工作生活质量的影响因素及评价指标

分析了文化观念、经济状况等对工作生活质量概念界定及评价产生影响的因素,结合中国传统文化与经济状况给出了工作生活质量的本土化定义,在此基础上,通过对组织与员工双方不同需要的剖析,分析了工作生活质量所涵盖的研究范围,并设计出了评价指标结构体系.     

建构主义理论指导下的英语专业本科教学研究述评

20世纪90年代被引入到国内教育改革研究领域的建构主义理论对国内的外语教学各层面的研究产生了深刻的影响,基于该理论的英语专业本科的教学研究同样取得了丰硕的成果,因此有必要对现有的研究成果进行分析整理与思考,以便于英语专业的教学工作者能在已有研究的基础上在未来的相关研究方面取得突破,以进一步丰富该领域的研究成果并提高研究质量。     

部分国外电子信息类教材编写特点

近几年,国内几家出版社根据相关规定先后引进出版了一些受推荐的国外流行高教教材与著作.在参考和使用这些教材的同时,分析研究其编写特点,从中吸取可借鉴之处,对于改进国内教材编写质量和提高教学效果与教学质量是十分有意义的.文章从编写目的、先进性、内容取舍和理论联系实际等几个方面,对国内外高教教材的编写特点进行了分析和讨论.     

福建安溪茶农闲暇生活及其质量实证分析

“三农”问题是近年来国内学者研究的热点，但对农民问题的研究主要集中在农民素质和减负问题方面，较少论及农民的闲暇生活。选取茶农这一特殊的群体，从闲暇时间分配、闲暇活动情况以及茶农对待闲暇的心态入手，揭示福建安溪茶农闲暇生活具有明显的季节性；农闲闲暇活动内容的单调性以及茶农对闲暇生活满意度的差异性等特征。必须适当地改变茶农闲暇时间的分配；努力丰富茶农闲暇生活内容；有效地改善闲暇生活资源，积极投入农村的闲暇设施建设以及有意识地培养茶农正确的闲暇观，改变茶农现有的闲暇观念，以提高福建茶农闲暇生活质量。     

公式化语言在心理词汇中在线处理的研究综述

公式化语言是语言的重要组成成分,目前从心理语言学和二语习得方面时其研究还较少,尤在国内更少.文章主要从心理语言学角度对现有的公式化语言相关研究及其研究方法进行综述,讨论这些研究的结果以及其局限,分析现有研究对今后公式化语言在心理语言学和二语习得方面研究方向的启示.     

中国生态旅游的研究现状与前瞻

生态旅游作为可持续旅游的实现形式,一经提出,就引起了中国政府以及学术界的极大关注.国内生态旅游研究的成果主要集中在:生态旅游产生的原因,生态旅游的内涵,生态旅游的特点,生态旅游资源,生态旅游的开发规划与管理等五个方面.在总结国内生态旅游研究的基础上,指出了当前国内生态旅游研究存在的一系列问题.     

基于模糊分析的工作生活质量综合评价

全面考虑影响工作生活质量的各个因素,其评价因素主要有：生存的需要、感情的需要、归属的需要和自我的需要4个一级指标和20个二级指标,应用模糊数学原理,成立由独立于政府以外的管理学、社会学、经济学、心理学等方面的专家人员组成专家组来负责实施,得到工作生活质量定性与定量相结合的综合评估模型。这种方法简化了计算过程,提高了分析结果的准确性和可信性,有效降低了工作生活质量评价的不确定性,为人力资源开发与管理、为提高工作生活质量提供参考依据。     

建筑工程施工质量控制方法浅析

在建筑工程施工过程中,如果质量出现问题会直接影响到人们的正常生活和工作.本文从施工阶段的质量控制方面进行具体分析,对如何提高施工项目质量进行了初步的研究探讨,以期达到为社会提供更多的优质、安全、经济适用的建筑产品.     

建筑工程危机管理研究综述

从1987年至今,国内关于建筑工程危机管理方面的研究较少.现有的研究分为项目危机管理研究、工程事故研究等九个方面,总体来看,建筑工程危机管理的研究存在研究内容较窄、深度不够等问题,据此,提出了后续研究的重点和建议.     

产业集群视阈下的中小企业融资模式研究

国内外中小企业都因融资困难而制约了其发展,这也引起了国内外经济界和理论界的高度关注。国外主要从企业融资来源、结构、优序与质量、中小企业融资缺口及成因、产业集群视阈下的中小企业融资优势和模式等方面开展研究,但以中小企业集群融资为对象的深入理论和实践研究还较少。国内产业集群视阈下的中小企业融资研究,主要集中在产业集群给集群企业带来的融资效应和优势、产业集群内中小企业融资的实证分析、解决集群内中小企业融资难问题的对策分析三个方面。但国内在影响中小企业融资来源、结构、顺序、质量等因素的研究方面和在适合我国集群中小企业的有效融资模式探讨方面还不够深入。这些都需要今后进一步加强。     

工作生活质量评价指数研究——基于模糊数量化Ⅲ类模型

工作生活质量是一个在企业人力资源管理中越来越受到重视的概念。文章运用模糊数量化Ⅲ类模型对工作生活质量指标体系进行处理,将定性指标转换为定量指标,构建工作生活质量评价指数,实现对人员工作生活质量定量、规范的测量和评价,并以中国各大地区40多家航空企业的1 276名科技人员样本为对象进行实证分析。研究结果表明,运用模糊数量化Ⅲ类模型能够有效构建工作生活质量评价指数并实现人员工作生活质量定量、规范的测量和评价。     

