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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
近年来,国家和新疆自治区不断加大财政投入,采取多种措施来培养少数民族双语人才,但是我们调查发现,目前少数民族双语教师在专业技能方面还存在着许多问题,以至于影响到了双语教学的教学质量和教师自身的专业发展。因此,培养和提高双语教师的专业技能迫在眉睫。  相似文献   

2.
新兴专业人才培养模式改革一直是高等院校非常关注的重要问题,以高等院校动画专业人才培养为例,目前高等学校动画专业毕业生普遍达不到用人单位的要求.因此,需要通过强化师资力量、明确人才培养方向和巩固学生绘画基础来提升教学质量.其中着重的是强化师资队伍建设.通过提升现有教师专业技能的方式,而非简单的人才引进.高等学校要遵循新兴专业人才培养定位存在的特殊性,坚持全能型人才培养的务实性定位,保证人才培养方向的明确性和专业性.新兴专业师资队伍建设的主要途径:安排青年教师到一线企业挂职锻炼,划拨专项经费用于教师实验动画的创作,为教师提供专业技能强化培训,巩固新兴专业学生的专业基本能力.  相似文献   

3.
中文学科第二课堂专业技能达标竞赛制刘树山第二课堂是专业技能训练的重要和必然途径,在教育教学中是第一课堂的延续、加深和补充,对于培养学生当教师的专业思想和专业技能,提高学生的基本素质具有重要作用。但长期以来,第二课堂没有得到足够重视和科学建设,忽视了师...  相似文献   

4.
在高等师范院校的计算机教学中,运用实践教学培养学生的综合能力,是教学改革的重要内容.教学要以培养应用型人才为主,注重对学生实践能力和专业技能的训练.教学模式要从以教师为主的“讲”转变为以学生为中心的“导”,使学生在实践中提高技能,在问题发现探索中提高解决问题的能力.  相似文献   

5.
本文将协同学原理创造性地运用到信息和通信技术(ICT)产业协同竞争的研究中,分析知识产权与技术标准在ICT产业中协同机理。研究表明,两者协同对ICT产业竞争的积极影响,为知识产权、技术标准、产业竞争的关联机制研究提供了一个全新的理论视角和分析框架。  相似文献   

6.
ICT技术和产业的发展改变了人们的生活方式和商业模式,这种改变大大促进了经济增长。根据美国和世界其他国家的研究报告得出,由ICT产业发展而产生的大量碳排放对环境的影响正在加剧。具体原因为ICT产品的广泛使用和海量数据处理中心的建立。根据ICT产业价值链形成过程中碳足迹的追踪,能够得出ICT产业在原材料提取、生产制造与运输、产品应用和回收处理各环节的碳排放的大体数量和所占比例。针对ICT产业价值链中碳排放产生原因不同,分别采取监测、预警、生产过程优化、先进产品应用、新商业模式和政府政策等对策给予解决,同时也简要说明了ICT产业如何为其他产业提供了间接减少碳排放的手段。最后,结合ICT产业存在问题和解决对策给出了ICT产业发展与环境之间关系的新研究思路,并提出未来可以从定量角度研究ICT产业发展中碳排放对环境影响。  相似文献   

7.
针对目前材料学科本科生专业技能较差现状,研究了通过确立正确培养目标,完善课程体系建设,学生参与课外科研小组,举办专题知识讲座,开展学术讨论,撰写读书报告等措施提高学生专业技能途径,取得了良好的效果。同时指出了此种提高专业技能培养模式中存在着指导教师业余工作量大幅度提高,学生参与科研小组需寻求科研项目支撑等问题。因此只有在科研项目搭建的平台基础上才能完成本科生专业技能的进一步提高。  相似文献   

8.
为适应素质教育对中学历史教师提出的新要求,在师范院校的历史教学中必须重视学生多学科知识的积累、教育教学能力及一定科研能力的培养。本文从学生应具备的素质及如何在历史教学中培养学生的专业技能两个方面进行论述。  相似文献   

9.
为适应素质教育对中学历史教师提出的新要求,在师范院校的历史教学中必须重视学生多学科知识的积累、教育教学能力及一定的科研能力的培养。我们在培养学生专业技能,提高教学质量的同时,也是在不断提高自己的教师职业技能水平。  相似文献   

