共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
刘新荣 《江汉大学学报(社会科学版)》2007,24(4):100-103
高等教育收费政策的施行在一定程度上缓解了高校资金压力,让更多的社会资源投入到学校建设,让更多的学生有机会接受高等教育,同时在一定程度上也防止因为高等教育价格过低而产生的社会教育需求过度现象。但另一方面,我国高等教育收费政策也面临学费收入占家庭可支配收入的比重偏高,高等教育成本核算不透明等问题。我们应以高等教育收费改革为契机,采取加强高等教育投入,改革高等教育拨款与评价制度,建立有效的学生资助体系,加强教育成本核算与管理等有效措施,逐步建立起一种政府、社会、学校、学生个人与家长共同合理分担高等教育培养成本的机制,实现国家、家庭与个人的多赢结果。 相似文献
2.
张东军 《中国农业大学学报(社会科学版)》2004,21(1):56-58
在当前众多的高教改革热点问题中,与高等教育投资体制相关的大学收费改革是最引入注意的问题之一。高校实行收费是社会主义市场经济体制下教育资源配置的一种必然选择。制定合理的收费政策既要考虑高校学生人均培养成本的分担与补偿,又要顾及学生家庭支付能力,同时又要落实好高校收费后学生资助政策,并且要进一步加强收费的管理工作。文章对上述问题进行了初步探讨。 相似文献
3.
吴次南 《贵州大学学报(社会科学版)》2008,26(6):106-108
重修费现在属于高等学校的违规收费项目,但从教育公平的角度来看,重修费的收取是合理也是必要的。本文从高等教育是公共产品、高等教育的成本分担机制、大学内高等教育资源的二次分配、以及高等教育资源的使用效率等方面作了初步讨论,以期说明高等学校重修费收取的合理性和必要性。 相似文献
4.
高等教育具有“社会公益性”是世界各国普遍认同的,而对其“产业性”则颇有分歧。然而,当今世界高等教育发展的总趋势是,国办大学法人化、私营化改革快速推进,高校运营管理中“产业理念”成分不断增加。产业理念的实质,在于高教成本由政府向学生部分转移。产业理念的把握,关键在于准确适度选取高教规律与经济规律的融合部位。本文基于我国高校扩招的背景与成就,从“产业理念”的角度,对高校扩招相关问题进行简要剖析,进而引发对“产业理念”的理性思考。 相似文献
5.
王宪利 《吉林师范大学学报》2008,36(4):51-53
本文对目前高等教育收费制度的运行状况进行了系统考察。在此基础上,从四个方面提出了完善我国高等教育收费制度的对策建议。在完善我国高等教育收费制度改革方面进行了积极探索。 相似文献
6.
金珺 《西南交通大学学报(社会科学版)》2007,8(4):139-142
高校学费制度改革是中国高等教育改革的重要内容之一,是高等教育由精英教育向大众教育发展的必然结果.随着我国高等教育改革的深入,学生所缴纳的学杂费年年攀升,学杂费在教育经费构成中所占的比例呈稳定增长的趋势.从国内生产总值、国家财政性教育经费、学费和杂费三项指标建立的线形回归方程来看,中国高校学费收费过高,已经超出居民支付能力,造成了教育不公平.为此,应构建合理的高等教育成本分担体系,完善各种资助制度,建立合理的高等教育学费制度,使学费政策符合社会的整体利益,从而实现高等教育机会公平. 相似文献
7.
哈斯毕力格 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》1995,(4)
略论大学生勤工助学哈斯毕力格大学是非义务教育。学生上大学原则上均应收费,这是打破原来上大学由国家包揽制度的一项重要改革措施,也是高等教育面向市场的必然结果。从1995年起,我国高等院校收费制度“并轨”改革进一步全面展开。这一制度的推行对于转换教学机制... 相似文献
8.
王传旭 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2002,4(4):1-6
实现高等教育大众化目标要求建立与之相适应的投资体系。受教育者对高等教育的成本分担,不仅关系到高等教育的发展规模和办学效益,而且关系到教育机会和教育公平。如何建立高等教育成本分担与学生资助的运行机制,以适应高等教育发展的要求,是一个值得深入探讨的问题。本文从高等教育发展规模与成本分担、成本分担的运作形式、成本分担与学生资助的发展趋势进行了国内外的比较分析,对我国大学的收费制度、学生资助体系、学生助学贷款等方面进行了论述,提出了高等教育个人成本分担应与对学生资助相配套的建议。 相似文献
9.
李亚琪 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2003,25(2):78-80
高校收费是我国高校改革的重要内容之一,理论界对此争论比较激烈,说法不一。作者以财政理论为基础,首先比较税收与收费的异同,从不同社会产品具有不同价值补偿方式入手,深入分析高等教育作为一种社会产品所适应的补偿方式,从而找到高校收费的理论支持,并针对现行高校收费存在的问题进行分析,同时提出政策建议。 相似文献
10.
构建现代大学制度是我国高等教育改革的核心问题.在由政府主导的高等教育管理体制下,理顺大学与政府、社会的关系是建立现代大学制度的第一步.本文从"政府失灵"视角阐述了政府垄断高等教育管理的弊端,在此基础上提出转换政府职能、强化社会参与、制定大学章程等完善现代大学制度之外部制度的举措与途径. 相似文献