浅析新时期马克思主义民生理论在中国的实践

马克思主义民生理论是马克思主义理论的重要主题之一,中国共产党在坚持马克思主义理论的同时,创新和发展了马克思主义民生理论,并以此为指导思想解决中国民生问题。民生是中国社会发展的关键,民生问题的解决是实现社会主义和谐社会,和建设小康社会的目标。中国共产党人始终坚持理论与中国社会实践相结合,明确了民生问题和人的全面自由发展作为价值目标,新时期马克思主义民生理论对建设和指导社会主义实践具有重要意义。     

中国共产党精神建设的历史嬗变与基本规律

个体与群体辩证统一、主体与客体辩证统一、理论与实践辩证统一是中国共产党精神建设概念厘定的分析框架。中国共产党90多年的辉煌历程中,精神建设呈现为生成确立、延伸拓展、开拓创新和全面推进的历史嬗变逻辑。始终坚持马克思主义立场、观点、方法的统一是中国共产党精神建设的先决要件;始终坚持理论创新与实践创新的统一,是中国共产党精神建设的动力源泉;始终坚持党性与人民性的统一,是中国共产党精神建设的重要法宝。     

创新:中国共产党永葆生机的源泉

中国共产党是一个坚持以马克思主义为指导思想和善于进行创新的党.80年来,中国共产党人把马克思主义的基本理论同中国革命和建设的具体实践相结合,形成了毛泽东思想和邓小平理论.高举创新的理论旗帜,中国共产党领导中国人民取得了社会主义革命和建设的伟大胜利,并不断走向新的胜利.     

改革开放以来中国共产党的三次理论创新及其启示

实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。改革开放以来，在三个重要的历史关头，中国共产党坚持理论创新，开创了建设有中国特色社会主义的新局面，推动了改革开放的不断深入，使社会主义制度显示出巨大的优越性。三次理论创新给人以重要启示：一个政党、一个民族要永葆青春活力，必须坚持创新；创新必须坚持马克思主义的立场、观点、方法；必须坚持解放思想、实事求是的思想路线。     

改革开放以来马克思主义理论建设思想发展与创新

改革开放以来,中国共产党围绕中国特色社会主义事业的探索与建设,不断加强马克思主义理论建设,在如何建设马克思主义理论上取得了一系列思想创新的成果,这集中体现在:形成了对待马克思主义要秉承坚持与发展相统一的科学态度;明确了发展马克思主义要坚持与时俱进的创新主线;提升了对马克思主义理论自信的主体意识;进入新时代,围绕中国特色社会主义事业出现的新问题,当代中国共产党人强调坚持与巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,通过全方位推进马克思主义理论武装、大力加强马克思主义对哲学社会科学的指导、运用新思路构建中国特色话语体系等创新马克思主义理论建设,奠定了改革开放与中国特色社会主义事业顺利发展的思想基础。     

党的第三代领导集体关于宗教理论的创新

宗教理论是马克思主义的重要组成部分.在革命和社会主义建设时期,中国共产党一直坚持把马克思主义宗教理论与中国实际相结合,取得了巨大成效.以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体,与时俱进,在坚持中创新.在引导宗教与社会主义相适应、把握宗教与民族因素的关系、不同宗教文化和谐相处等方面,丰富与拓展了马克思主义宗教理论.     

坚持理论创新，坚定不移地运用和发展21世纪当代中国马克思主义

中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。中国革命、建设、改革和新时代中国特色社会主义的成功实践雄辩证明,马克思主义为中国人民指明了实现复兴伟业的光明之路,中国革命胜利是马克思主义在中国的胜利,中国特色社会主义成就是马克思主义的成就。创新发展、理论先行,“坚持理论创新”是中国共产党百年奋斗的重要历史经验。伟大世纪、伟大时代、伟大变革急需21世纪当代中国马克思主义的创造性运用和创新性发展。坚持理论创新,在当代中国就必须根植于时代发展的伟大变化,坚定不移地继续推进21世纪当代中国马克思主义的创新发展,以理论创新推进实践创新,不断实现理论创新和实践创新的良性互动,夺取新时代中国特色社会主义的更大胜利。     

中国共产党90年理论创新综述——兼论马克思主义在中国的发展

中国共产党成立90年来,坚持将马克思主义与中国革命实际相结合,与时俱进、开拓创新,产生了对中国革命和建设影响至深的两大理论成果。总结中国共产党90年来理论创新的典型特征和经验启示,有利于在新的时代条件下更好地推进马克思主义理论创新,提升马克思主义中国化、时代化水平。     

中国共产党的建设总体布局百年实践逻辑演进历程及启示

中国共产党之所以能够成为具有推动人类命运共同体建设胸怀，且具有长期执政经验和世界影响力的马克思主义政党，既是中国共产党百年来始终坚持自我革命和自我建设的结果，也是中国共产党对于建设一个什么样的革命党、如何实现从革命党到执政党建设的转变、建设一个什么样的执政党、建设什么样的长期执政的马克思主义执政党等重大理论和现实问题具体回答的结果。正是对这些问题的回答，形成了中国共产党鲜明的政治品格。将坚守党的理想信念与主动承担历史任务相结合、将坚持党的建设总目标与思想政治教育活动相结合、将坚持党建理论创新与实践创新良性互动相结合，既是中国共产党百年建设的基本经验，也为新时代党的建设提供了重要启示。     