10.
立足于娄底市中小学教育与教师队伍的现状,认为目前中小学教师存在教育教学观念陈旧、教学能力有待提高,两类继续教育形式中存在系列矛盾,我们应该更新其教育观念,强化职业道德教育,强化专业技能培养,优化政策条件,加强职业管理.  相似文献   

11.
应当重视对大学生进行正确的人生价值观的教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文就新世纪对高校教师基本素质的要求,提出:忠诚党的教育事业是教师必备的政治思想素质;广博的基础知识和精深的专业知识是教师必备的知识素质;高超的教学艺术和突出的科研能力是教师必备的能力素质;教书育人,为人师表是教师必备的道德素质。  相似文献   

12.
在我国高校教学改革已全方位展开的今天,人才评价模式的改革严重滞后并制约着高校的教学改革。传统的人才评价模式存在重知识轻能力、重定量轻定性、重主体轻客体等弊端,因此,必须通过转变教师的授课观、学生的学习观、学校的考核观等方式转变教育观念,提高高等教育人才评价模式的有效性。同时,还可以通过评价内容多元化、评价方式全面化、评价标准分层化等措施,建立健全人才评价机制,保障人才评价模式的有效性。  相似文献   

13.
20世纪80年代以来,美国联邦政府为了提高教师参与教育改革的能力,适应教育改革的需要,在教师资质提高方面采取了一系列的政策措施。论文首先分析里根政府、老布什政府、克林顿政府、小布什政府以及奥巴马政府的教师资质提高政策,其次分析这些政策措施对我国教师教育改革发展与提高的借鉴意义。  相似文献   

14.
为建构合理有效的高师教育类课程体系,我们对山东省4所高等师范院校的三年级学生高师教育类课程的学习状况进行了调查,结果发现:高师学生对教育类课程的认识与实际学习状况存在较大差距,对教育类课程的满意程度较低。我们建议应通过改变目前的培养模式,采用灵活多样的课程设置和提高教育类课程执教教师的素质来增强教育类课程的吸引力。  相似文献   

15.
文化全球化日益突出了跨文化交际翻译的重要地位 ,但也给跨文化交际翻译提出了新的挑战 ,因为不同文化之间的差异常常会使跨文化交际翻译陷入困境。因此 ,只有走出跨文化交际翻译的文化误区 ,进行对话式的跨文化交际翻译 ,才能有效地将本民族文化区域的资源转变为人类共享、共有的资源  相似文献   

16.
以教师专业化为理念,提高教师专业化水平是发达国家教师教育改革的共同趋势;以教师职业专业化为核心,推进教师教育专业化、加强教师的专业理论知识和技能的训练、促进教师培养模式的专业化、加强教师专业精神培养、加强教师教育的一体化是发达国家改革与推进教师教育专业化的具体措施。以教师专业化为理念推进我国中小学教师专业化进程已势在必行。  相似文献   

17.
教育心理素养是现代教师素质结构中不可或缺的重要组成部分,基于对现代新型教师的认识,文章从六个层面提出了现代教师应当具备的教育心理素养。  相似文献   

18.
近年来江苏省教师教育经费投入虽有增加,但是在整个教育经费投入中所占比例甚小,特别是用于职后教育的经费更少。其主要原因是全省的教育经费总量短缺,以及教师教育长期不受重视。江苏省实施“科教强省”战略,必须大力发展教师教育,提升师资水平,以优质的师资推动教育事业全面发展。江苏省应大幅增加教师教育的经费投入,逐步实行免费师范教育制度,进一步加大在职教师培训力度,完善经费投入法规体系。  相似文献   

19.
重视教师劳动 ,提高教育效率是教育事业发展的需要 ,为此 ,一要合理确定教师的工作定额 ;二要扩大办学规模 ,发挥教师潜能 ;三要深化学校人事制度改革 ,合理教师劳动负担  相似文献   

20.
增强高校思想政治理论课教学吸引力研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
思想政治理论课教学有无吸引力或吸引力大小,直接关系着思想政治教育的实效性。因此,我们应加快教学改革,坚持树立以学生为本的教学理念,通过不断丰富教学内容,改进教学方法,革新教学手段,全面提高思想政治理论课教师的综合素质等措施,激发和调动学生学习马克思主义理论的积极性和主动性,以达到增强思想政治理论课教学吸引力,提高教学效果的目的。  相似文献   

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