基于SoLoMo模式的MPAcc招生协同宣传平台构建

引入 SoLoMo 理论,将其与 MPAcc 的招生宣传相契合,然后构建基于 SoLoMo 模式的MPAcc招生宣传协同平台。概述了传统互联网技术、移动互联网技术、SNS 社交网络等在招生宣传中的协同应用。为提高MPAcc招生宣传工作的针对性、有效性,以重庆理工大学为例阐述了平台的具体实现,并对协同平台的科学运行提出相关建议。     

基于SNS的图书馆就业信息服务构想

近年来,社交网站(SNS)在各行各业得到了广泛应用,SNS掀起了互联网的第三次网络革命。图书馆应用SNS开展就业信息服务,可丰富就业信息资源内容,增强馆员与用户的高度互动,优化就业信息资源服务模式,提高图书馆门户网站的粘性。具体可从以下几方面着手:运用信息构建2.0建设图书馆门户网站,构建基于SNS的就业虚拟服务社区,多方位引入社交元素,深化就业信息服务内容,嵌入其它Web2.0工具。     

基于“开放英语多媒体学习系统”的网络交互教学模式研究

交互活动是外语教学的一种不可或缺的实践活动。中央电大开放教育公共英语课程开发的"开放英语多媒体学习系统"弥补了传统远程教育交互不足的缺陷。通过基于"开放英语多媒体学习系统"的网络交互教学实践,得出结论:一、"开放英语多媒体学习系统"有利于促进网络环境下远程英语网络交互教学。二、基于学习系统的开放英语教学模式有利于实现网络环境下学生与学习资源的交互。三、基于学习系统的开放英语教学模式有利于实现网络环境下师生之间的交互。     

在《远程教育学基础》课程教学中构建体验学习情境

远程教育学是一门理论性和实践性都很强的课程,学习者必须有一定的远程学习体验才能理解远程教育的相关原理和规律,而目前《远程教育学基础》课程的教学对象主要是一直接受传统教育的应届教育技术本科生,为了解决教学中理论与实践脱离的难题,在教学中通过建立本课程的远程协作学习网站以及建立基于博客的课程博客导学体系,为学生构建本课程的体验学习情境,以提高教学效果。     

网络环境下成人英语课程交互教学及绩效分析

网络软件已成为当今远程学习者自主学习的一种重要辅助工具。师生交互是时空分离教学的一个重要环节。交互的作用直接影响着学习者的学习质量。电大开发的“开放英语多媒体学习系统” 在远程教学中增强了交互活动,并有效提高了开放教育教学的效果,学生的学习效果也有了较大提高。     

SNS人际传播对高校思想政治教育的影响研究

面对互联网SNS构建的新型人际交往方式,当代大学生表现出了极高的认同度和参与热情,SNS逐渐成为大学生生活中越来越重要的部分。本文从SNS人际传播的特征入手,分析了SNS人际传播给高校思想政治教育带来的积极影响和问题隐忧,并提出SNS网络新环境下思想政治教育的新思路和新方法。     

移动学习任务点访问规律分析——以“概率论”课程为例

近年来,随着移动互联网技术的深入推进,移动学习作为一种远程学习新形式得到了快速发展。对移动学习的相关研究也日益成为当前教育教学改革研究的热点之一。在此背景下,基于学习者对“概率论”课程的移动学习任务点的访问数据,从学习者首次访问任务点的分布规律和5分钟之内访问任务点个数的频率分布规律等层面展开分析,并对学习者的“刷课”行为进行了深入探讨。分析结果表明,学习者对移动学习任务点的访问遵循幂律分布,且幂指数大于1,表现在5分钟之内的任务点访问量以及累计“刷课”次数都具有幂律分布的“长尾”特性。此外,学习者存在考前“临时抱佛脚”现象,以及为了完成作业和复习备考而首次访问相关任务点的行为特征。     

基于SNS平台的汽车品牌网络营销策略研究

随着互联网WEB2.0技术以及汽车行业的发展,一种名为SNS的应用受到人们的广泛关注,汽车传统门户网站的广告信息逐渐不满足潜在消费者做购买决策的需求,单一的汽车网络营销形式涅槃。本文揭示了汽车品牌传统网络营销存在的问题以及利用SNS平台做品牌营销的可行性分析,从而给汽车行业提出有效的网络营销策略,为我国汽车行业未来的健康发展提供参考。     

国际互联网与外语教学

外语教学与现代科学技术紧密相关 ,近年来国外外语教学改革的先驱们已开始开发国际互联网这一丰富资源 ,在外语教学中创造性地利用国际互联网电子邮件、远程会议、在线讨论、专项训练等网络功能 ,开展语言教学活动 ,取得了一定的教学成果。本文回顾现代技术与外语教学的关系 ,介绍国外外语教学利用国际互联网的研究和实践成果 ,指出现存有关问题 ,以此为我国外语教育技术新领域开发提供些许借鉴     

远程虚拟实验室教学模式的研究

将虚拟实验室与远程教育结合在一起，基于网络技术和虚拟仪器技术的远程虚拟实验室已成为新型的远程教育模式，解决了远程实验教学的困难。文章就远程虚拟实验室的组成、特征、基本要求及实现方法进行了研究，它在改革传统教学方法、教育资源共享、提高教学水平和节约投资等方面具有重要意义。     

基于IPv6协议的下一代互联网对现代远程教育的影响

随着计算机网络技术和多媒体技术的发展,现代远程教育实现了网络化和实时交互的教学形式.但由于网络带宽、传输速率、安全性和服务质量等方面的原因,影响了远程教育的质量和效果.而基于IPv6协议的下一代互联网以其自身的特点和优势为现代远程教育的发展提供了技术保障.本文在分析IPv6技术特性和国内外发展现状的基础上,探讨了基于IPv6协议的下一代互联网对现代远程教育的深远影响.     

