课"教学在育人上具有一致性,校园文化是"两课"教学提高实效的重要资源,校园文化建设需要"两课"教学的渗入,高校要努力实现"两课"教学与校园文化的结合.     

高校图书馆：校园文化建设的重要角色

校园文化由物质、制度和精神文化构成,其建设核心在于"育人"。大学图书馆是高校文献信息中心,在校园文化建设中具有价值导向、教育升华以及精神熏陶的作用。图书馆应秉持"指导阅读"的核心价值观,发挥图书馆在校园文化中的窗口作用,创建特色图书馆文化,注重移动图书馆新技术,拓展图书馆文化服务的途径,延伸图书馆功能,助力校园文化的社会化,使图书馆成为校园文化建设中的重要角色。     

论高校党的建设与校园文化创新

探讨了新时期高校党的建设与校园文化创新、同步发展的相关性与必然性,认为"健康"是校园文化的主色调,更是中国共产党思想脉动的主旋律;"高雅"是校园文化的品位,更是共产党人理想情操的表征;"催人奋进"是校园文化的感召力,更是党的思想理论武器的威力所在.在文化多元的背景下,高校必须切实加强党的思想建设,为校园文化创新定位和铸就灵魂;切实加强党的作风建设,为校园文化创新固本提神,植入廉政的根系和不朽的精神;切实加强党的组织建设,为校园文化创新构筑坚强的堡垒,给校园文化创新以巨大的凝聚力、蓬勃的生命力和坚强的战斗力.     

浅析高校共青团在创建"文明学校"中的作用

分析高校共青团组织和校园文化建设相辅相成的关系,指出高校共青团在创建"文明学校"中起着举足轻重的作用,提出"以人为本"的校园文化建设载着精神文明建设的使命,创建"文明学校",就要充分发挥共青团组织的优势,加强校园文化建设.     

先进文化与高校校园文化的相互关系

先进文化是"三个代表"重要思想的主要内容。本文从履践"三个代表"思想的高度,阐述了先进文化与高校校园文化彼此间的相互关系,在继承中发展,于传统中求创新。从多角度提出要建设与时俱进、体现中国特色的优秀高校校园文化,富有创新精神、适应人才培养需要的优秀高校校园文化和具有多层次、多元化、多样性格局以及高品位的优秀高校校园文化,对高校新一轮建设具有重大的现实意义。     

浅议高校校园文化建设

以"三个代表"为指导思想,从应当重视高校校园文化的研究和建设的角度出发,阐释了高校校园文化的涵义及其功能、特点、现状以及加强高校校园文化建设的必要性,并提出了加强高校校园文化建设的一系列措施。     

浅析“以人为本”的教育理念

本文从"以人为本"的内涵入手,着重探讨在"以人为本"的理念下,高校思想政治工作的几个新方面。最后以校园文化为着脚点,注重人文关怀,构建"以人为本"的校园文化环境。     

试论高等农业院校校园文化建设--以江西农业大学校园文化建设为例

就高等农业院校校园文化建设的重要性进行了阐述.在对高等农业院校校园文化建设现状分析的基础上,探讨了以"农"为特色的校园文化建设的基本内容和基本思路,并提出了一些个人看法.