高校“报网融合”宣传途径创新研究——实施校报改革,增强舆论导向功用

报网融合是指校报与校园网络媒体两种资源的重新整合,两种媒体的优势互补,多种技术手段的综合运用。高校报网融合已成为校园新闻媒体发展的必然趋势,报网的融合可以促进校报与网络两种资源的整合和优势互补。高校宣传部门在宣传方式上应充分利用与网络接轨、兼容,发挥自身优势,实施报网一体的发展战略,有效利用校园BBS论坛言论,构建校报的通联机制,与大型企事业单位合作办报,构建一个竞争与合作并存的网络体系。     

对高校“报网融合”纵深化发展的思考

网络时代的来临,高校校报的地位和作用面临着前所未有的挑战。＂报网融合＂是当今各国新闻传媒共同的发展趋势,也是高校校园媒体发展的必然趋势。文章从阐述高校＂报网融合＂纵深化发展的实质入手,分析了高校＂报网融合＂纵深化发展的走向及要求,并对高校＂报网融合＂发展的互动创新进行了探索。     

以校报为依托优化整合校园媒体的探讨

高校校报、校园有线广播（电视）和校园网在传播先进文化、弘扬主旋律中发挥着重要的作用。以校报为依托,优化整合校园媒体资源,形成优势互补,突出传播效果,可极大地提高校园媒体传播功能的整体实效。     

论网络环境下高校校报的应对策略

面对网络信息技术的快速发展,高校校报只有不断挖掘纸媒优势,巩固传统地位,打造融纸媒、电子报、手机报为一体的＂大校报＂格局,推进＂报网融合＂,探索校报之间、校报与社会报纸之间的协作之道,方能确保并彰显其在高校媒体中的主导地位。     

高校报“报网合一”趋势探讨

针对互联网时代，高校校报读者群有限、出版周期相对较长等问题，提出了“报网合一”的解决办法。从高校校报“报网合一”的发展形式、优势、可行性三方面展开了论述，经实际运用证明，采用“报网合一”形式办高校校报既能保持传统纸媒介的特点又能发挥网媒介的优势，值得推广。     

建立和完善电子版 推动高校校报发展

高校校报建立电子版是时代的必然要求.我们应坚持以正面宣传为主,从开设特色栏目、整合校园信息资源等方面入手改进和完善电子版,推动高校校报改革与发展.     

全媒体时代高校校园媒体融合与管理

全媒体时代的到来、新兴媒体的层出不穷,使媒体格局发生着从未有过的变化,任何媒体都希望通过与其他媒体的融合,实现资源的有效配置。媒体融合,显然已经成为这场变革的主旋律。作为高校思想政治教育和舆论引导有效载体的高校校园媒体应当积极应对新趋势,从新闻内容的重整、组织机构的重构等方面采取有效措施丰富媒体内容,整合校内媒体资源,发挥多种媒体优势互补的整体合力,构建高校校园舆论引导新格局。     

校园新媒体环境下高校思想政治教育途径创新

随着科技的不断进步,相对于校报、校园广播、校园电视等传统媒体来讲,以网络和手机为代表的新媒体技术作为崭新的传播媒体已广泛渗透到校园生活的方方面面,给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。高校思想政治工作者应正确认识校园新媒体,提高运用校园新媒体开展工作的能力,充分发挥新旧校园媒体的综合效应,建立健全领导组织机制,加强校园网络文化建设,提高大学生的新媒体媒介素养,通过整合高校思想政治教育工作资源,构建大学生新媒体思想政治教育平台,掌握校园新媒体环境下进行思想政治教育的主动权。     

浅议新闻策划在校报中的作用

随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。校报如何发展?笔者认为只有通过加强新闻宣传策划的力度,更多地开展深度报道、立体报道,更好地配置和运用有限的新闻资源,强化校报在校园媒体中所特有的权威性和导向性,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。     

论高校校园媒体资源整合与校园宣传强势构建

高校校园媒体作为独特的校园舆论宣传工具，作为高校思想政治工作的有效手段和栽体，在当前加强和改进大学生思想政治教育、加强和改进校园文化建设工作中理应发挥更大的作用。但高校校园媒体建设目前尚存在诸多问题，如何有效地整合媒体资源，做到优势互补，使之在大学生思想政治教育、校园文化建设和推动学校中心工作中发挥其“主阵地”、奏响“主旋律”的作用，是当前高校宣传思想工作和校园文化建设面临的新课题。作者结合工作实际就如何整合校园媒体资源、构建校园宣传强势提出了一些思路。     

试论高校校园电视台的作用

高校校园电视台是近十多年高等教育改革与发展的新生事物，电视媒体在高校深化改革、精神文明建设、校园文化建设等方面发挥着重要的作用。随着高校新闻媒体的发展，高校校园电视台作为传统媒体在和校报、校广播台、校园网络组成的校园媒体中，发挥自身的特点在互动中找到新的发展优势，实现更大发展。     