企业知识员工工作生活质量结构维度探析

员工的工作生活质量问题近年来受到了企业界和学界的关注。本文从知识员工工作生活质量的角度出发,在分析知识员工工作生活质量特征的基础上,从工作任务维度、组织环境维度和社会心理维度三个方面对我国企业知识员工的工作生活质量结构维度进行了探析。     

新时代中国特色精神卫生社会工作研究综述

作为社会工作实务的一个重要领域,精神卫生社会工作在实务探索和理论研究方面积累了较为丰富的经验,逐步形成了本土经验与中国特色。我国精神卫生社会工作已有研究主要聚焦于理论视角、方法技术、发展模式、实务领域、政策经验以及地方实践等方面。与民众美好生活需求以及高质量学科发展趋势相比,已有研究依然面临着提升研究质量、拓展研究范式、丰富研究框架以及发展中国特色等方面的挑战。未来精神卫生社会工作的研究要不断深化研究内容,拓展研究领域,积累学术经验,扩大学术影响积极借鉴国外经验,挖掘本土资源和特色,构建有中国特色精神卫生社会工作的学术体系和话语体系。     

面向新时代的企业社会工作:实践困境与发展思考

协助员工及其家庭应对工作与生活的风险、提升员工职业生涯质量、增进员工的工作福利和职业福祉、维护劳动关系的公平正义是企业社会工作的基本使命。但当前企业社会工作发展面临实践困境。面向新时代的企业社会工作,应通过提供专业服务,参与解决广大劳动者对美好生活的需要与发展不平衡、不充分的矛盾,认真思考新时代中国工业化由数量规模型向质量效益型、劳动密集型向技术密集型转型带来的工作世界中劳动关系、职业福利内涵和人们的职业价值观的深刻变化对企业社会工作提出的新挑战、新要求,在不断探索发展工作世界人们社会福利的实务中,以理论研究为基础,发展基于中国本土实践的企业社会工作理论体系、知识体系和话语体系。     

从坐而论道走向实践行动——中国小组工作二十年

小组工作引入中国内地已经有近20年的历史,这期间小组工作的教学、研究和实务都有了很大的发展。通过对有关小组工作实务和研究论文的研究发现,中国内地的小组工作的研究经历了从坐而论道走向实践行动的过程．研究论文无论在数量还是研究范围上都出现了迅速增长和扩大的趋势,小组工作教学也逐步走向成熟,同时,研究队伍相对比较年轻,论文的质量需要进一步提高,研究方法也需要进一步系统和规范。     

新时代教师安全素质培养体系的构建

在倡导"生命至上、安全第一"的新时代，安全素质已然成为教师专业素质结构中的重要组成部分。但目前我国中小学教师安全素质水平较低，其主要原因在于校内安全教育的低效与共性化、职后安全培训的不足以及自主学习途径的缺乏。针对当前存在的主要问题，教师安全素质培养路径的优化和培养体系的构建可以从三个方面展开：首先，在职前修订师范教育人才培养标准，重建教师专业素质结构，同时调整安全教育的课程设置，协同第二课堂提升教师安全素质；其次，在职后扩大教师安全培训对象，建立"分层进阶"新模式，对安全考试合格者发放教师安全培训合格证书，调整和完善中小学校岗位安全工作指南；第三，在日常工作期间，逐步改善教师自主学习条件，积极开展安全专题类校本课程研究。     

高校教师工作生活质量现状分析与思考

通过对西安、广州两地的数所高校教师的工作生活质量的调查与分析,对高校管理层如何提高教师的工作生活质量提出了一系列的改善对策。     

我国教育公平制度变迁:基于供需、利益、价值的视角

以新制度经济学假设的制度个人主义、成本—收益和均衡—非均衡分析为基本研究方法,着重考察了基于供需、利益、价值因素的教育公平制度变迁过程,指出,要实现我国教育公平,必须保证教育公平制度供需均衡,教育利益的个人取向和公共取向协调,教育价值的个人选择、利益集团选择和社会选择统一。当前,要将教育利益置于教育公平的中心,确保教育利益均衡,彰显公民教育基本权利,维护社会稳定。     

高度关注高校思想政治教育面临的新问题

西方反华势力一直在寻求中国“内乱”,把中国和平演变的时间表重新定格在二十年后,并制定了整套“演变”计划,针对目标主要是在校大学生,争取到他们,就能赢得中国的未来。他们多管齐下搞遏制,在意识形态领域利用宗教进行校园渗透是当前的一个重要手段,图谋利用宗教信仰来传输西方价值观。如何对大学生进行有效的思想政治教育,是当前值得深思和研究的课题。高等学校要深入研究社会主义核心价值体系,引领社会主义主流意识形态;要找准高校思想政治教育着力点;加强校园文化建设,发挥主渠道作用;建立和完善三位一体的学生工作队伍,深入了解学生思想生活实际,把学生思想政治教育和管理工作落到实处。     

抓住机遇 求真务实迎接本科教学水平合格评估——在首届教学科研成果表彰奖励会上的讲话

报告总结了组建西昌学院以来,在学科专业整合、建章立制、学科队伍建设、教育教学改革、科学研究、图书馆建设等方面的工作;提出了西昌学院今后教学科研工作的基本思路,即创新观念,实现三个转变;以教学为中心,全面提高教学质量;规范管理,迎接教育部本科教学合格评估;规划长远,建设特色专业;增加投入,提高科研水平。