高校基层党组织加强凝聚力建设的创新研究

阐述了基层党组织加强凝聚力建设的现实意义，分析了高校基层党组织凝聚力建设的现状及影响因素，并提出在高校基层党组织中深入开展“凝聚力工程”建设，并从工作机制、制度建设、创新活动载体三方面进行了思考。     

以“三个代表”为指导,搞好高校基层党组织建设

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,是对我们党的奋斗业绩和基本历史经验的新概括 ,是对马克思主义理论的新发展 ,是对党的建设和党的事业提出的新要求。本文提出必须以“三个代表”为指导 ,加强高校基层党组织思想建设、队伍建设 ,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力 ,以改革的精神不断提升基层党组织的工作水平 ,更好地发挥基层党组织政治核心和战斗堡垒作用 ,保证党的教育方针贯彻实施     

“共产党员工程”在高校基层党组织活动中的作用

创新活动载体,是加强高校基层党组织建设的必然要求。沈阳师范大学在开展基层党组织活动中,探讨了＂共产党员工程＂的地位和作用以及进一步提高质量的途径。它是高校基层党组织活动载体创新的有效途径,是实现高校根本任务、保证中心工作完成的重要抓手,是增强党组织凝聚力和战斗力的有力措施。所以,有必要抓住立项设计和总结验收两个关键环节,进一步提高＂共产党员工程＂质量。     

基层党组织加强“凝聚力工程”建设的研究

"凝聚力工程"是党组织从关心群众入手,加强思想政治工作,进而推进党组织建设的一种工作机制.对基层党组织"凝聚力工程"建设的研究,对新时期加强和改进党的思想政治工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用具有重要的现实意义.     

如何开展高校党建工作中的学生党建工作

高校基层党组织建设和学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程,是团结、组织广大学生的凝聚力工程。高校基层党组织建设工作中的学生党建工作,是全面加强高校党的建设、加强和改进大学生思想政治工作的必然要求,是高校发展和日常学生管理的重中之重。坚持不懈地做好抓基层、打基础的工作,充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用是当前高校学生党建的首要任务。     

院(系)党组织在高校基层党组织建设中如何践行“三严三实”

践行"三严三实"对高校基层党组织建设工作有着重要的指导意义,是高校教育管理执政能力建设、人才管理和基层干部队伍建设的需要,也是在高校基层党组织实施党政共同负责制的需要。高校基层党委和党员应践行"三严三实",不断提高基层党员党性修养,增强基层党组织在知识群体中的凝聚力和影响力,促进高校院(系)和谐发展。     

新时期影响高校基层党组织凝聚力的因素分析

当前中国高校基层党组织凝聚力建设取得了很多成绩,但是仍然存在教职员工价值观念发生转变、基层党组织形式化、组织纪律不严、对凝聚力建设工程的认识肤浅等诸多问题。因此,必须紧跟时代步伐,结合基层党组织工作实际,统筹影响基层党组织凝聚力建设的内外因素,从完善高校基层党组织的领导班子、紧抓青年教师的思想政治工作、健全完善党组织的规章制度、积极开展高校文化建设等方面,全面提升高校基层党组织的凝聚力。     

不断增强机关党组织的创造活力

基层党组织建设是党的建设的基础工程．也是全面加强党的建设的重中之重。多年来。我们以全面增强基层党组织的凝聚力和战斗力为目标。以确保党的各项工作制度化、规范化为重点．全面加强局机关基层党组织建设．党的各项基础性工作得到了很好的落实。主要体现在：     

"三个代表"重要思想与党的凝聚力的关系思考

我们党的凝聚力由精神凝聚力和物质凝聚力两个部分组成。“三个代表”重要思想为增强党自身的凝聚力指明了方向 ,是党的凝聚力的源泉和动力。践行“三个代表” ,增强党的凝聚力 ,当前应在党员队伍先进性建设、基层党组织建设、党的民主集中制建设、党的作风建设、深入开展反腐败斗争和提高党的执政水平、实现共同理想等方面下工夫 ,不断增强党的“内聚力”和“外聚力”     

高校基层党支部规范化建设研究

高校基层党组织是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的前沿阵地,是贯彻落实党的教育方针的重要基础。高校党支部规范化建设是高校基层党组织建设的根基,是基层党组织发挥政治核心作用的前提。随着中国特色社会主义进入新时代,高校基层党支部规范化建设面临诸多挑战。这就需要高校基层党组织结合时代发展需要创新性地开展基层党支部规范化建设,提升基层党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥其战斗堡垒作用,从而更好地发挥高校基层党组织的政治核心作用。     

