试论体育教学评价与行为激励

论述了体育教学评价的激励功能 ,体育教学主要通过自我评价和以教师为主的外部评价实现行为激励。提出了实现激励的几种方法 ,分析了实现行为激励的几点要求     

基于激励相容视角的中央区域激励政策评价研究:以海南省为例

运用经济学中的激励相容原则,构建了中央地方激励相容关系的条件(要求),并以中央两个激励过程都享受了中央激励政策的海南为例进行了检验。依此得出结论:"自上而下"以政策优惠为主要特征的区域激励政策有较强的激励功能,但同时也显示出许多激励不相容;"自下而上"式的优惠政策和激励措施更能满足激励相容的条件,达到更好的激励相容的效果。     

研究型大学基层学术组织及其成员激励策略新探

在深入剖析研究型大学基层学术组织成员的使命、行为和价值需求特征基础上,立足于教学与科研相互融合的必然性,对研究型大学基层学术组织的激励策略进行了讨论,确立了引导大学回归到造就人才本源理想的激励导向.进而,以组织激励机制理论为基础,结合学术资源配置功能、学术评价功能和信息共享功能,探讨了以提升教育质量为导向的基层学术组织激励问题,提出了引导大学基层学术组织成员返本归源的“大学理想”激励策略.     

论高校思想政治理论课评价的激励功能

激励功能是高校思想政治教育理论课评价的最直接、最现实、最本质的功能之一,是具有"归宿"意义的功能。激励功能对于思想政治理论课评价来说,既是手段又是目的,既是形式又是内容。在高校思想政治理论课评价的激励功能中,通过积极的评价来增强教师和学生的自信心,提高自我肯定度,称为正向激励;通过适度的否定的评价来使教师和学生知不足而改进,增强其责任感和创造性,称为负向激励。     

高校教师素质评价的激励功能

从我国高校教师队伍建设的实际来看 ,应该重视高校教师素质评价的激励功能。而要充分发挥高校教师素质评价的激励功能 ,根据效用评价理论和动机理论 ,应从评价和激励两个维度来考虑 ,即一方面要提高评价的效用 ,另一方面又要增加激励强度     

试论自我意识与成就动机的激励

文章针对马斯洛激励理论的不足,旁证博引,系统论述了自我意识对个体成就动机的激发、维持和强化的功能,并揭示了自我激励的心理模式,提出了完善自我概念、强化自我调控、进行自我激励的对策.     

高校教师发展中心的激励功能研究--基于中外案例的实证分析

以中外案例为基础,从总体分析和个案比较的实证角度,对高校教师发展中心的激励功能进行了探讨。研究表明,我国高校教师发展中心普遍存在激励功能缺失的问题,对激励功能的重视程度不如国外高校,但有些具体实践也不乏亮点。高校教师发展中心的激励功能应该体现为三个层次：一是对教学成就的认可,重点为表彰教学成就和明确教学地位;二是对教学研究的资助,重点为支持项目研究、满足发展需求;三是对教学发展的服务,重点为借助校外力量和提供专业指导。     

论社会主义新农村建设中的思想政治教育激励功能

思想政治教育是我们党和国家的重要政治优势，是组织和动员广大群众为实现自身利益而奋斗的强大武器。在社会主义新农村建设中，必须高度重视和发挥思想政治教育的激励功能。这种激励功能主要表现在信仰激励、目标激励、道德激励、政治参与激励等方面。     

我国高校知识生产与传播的悖论及其变革

我国高等院校知识生产与知识传播功能冲突主要成因是我国高校对科研工作激励有余,而对教学工作激励不足.现阶段我国的绝大多数普通高校应以教学为主,科研为辅,应强化对教师知识传播的激励,弱化对知识生产的激励,使高校向为经济建设培养人才的原始功能回归.     

重视惩罚性赔偿制度的激励功能——以《消费者权益保护法》中的惩罚性赔偿制度为例

惩罚与激励相伴而生,激励功能是惩罚性赔偿制度应有的一项重要功能.惩罚性赔偿制度的目的之一就是吓阻经营者选择侵犯他人权益的行为模式,从而促使社会资源配置趋近最优化的选择.在惩罚性赔偿的语境下,激励与遏制之间存在一定的张力关系.观念上难以认同、制度设计不合理、实践效果未能令人满意是激励功能未得到重视和发挥的原因.对赔偿数额的合理考量、适用范围的扩大、举证成本的降低、过错的合理认定是惩罚性赔偿制度的激励功能有效发挥的制度性要素.     

乙基橙偶氮聚合物的光致双折射特性

用偶氮染料乙基橙(Ethyl Orange)掺杂到聚乙烯醇(PVA)制成了偶氮聚合物薄膜样品.用半导体激光器(532 nm,CW)为激发光并以线偏振氦氖激光(632.8 nm,CW)作为探测光,实验研究了乙基橙聚合物的光致双折射特性,其结论是乙基橙聚合物薄膜样品在较低的激发光功率下具有较大的光致双折射效应和快速的时间响应特性.     