理论创新:中国共产党永葆生机的源泉

中国共产党是一个坚持以马克思主义为指导思想和善于进行理论创新的政党.在新民主主义革命时期,以毛泽东为核心的中国共产党人把马列主义同中国革命的具体实践相结合,探索了在一个落后国家武装夺取政权建立社会主义制度的道路;在社会主义建设初期,以毛泽东为核心的中国共产党人继续探索在落后国家里进行社会主义建设的方法;在中国社会主义建设面临严峻困难时期,以邓小平为核心的中国共产党人把马列主义与中国社会主义建设的实践相结合,回答了"什么是社会主义,如何建设社会主义"的问题;在国内外形势不断突变的环境下,以江泽民为核心的中央领导集体又进行理论创新,丰富和发展了邓小平理论.这一系列的理论创新指引着中国共产党和她所领导的社会主义事业不断走向胜利.     

高校党建工作现代化的思考

"三个代表"重要思想作为党必须长期坚持的指导思想,是加强和改进党的建设、全面建设小康社会,加快推进现代化的强大思想武器。按照"三个代表"重要思想的要求,推进高校党建工作现代化,既是一项紧迫的现实任务,也是一项长期的历史任务。首先必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,推进高校党建观念现代化;其次要加强思想建设和作风建设,推进高校党建主体素质现代化;同时还要加强组织建设和制度建设,推进高校党建工作运行机制现代化。     

Java语言在C、C＋＋语言比较

本文对Java语言与C、C++语言的相同点和不同点进行了详尽的比较,对于熟悉C、C++的人士迅速掌握Java语言具有一定的帮助.     

直流电机的交流观分析

本文试图用交流观点 ,分析直流电机的几个关键问题 ,以期再一次认识电机的内在规律和相互联系     

中国共产党实现马克思主义中国化的自身条件

马克思主义中国化就是把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命和建设的具体实践相结合.中国共产党要做到这一点,是需要一定条件的.这些条件包括为解决中国的实际问题而学习、坚持、运用马克思主义基本原理;认真研究中国的社会状况,即研究以社会性质为主体的国情;坚持独立自主的原则;具有创新精神;形成成熟的领导集体,有稳定的领导核心.     

邓小平理论是中国共产党集体智慧的结晶论析

邓小平理论是中国共产党集体智慧的结晶。这一命题是邓小平理论研究和宣传工作中的一个重要问题。然而 ,理论界对这一命题的论述还比较少。本文对此谈谈自己的看法和体会。一、党中央和邓小平本人一贯坚持的观点邓小平理论是中国共产党集体知识的结晶 ,这是党中央一贯坚持的观点。党的十三大报告明确指出 :党的十一届三中全会以来的正确路线“是党和人民智慧的结晶 ,是党中央集体智慧的结晶。”在这条路线的形成和发展中 ,邓小平作出了巨大的贡献。党的十四大继续坚持了这一观点。 1997年党的十五大正式提出了邓小平理论这一科学概念 ,指出…     

和谐社会视角下的中国共产党社会整合功能研究

认为我国社会变迁中出现的组织分化、阶层分化、利益分化及价值观分化等现象深刻地影响着社会主义和谐社会构建的进程,对中国共产党的执政能力提出了更高要求;为了形成十七大报告所提出的社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的局面,本文提出,作为执政党的中国共产党必须加强社会整合功能,充分利用政治、经济、文化的资源整合社会,使得社会生活的权力、制度、组织、价值体系浑然一体,这是中国共产党立党之本、执政之基、力量之源。     

论中共七大的历史地位

中国共产党第七次全国代表大会是我们党在新民主主义革命时期召开的最重要的一次会议 ,具有极其重要的历史地位。它系统地总结了建党以来的历史以及新民主主义革命的历史经验 ,在全党范围内统一了对党的历史问题的正确认识 ;它首次在党的全国代表大会上描绘了新中国的蓝图 ,提出了建立新中国的宏伟目标。     

论《海商法》中实际承运人的相关法律问题

实际承运人是海上货物运输实践中的重要当事方 ,由于《海商法》对实际承运人的法律界定很不明晰 ,造成了实践中的混乱。本文以实际承运人的概念阐述为基础 ,对多种情况下实际承运人识别问题进行了划分 ,并探讨了实际承运人责任认定的相关法律问题。     

党的四代领导集体的青少年道德观与启示

从毛泽东到胡锦涛的四代领导人的青少年道德观,是针对具体历史条件,对青少年道德建设提出的一系列论述的集中体现。从整体看,他们把青少年道德建设与中国特色社会主义相结合,与青少年健康成长相渗透,与青少年全面发展相统一,使得社会主义道德观具有了鲜明的方向性、协调性、时代性,体现出了鲜明的创新性。从“全面发展”到“社会主义荣辱观”的演进过程,是我们党的四代领导人青少年道德观的创新过程。分析与学习四代领导集体的青少年道德观,对于进一步推进青少年思想道德建设有积极意义。     

周恩来对中国共产党处理民族问题的经验总结

周恩来的民族理论极为丰富,其要点是坚持走自己的路,实行民族区域自治;坚持平等友爱、团结互助与共同繁荣;坚持帮助少数民族发展经济;坚持社会改革;坚持培养、使用少数民族干部;坚持对宗教的尊重与保护;坚持以慎重的态度处理民族问题.周恩来的民族理论,正是中国共产党正确认识与处理民族问题的经验总结.