浅析网络资源在法语二外教学中的运用

网络资源在外语教学中发挥着不可忽视的作用。然而,庞大的网络资源内容丰富、形式各异、良莠不齐,对法语的教与学提出了更大的挑战。在对网络法语资源的现状进行分析的基础上,以《简明法语教程》第44课：《父亲的骄傲》之教案设计和教学模式为例,探讨和演示了网络资源在法语二外教学中的运用,提出了以网络资源和信息技术实现“翻转课堂”的概念,以期促进教学模式的转变和课堂空间的延伸,提升法语二外教学的效果。     

利用网络资源培养成人英语自主学习能力

随着计算机辅助语言学习——CALL（computer-assisted language learning）和基于网络的外语教学——NBLT（network-based language teaching）理论的发展,如何利用多媒体网络技术来改革传统的英语教学模式,培养学生的自主学习能力成为新世纪大学英语教学改革的根本任务之一。文章从目前我国成人英语学习的现状和所存在的问题出发,依据建构主义学习理论,探讨如何利用网络技术和资源的优势来培养成人英语学习者的自主学习能力。     

社会网络分析法在QQ群虚拟学习社区中的应用分析——以某专业硕士QQ群为例

随着互联网的发展,人们利用互联网形成了多种形式的虚拟学习社区,例如网络论坛、博客（BBS）、维基（WIKI）QQ等虚拟学习社区。这种虚拟学习社区在我们的学习和生活中发挥着举足轻重的作用,本文以某专业硕士QQ群为例,利用社会网络分析的方法,使用UCINET软件对该QQ群虚拟学习社区中成员之间的关系、中心度、小团体进行分析,探讨群中成员的关系强度,通过对小世界网络的验证,找出有效方法加强成员之间的联系和交流。     

Online Business Education：Issues and Challenges

1 .ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎＴｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｉｎｎｏｖａｔｉｏｎａｎｄｇｌｏｂａｌｉｚａｔｉｏｎａｒｅ“ｔｒａｎｓｆｏｒｍｉｎｇＡｍｅｒｉｃａａｎｄｍｕｃｈｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄａｔａｐａｃｅｔｈａｔｉｓｓｃａｒｃｅｌｙｉｍａｇｉｎａｂｌｅ”(Ｍａｎｄｅｌ,1998,ｐ .1) .Ｉｎｄｅｅｄ ,ｉｎｌｉｎｅｗｉｔｈＤｒｕｃｋｅｒ’ｓ (196 9)ｐｒｅ ｄｉｃｔｉｏｎ ,ｍａｎｙｒｅｆｅｒｔｏｏｕｒｃｕｒｒｅｎｔｐｅｒｉｏｄａｓｔｈｅＫｎｏｗｌｅｄｇｅＡｇｅｗｈｅｒｅｔｈｅｅｃｏｎｏｍｙｉｓ“ｎｏｌｏｎｇｅｒ…     

网络时代加强大学生思想政治教育的思考

信息技术的高速发展使网络成为高校思想政治教育工作的新载体,网络的使用也为思想政治教育带来了新的机遇和挑战。高校要利用好网络载体,把握利用网络进行思想政治教育的规律,掌握利用网络进行思想政治教育的方法,趋利避害,利用现代网络技术加强大学生思想政治教育,不断推进高校思想政治教育工作的改革与创新。     

技术进步影响农村的内部信任了吗?——基于农业机械技术与互联网技术的考量

运用中国家庭追踪调查2014—2018年的面板数据,建立双向固定效应模型,讨论农业机械技术和互联网技术进步对中国农村内部信任的影响及作用机制。研究表明:农业机械技术和互联网技术进步均显著增加了农村内部信任。农业机械技术进步削弱了农户间的生产协作,但提供了同一地区农户统一机械耕作的协调机会,总体上增强了农村的受限制信任及一般性信任。互联网技术进步缩短了乡村与城市间的心理距离,打破了传统乡村的封闭性,通过拓宽村民的社会交往及社会网络,增强农村的一般性信任。     

高校网络与多媒体教学系统初探

目前，互联网技术高度普及的环境下，高校突破传统教育的限制，利用计算机网络技术和多媒体技术等新型教学形式，实现了优秀教育资源和教育方法的共享，极大地调动了学员学习的主动性和积极性。     

互联网助推文化产业融合发展

互联网的出现使人类更多的精神需求得到不断满足,互联网的发展史,实际上就是一个不断满足人类多元化需求向更高层次演进的过程。伴随着移动互联网、移动智能终端、物联网、云计算、3D打印等新技术的飞速发展,极大地激活了文化市场,受众文化消费需求日益增长,为以技术和内容生产传播为核心的文化产业快速发展创造了良好条件。互联网技术的迅速发展,大大丰富和发展了文化产业的产品形式和内容升级,呈现出前所未有的良好发展态势。     

我国现代远程教育的现状与问题

随着现代信息技术在教育中的广泛应用，现代远程教育呈现出强劲的发展势头，并面临广阔的发展前景。本文从现代远程教育的发展历程入手，讨论了我国现代远程教育的发展现状，分析了其在管理模式、教育质量、网络资源建设、师资建设、地区之间的发展、教育的投入等方面存在的问题，并提出一些建议与看法。