随机激振位移作用下大位移单摆的非线性分析

本文应用非线性谱分析法对随机激振位移作用下大位移单摆的非线性随机响应进行了分析。结果表明,在小位移条件下,线性解可以得到较好的近似解,但线性解的误差随角位移的增大而显著增加。因此,对于大位移单摆,应当考虑其非线性效应。该方法勿需对非线性项线性化,从而消除了由于线性化所带来的人为误差,使计算结果趋于精确。     

对校办企业组建资产经营公司的必要性探讨

我国校办产业发展中目前出现的主要问题,即产权关系不顺,企业的责、权、利不明确;管理体制不规范,没有相应的激励机制和约束机制;校办企业的人事制度不规范,劳动人事关系不明确;校办企业的财务管理中会计控制不力,财务监督薄弱,企业的发展规模受到制约。要解决这些问题就需要构建学校管理企业的新体制,即成立经营性资产管理部门,组建国有的资产经营公司;建立现代企业制度,鼓励创办科技型企业;建立新型的企业人事制度,完善劳动人事关系;健全行之有效的财务管理决策机制。使我国校办产业走上良性、可持续发展的轨道。     

生源地助学贷款与人力资本跃迁

生源地助学贷款在部分省份的实践表明，其资助效果与激励作用都比较明显。教育的生产功能和信号功能，正如物质世界的“波粒二象性”一样，也是同时存在的。生源地助学贷款既能促进人力资本的积累，也有助于外在信号的增强，因而它能实现人力资本的“量子跃迁”。     

绩效付酬和工作环境对企业员工的激励

激励工具是实现对员工激励的两个关键要素之一。基于对激励过程的分析可得出结论,最有效的激励工具是公平的绩效付酬机制和良好的工作环境。绩效付酬机制的基础工作是绩效考核与报酬结构。良好的工作环境是指对人的尊重、公平竞争氛围、信任机制、合作氛围、报酬制度的公平、挑战性工作机会等。     

新型全电动式注塑机直拉式电动射移机构

采用射移丝杠安装于机架方式的全电动式注塑机电动射移机构,易造成推力块的力臂结构长度过长。当喷嘴顶 靠于模具时,由于过大偏载力矩的作用而产生上翘现象。针对性地设计开发了新型直拉式电动射移机构。该机构将注 射单元通过直拉式射移机构直拉于定模板上,大大减小了全电动式注塑机射移力系的封闭回路里出力机构的射移丝杠 中心线与机筒中心线的距离,使机架不再需要承受原有设计由于射移最终阶段喷嘴顶紧模具浇口产生的顶靠力,从而大 大改善了射移机构和喷嘴的受力情况,同时也简化了机架结构,进而减轻了机架的结构重量。     

从脑科学的研究进展谈生物技术专业基础生物学教学改革

脑科学的研究表明:大脑存在着巨大的潜能,充分利用大脑的情感中心,努力开发右脑功能,实现左右两个大脑半球的协同作用,将会使学习效率大大提高.根据这一原理,在生物技术专业基础生物学教学改革中采取了如下措施:加强情感教育,注重形象直观;引导知识的迁移,采用探索法教学;激发学生全身心投入学习过程.     

森林的文化功能初探

文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。森林文化作为生态文化的主体,对推进生态文明建设可发挥重要的导向、激励和鼓舞作用。正确认识森林的文化功能是发挥其作用的必要条件。森林在增添美景、激发情感,拓展认知、启迪智慧,承载历史、彰显地理,颐养精神、保健身体,寓意品格、塑造性格,提升游憩、和谐人居等方面具有重要的文化功能。     

视觉中心在绘画艺术中的意义

绘画是视觉艺术,视觉中心的形成往往是画面最引人注目的地方。视觉中心的形式构成是为画面主题形象服务的。通过视觉中心在画面中的运用,能够让观者在视觉心理上产生对画面从无意注意到有意注意的思索,促使视觉神经处于兴奋状态,达到突出主体形象的目的。视觉中心的提炼功能造成了主题含义的预测性和观者对画面主题含义的开掘。对视觉中心在画面的的研究和运用,让艺术家和作品研究确立了一个新的角度和起点,并为这个研究开辟提供一个新的空间。     

模块化产业组织研究：模块化与产业集群竞争优势

模块化时产业集群的基本特征和产业集群获得竞争优势的根源能够给出更具普遍理论意义的说明。模块化理论不仅从产业集群中的企业在某一区域的地理集聚现象，而且从产业组织的角度分析一个产业获得竞争优势的根源，模块化研究的很多案例虽然取材于高科技领域，但模块化作为一种产业组织形态，却具有广泛的普适性。浙江的产业集群虽然有其独特的形成原因，但其竞争优势的根源与美国硅谷的高技术产业集群、意大利的皮鞋和皮革时装产业集群是相同的，都是因为形成了模块化的产业组织。