河南工业大学2007—2011年科技论文产出统计分析

基于CNKI数据库,从发文量、学科分布、基金论文数、合作发文情况、载文期刊情况几方面对2007—2011年河南工业大学的科技论文产出情况进行了分析。     

五种民族大学学报2006年发文统计分析——基于入选CSSCI(2008-2009年)的来源期刊

本文以入选CSSCI(2008-2009年)来源期刊的五种民族大学学报(人文社科版)2006年为对象,从期刊基本情况、发文篇数情况、基金项目情况、论文作者区域分布、论文引用文献分析和综合引证主要评价指标等方面对2006年的发文统计分析,以期获得相关数据,让读者对该刊的质量、办刊宗旨和作者群有了一个清晰的认识和了解.     

以"英语词汇"为篇名的发文计量学分析——以全国核心期刊2006-2008年为例

本文以2006～2008年为例,从全国各类期刊中以"英语词汇"为篇名发文数量为统计源,从期刊刊发与"英语词汇"相关的文章情况和发文统计两个方面进行了统计分析;并以2006-2008年三年全国核心期刊发文为例,对全国以"英语词汇"为题发表的论文从发文总体统计、发文题目主题对比、发文期刊区域分布和发文作者区域分布四个方面进行统计对比分析.     

宋代庐陵作家诗词研究论文的定量分析

从论文的研究角度、文体分布、研究对象及发文数量等方面,对1978-2003年间研究宋代庐陵作家诗词论文的选题分布情况,进行了统计和分析.     

我国体育人文社会学作者、机构学术影响力分析

本文统计了2007至2011年间CSSCI数据库来源期刊中有关体育人文社会学的论文,分别从论文的作者发文与机构发文两个角度进行分析,观察学者、机构的科研能力,基本反映学者学术影响力分布情况,为其学科发展提供一定的信息支持。     

ISI数据库与SCI的选刊和录文

介绍了ISI自然科学数据库系列产品及SCI的选刊和录文原则,并就中国科技期刊和论文被收录情况作以描述,从三个方面论述了论文作者的发文策略。     

《商洛学院学报》2000～2005年作者信息统计分析

利用文献计量学方法,以《商洛学院学报》2000~2005年发表的844篇论文为统计样本,对载文的作者信息进行统计分析和研究。结果显示,高校教师是学报的主要作者群;正高级职称作者发文占6.99%,副高级职称作者发文占23.50%,中级职称作者发文占54.11%,初级职称及无职称作者发文占15.40%;独著占82.71%,二人合著占15.37%,三人以上合著占1.92%;本校作者发文占65.29%,本省作者发文占27.13%,外省作者发文占7.58%;6年间共产生核心作者90人,其中杰出作者4人。     

我国机构知识库研究现状、主要问题及建议

本文采用文献计量法,通过对机构知识库发文数量与年份分布、发文单位分布、期刊发文数量分布、论文研究层次分布以及论文研究内容分布五个方面的统计,分析了我国机构知识库研究的现状,并对存在的问题提出了一些建议。     

高校地理专业研究生培养质量评价研究——以重庆师范大学为例

地理学研究生教育是地理学学科发展的重要方面.笔者以重庆师范大学地理与旅游学院的研究生培养模式为对象及依据,利用文献法及GIS空间分析法等研究方法,通过生源情况、培养方式及学位论文三方面对重庆师范大学地理研究生教育质量进行评价研究,拟为今后一段时期的学科发展提供相应思路.研究表明,该校地理学学科体系逐步完善,研究生课程体系较为完整,部分专业方向课程分类模糊;研究生发文量总体增加,核心及其以上论文发文量需要进一步增强;学位与学科建设逐渐形成一定的研究方向,近年来的研究成果主要集中于水土保持与灾害防治、土地利用与生态响应、旅游规划与开发、资源环境遥感与GIS应用、城乡规划与区域发展、地域文化与遗产保护等领域.     

学术期刊视角下的C大学发表的教育类论文统计分析及启示——基于CNKI期刊数据库收录文献的量化分析

掌握学校教育教学研究的基本数据与基本情况,是高校管理者制定相关政策的根本依据。通过检索中国知网,从学术期刊编辑的视角,对C大学历年来发表教育类论文的数据进行分类汇总,就发文年度与发文数量、发文学科与发文数量、基金项目与成果数量、论文被引情况、发文作者与高产作者情况、载文期刊与载文数量等方面进行详细统计分析,发现其中存在的问题。为了改变、提升学校的教育类理论与实践研究,就学校层面而言,应高度重视教育类科研工作,通过各种政策激励,引导教师多做愿做教育教学研究、做实做好教育教学研究,在"教学学术"方面取得丰硕的成果,从而夯实教师的教育教学能力,提升人才培养质量;就高校主办的学术期刊而言,应积极主动向高产作者、高影响力作者约稿,根据高被引论文的选题组稿,为培养、提升青年教师的教育研究能力服务,充分发挥学术期刊在学术研究方面的规范引领作用。     

从一份政治理论课试卷看命制试题的学问

考试方法的改革,是教学改革的重要内容,应从试卷的改革入手。政治理论课考试,如何走出纯考记忆的误区,河南工业大学法学院部分教师出的哲学试卷,做了很好的尝试,值得借鉴。     