论“三个代表”对高校党建工作的战略指导

“三个代表”是新时期高校党建工作的重要指针,它丰富了新时期高校党建工作的内涵,更加明确党建在高校素质教育中的作用,应当积极贯彻“三个代表”使高校党建工作获得新的发展。     

浅析党的思想教育活动规律——基于"学习实践科学发展观活动"实践

党的思想教育活动是党的思想建设的重要途径,也是提高党执政能力的有效方式。现阶段学习实践科学发展观活动与党的历次思想教育活动是一脉相承的。通过深入学习实践科学发展观活动,结合党的历次思想教育活动分析,可以从开展背景、活动模式和活动发展的角度归纳出党的思想教育活动规律,基于此能够更深入的理解学习实践科学发展观活动,进一步提高党的思想建设成效。     

《共产党宣言》对当代理论教育的启示

《共产党宣言》博大精深的内涵,对当今马克思主义理论教育科学化,有着极为重要的启示。从理论教育的根本任务、主要内容和一般方法分析和解读《宣言》,将有助于马克思主义理论教育在新形势下发挥其应有的重大作用。     

高校要自觉实践"三个代表"重要思想--学习江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的重要讲话

江泽民同志"七一"重要讲话,是中国共产党人21世纪的马克思主义观,是中国共产党面向21世纪的政治宣言,也是中国共产党领导国家和民族再造辉煌的行动纲领.高校是先进生产力的重要动力源;高校是传播先进文化的重要阵地;发展教育,特别是发展高等教育是满足人民群众生活质量的民心工程,体现了党始终代表中国最广大人民的根本利益,是高校实践"三个代表"最根本的体现.     

“两新组织”中流动党员动态管理机制研究

当代中国"两新组织"中流动党员数量庞大,各地基层党组织加强了对"两新组织"中流动党员的管理工作,并取得了明显效果。但是,由于客观条件的制约、管理理念落后和管理手段滞后,"两新组织"中流动党员管理仍然存在一些问题。应通过健全"两新组织"中党的基层组织建设,加强流动党员党组织关系的接转,创新流动党员政治思想教育方法,保障流动党员合法权益等手段,不断完善"两新组织"中流动党员动态管理机制。     

中国共产党思想政治教育“生命线”理论的百年透视

思想政治教育“生命线”理论与中国共产党的百年历史相伴相生,其奠基于马列主义经典作家关于思想政治教育“生命线”的理论资源,随着党在中国革命、建设和改革实践中历史任务的变化而不断创新发展。在百年实践中,党准确把握“生命线”理论的基本原则,积淀了丰富的历史经验：坚持思想政治教育服从服务于党的中心任务,坚持思想政治教育政治性与人民性相结合,坚持思想政治教育灌输性与启发性相统一。     

从“为人民服务”到“社会主义荣辱观”——略论社会主义道德观的演进

中国共产党的四代领导人都十分重视社会主义道德观。从“为人民服务”到“社会主义荣辱观”的演进,反映了中国共产党的四代领导集体对社会主义思想道德建设的轨迹。研究社会主义道德观的演进,对于在新形势下加强社会主义荣辱观的教育和实践具有启发性意义。     

“三个代表”与新世纪思想政治教育创新

思想政治工作是我们党的“传家宝”。江泽民同志的“三个代表”重要思想,开辟了思想政治工作的新境界,指明了新方向。以“三个代表”为指导推进思想政治工作,必须坚持正确的方针原则,落实重点任务,探索新途径;必须处理好十大关系,这是一个长期曲折的历史过程。     

科学发展观视阈下“创先争优”内涵探究

以深化科学发展观指导思想为主题的＂创先争优＂活动,是我们党在新的世情、国情、党情下开展的一次党建活动。从历史和现实角度看,它实质上是对党员和基层党组织进行的一次思想教育工程、精神培育工程,同时,也是当前创建和谐社会的政治保障工程。     

高校党支部工作“立项活动”浅探

党支部工作"立项活动"是高校党建工作的实践创新和制度创新。笔者从"立项活动"的主题设计、项目管理两个方面入手,阐述高校基层党组织开展立项活动应把握的关键环节和保障措施。