论高校校报如何应对网络媒体的挑战

随着网络技术在大学校园的快速发展，网络媒体以其独特、高效、便捷、互动和图文并茂等特点，打破了校报在高校内作为主导媒体地位的新闻传播格局。研究和探讨网络媒体对校报的挑战，对于确保校报在高校校园媒体中的主导地位具有重大的现实意义。     

试论网络时代高校校报的发展之路

在高度信息化的今天,高校师生的思想状况也发生了巨大的变化,承担着引导舆论、交流信息、传承文明使命的高校校报在新闻性、影响度、体制、机制和与市场对接之间的矛盾越来越突出.这些已经成为制约校报发展的瓶颈.高校校报只有坚持走改革的道路,扬长避短、提高时效性、整合资源,在数字化和采编队伍建设上下大功夫,才能更好地发挥其校园"主导媒体"的作用.     

大学精神文化的主体性探析——以高校校报发展历程为视角

以校报为主体的中国高校新闻媒体经历一百多年的曲折变化,经久不息,在今天呈现出勃勃生机。从校报"一支独秀"到校报、广播、电视、网络"全面开花"的走向,既体现了校园文化的多元化发展趋势,也充分说明校园文化自强不息的旺盛生命力。这一演进历程中形成的规律性为研究大学精神文化提供了生动的注脚。高校校报的新闻宣传工作发展历程凸显精神文化在高校教育工作体系中的主体地位。文章以校园新闻媒体的发展历程为视角,深入探析精神文化的主体性,为高校办学理念和大学精神的凝炼提供了新的思路。     

浅谈高校校报如何应对网络时代的冲击——以《东北石油大学报》为例

如今的校报,面对校园新闻网,正面临着新闻都变旧闻的窘境,不仅其校园主流媒体的地位受到了明显的冲击,而且越来越多的人认为,校报只剩了历史资料功能,成为了宣传事业中的鸡肋。那么,面临困境,高校校报该如何突围进行自我救赎呢?笔者通过《东北石油大学报》几年来的实践,学习社会报纸媒体的先进经验,针对校园新闻网站特点,探索出了几种行之有效的破网之策。     

《内蒙古农业大学报》发展史研究

探究《内蒙古农业大学报》半个世纪曲折前行的历史与经验,我们得出这样的启示：学校党委的高度重视是校报生存的根本;校报主编及编辑的政治素质、全面修养和编辑队伍的稳定,是校报发展、进步的关键;民族地区高校校报是团结各民族师生,贯彻落实民族高等教育、丰富校园民族文化不可缺少的重要阵地;校报与学校的发展相辅相成,与学校的命运紧密相联,在高等教育的发展与校园文化的建设中,担负着采集、记录、传播、弘扬和积极参与的重要使命。     

试论发挥报网融合优势推进和谐校园建设

本文通过分析高校报网的特点及融合的优势,结合广外的实践经验,揭示出报网融合对和谐校园建设的推动作用：一有助于营造良好的舆论环境;二有助于营造富有特色的校园文化氛围;三有助于协调各部门间以及入与人之间的关系,以此推进和谐校园建设。     

长株潭高等教育资源整合研究

长株潭高等教育资源整合后在资金集聚、规模经济,学科融合、优势互补等方面取得了很大的成效,但也存在着一系列的问题,为了解决这些问题并进一步的推动长株潭高等教育的整合,提出了融合办学理念;建立高效的组织结构,优化配置人力资源,实现学科的交叉渗透与融合;以"共赢思维"鼓励高校间无障碍柔性流动,校际合作,跨区域办学;加强政府部门与高校的互动,规划、组织和协调高等教育资源的整合等一系列的建议。     

校报通讯采写浅探

改革开放大潮中的高校校园,涌现出了很多具有时代精神风貌的典型人物和典型事件,这为高校校报的新闻报道提供了众多的素材和广阔的领域。作为党委机关报,高校校报工作的首要任务就是要追踪时代步伐,掌握时代脉搏,采写校园中出现的新人新事,展现广大师生奋发进取、锐意创新的精神面貌,为精神文明建设摇旗呐喊,为学校的改革和发展击鼓助威。 校报的新闻报道中,消息和通讯是两种最主要的体裁。消息往往是以最快的速度、最简练的语言、最直接的方式告诉读者何时何地发生了什么事,让读者“知其然”;而通讯则要求通过具体生动的叙述、描写,将事情的星星点点、来龙去脉向读者作较为详细的报     

新形势下高校校园传播媒体运作模式的建构

校报、有线广播、校园计算机网络等构成了现代高等学校校园传播媒介的主体,在高校的育人工作中发挥着重要作用,它们有着各自的特点和优势,但也存在着资源互通和整合不够的问题,制约了整体作用的更大发挥.面对信息时代的机遇和挑战,要充分发挥校园传播媒体的舆论导向、服务教育和娱乐休闲等功能,推动校园人际关系的良性互动,营造良好的育人环境,改变媒体间各自为政的局面,关键是构建高效、有序、统筹的高校校园传播媒体运作模式和机制.