《西北农林科技大学学报(社会科学版)》作者群分析

以《西北农林科技大学学报 (社会科学版 )》2 0 0 1年 6期 1 44篇作者为分析对象 ,得出作者群的年龄分布基本为正态分布 ,以 36～ 40岁年龄段者居多 ,其次为 31～ 35岁年龄段 ;作者群的职称分布为右偏态分布 ,以博士研究生和副高级职称者居多 ,其次为硕士研究生和中级职称 ;作者群的单位分布以本校为最多 ,占 1 44篇的 70 %以上 ,其次为包括台湾中兴大学、复旦大学在内的国内 31所大学 ,仅有 5篇作者的单位为科研院所、行政单位、集团公司和银行 ;课题资助析出的论文较少 ,仅占论文的 1 0 %以下 ;作者系数为 1 .2 7。说明本刊作者群结构合理 ,发展潜力大     

2006年鲁迅与外国文化比较研究新动向

2006年鲁迅与外国文化比较研究呈现出几种新动向:已出现了关于鲁迅被接受研究论文;鲁迅与美国文化比较研究也成为了重镇;出现了某些与鲁迅发生过事实性关系而从前被忽略或者虽有提及但却没有专题论文的外国作家与鲁迅的比较研究成果;在某些已是热门话题的研究中,又有新的深入与突破;出现了不同国别的鲁迅研究之比较。个别文章刻意求新,但缺乏更为缜密的辨析与思考。     

医学英语写作语料库建设的构想

本文从医学研究生和科研工作者用英语撰写学术论文出现的问题入手，论述了计算机技术下开发应用医学英语写作语料库的必要性和优势，介绍了建立医学英语写作语料库的方法和作用。     

语言学论文中的不规范现象

为便于学术期刊论文信息的传播交流及检索利用,学术论文的写作和编排必须规范化、标准化。近年来,语言学期刊在论文写作规范化方面取得了很大的成效,但仍有一些语言学论文在"题名"摘要"关键词"正文"注释"参考文献"等内容中有不合规范之处。本文指出一些论文在这些方面存在的共性问题,以期引起作者的注意,促进语言学论文写作的规范化。     

《情报科学》文献计量分析——以2009年为例

以2009年《情报科学》（1-12）期所刊载的410篇学术论文为研究对象,运用文献计量学的方法,从载文、作者及引文情况进行了统计分析,从中总结出《情报科学》不断发展及在图书馆学情报学期刊中的重要地位,并与近几年《情报科学》的有关统计数据进行对比分析,归纳出该刊的特点和发展规律,为其今后的发展提供参考数据,同时也为研究者们进行文献研究提供信息参考。     

改革开放40年中国侠文化研究:基于CSSCI期刊论文的统计分析

中国侠文化研究包括侠的历史文化研究、武侠小说、武侠电影以及武侠产业研究。中国侠文化历史悠久，但学术研究却从改革开放初期才真正起步。改革开放40年来，中国侠文化研究取得了不少成果，基于CSSCI期刊论文进行统计，运用Execl表格和CiteSpace可视化图谱进行统计分析，有27个期刊、19个机构发表过10篇以上论文，13篇论文被引40次以上，10位学者发表过9篇以上论文。从关键词统计发现，中国侠文化有7个主要议题，总体成就呈现出5个方面的特点。在中国进入新时代之际，未来的中国侠文化研究应从新的站位高度、技术背景、研究体制3个方面入手，为中国文化繁荣与文化自信做出更大贡献。     

科研评价体系中学术论文评价实证分析

针对当前科研评价体系中中对学术论文质量的评价存在局限性的问题,以计算机学科中的学术论文评价为实证,以某大学的科研评价标准体系与考核指标为案例,地学术论文评价的相关问题进行研究。研究认为,如何定位会议论文和SCI期刊论文在科研评价体系中的价值与定位,能否坚持正确导向是科研管理评价体系面临的主要问题;在计算机学科中,国际上大部分的标志性成果都会在顶级会议上发表论文,但中国的科研评价体系仍以SCI期刊论文为主,中国学者在国际计算机学会的权威会议上参与与发文量均较低;中国的科研评价体系中应重视顶级会议论文的重要性,平衡不同评价指标的权重,平衡不同学科领域之间的差异,提高会议论文认定的等级,发挥评价体系的导向作用,制定科学的评价指标,完善科研评价管理制度;某高校制定了分学科科研评价标准体系和差异化的考核指标,依据不同的专业领域拟定了同行专家评价认可的期刊与会议列表,规范了期刊文章和会议文章的量化指标来综合衡量学术论文的学术和文献价值,在学术科研的国际化方面取得了显著成绩。     

改进英语写作教学提高毕业论文质量

就毕业生英语论文写作中存在的问题,从英语写作教学的特殊性、毕业生英语论文写作中的存在的共性问题入手,提出了加强学生文学修养对提高英语写作的重要性,并为当前的英语写作教学提出几点改进建议,从而能更有效地指导毕业生英语论文写作、提高英语写作教学水平。     

中国哲学研究概况分析——基于CSSCI分析

文章基于CSSCI数据,对2005-2006年中国大陆哲学学科的研究概况进行了多角度、全面的分析和评价.通过CSSCI收录的哲学论文和引文概况、哲学论文和著作影响力、基金影响力等方面的分析,对哲学研究的发展做出了整体性的把握.