浅谈企业内部审计质量控制

内部审计质量是企业内部审计的生命 ,其优劣直接影响审计形象、审计权威和审计监督职能的发挥 ,因此 ,企业内部审计质量控制有着非常重要的现实意义。企业内部审计质量控制的内容主要包括审计环境控制、审计人员素质控制、审计方法控制、审计过程控制、审计制度控制五个方面。应高度重视审计制度的控制 ,通过实行项目主审负责制 ,健全风险分析、质量检查、过错追查制度等项措施 ,加强内审质量控制 ,提高审计水平。     

谈高校任期经济责任审计风险的成因及防范对策

高校任期经济责任审计风险的成因从总体上看有外部因素和内部因素两个方面,应通过改善内部审计环境,严格任期经济责任审计的质量控制措施,加强高校内部审计队伍建设等方法对策,以达到降低和防范审计风险的目的。     

内部审计在企业管理中的职责与作用——基于管理熵、管理耗散理论的视角

从管理熵、管理耗散理论的视角分析了内部审计在企业管理中的职责与作用,指出内部审计减少管理熵,促使企业形成管理耗散结构;并从改革内部审计组织形式,转变内部审计职能,拓展内部审计服务领域,强化内部审计质量控制,加强内部审计法律法规和制度建设等方面探讨了如何加强内部审计建设、发挥内部审计的作用。     

浅析内部审计风险及其防范

内部审计是现代企业建立和完善法人治理结构的内在需要,它是审计监督体系的重要组成部分。内部审计风险包括固有风险、控制风险和检查风险,企业只有分析当前内部审计风险产生的原因,采取相应的防范和控制措施,才能真正发挥内部审计的重要作用,保证企业的健康发展。     

强化内部审计在内部控制中的作用

建立健全内部控制制度能有力地促进现代企业制度的建立和完善,为了适应日趋激烈的竞争,加强内部控制建设是当务之急,而作为内部控制制度重要内容之一的内部审计制度却存在着诸如缺乏必要的独立性、机构设置不合理等问题.面对审计现状,我们必须高屋建瓴,抓住机遇,采取措施,积极推动我国内部审计的发展,强化内部审计在企业内部控制中的作用,以提高企业的管理水平.     

浅谈企业内部审计

内部审计作为企业自我约束和监督机制的重要组成部分,是部门和单位健全内部控制、严肃财经纪律、改善经营管理、提高经济效益的重要手段。加强内部审计是转化经营机制、适应社会主义市场经济、建立现代企业制度的需要。     

高职院校内部审计岗位风险管理体系构建研究

发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措,而办好职业教育必须不断提升高职院校自身治理能力。作为组织内部控制重要组成部分的内部审计,其岗位重要性与岗位风险不断加大。强化内部审计岗位风险管理,构建风险防范与管控体系日趋迫切。通过高职院校内部审计岗位视角,着眼内部审计岗位实际,分析内部审计岗位职责风险及其风险的表现形式,研究风险识别、评估及应对,完善岗位风险管理的工作运行机制,从人才、培训等多角度构建高职院校内部审计岗位风险管理体系,从而达到高职院校内部审计岗位风险管控目标。     

企业内部审计存在的问题及对策

原有的企业的内部审计,无论其定性定位、体制机制或方法方式等,都无法进一步适应现代企业制度要求与经济监督评价的需要。应进一步明确内部审计的性质和定位,加强内部审计法规建设和内部审计队伍建设,拓宽内部审计业务范围,调整工作重心,从而充分发挥企业内部审计在改善企业经营管理和提高经济效益方面的作用。     

内部审计在企业中的作用

内部控制是现代企业各项管理工作的基础,是企业持续发展的保证。内部审计作为企业内部控制的一 个重要组成部分,在企业管理中起着非常重要的作用,它是加强企业管理、提高企业效益的手段,是控制企业风险的 防线。     

试论内部审计与内部控制体系的关系

内部控制和内部审计都是企业规模和经营范围扩大后企业进行管理的重要措施.两者在现代企业管理中有着既相互联系又相互区别,既相互作用又各自独立存在的基本关系.由于内部审计具有风险控制、内部监督和评价的优势,因而决定了内部审计应该成为内部控制活动的重要工具.为了充分发挥这一工具的作用,就必须要求内部审计从多角度、全过程参与内部控制体系建设,才能最终成为内部控制的重要组成部分.     

高校内部审计风险的成因及防范

高校特殊的经济运行状况决定了其内部审计工作也存在着独特的审计风险诱因。本文从经济运行环境、审计队伍的主体和高校内部管理3个方面分析了审计风险的形成条件,并提出了充分发挥高校人才集中的优势、改变传统审计阶段工作的模式和转变审计工作的服务意识等搞好高校内部审计工作、降低审计风险的方法。     

试论高校内部审计职能的转换及发展方向

内部审计职能是内部审计本质属性的体现。当前高校内部审计在经济监督、规范管理方面发挥了一定的作用,但尚处于财务监督的较低层次,其功能和作用远没有充分发挥。因此,必须以科学发展观为指导,及时转变审计理念;调整审计目标,转换内部审计职能;实现审计目标由检查监督型审计向防范风险、提高绩效的管理导向型审计的方向转变;审计角度由关注微观执行层次向关注宏观战略层次的方向转变;审计时间由事后审计向全过程审计的方向转变;审计手段由手工查账为主向计算机辅助审计和网络审计的方向转变;审计队伍构成由财会人员为主向多元化的专业人才结构的方向转变。在推进审计创新的过程中,必须量力而为,控制审计风险。     

浅谈有效确定高校经济责任的审计重点

随着高校办学规模的不断壮大,经济事项日趋复杂,高校经济责任审计遇到的问题也不断增加,面临的审计风险也更加复杂。文章在高校审计资源既定的情况下,选择组织风险和管理需要作为评估审计重点、合理制定计划的两大因子。组织风险的评估采用模糊综合评价法进行量化,管理需要因子采用专家调研法进行量化,从而得出了一个综合了组织风险和管理需要的二维评估矩阵。     

社会责任观视角下注册会计师的审计风险

为更加全面地阐述审计风险的构成和降低注册会计师的审计风险，基于审计的社会责任观，对影响注册会计师审计风险的社会公众等企业利益相关者因素进行分析，认为应在原有审计风险模型的基础上引入注册会计师的社会责任风险维度，构建新的审计风险模型，即审计风险：审计客体风险×审计主体风险×企业利益相关者风险，同时指出注册会计师在执业时应以自身所承担的社会责任作为审计活动的根本出发点，并以此为核心加强风险管理，以保护广大投资者和社会公众的利益。     

基于ERP的审计风险模型研究

ERP在企业中的实施使审计环境发生了重大变化。提供审计服务的注册会计师在ERP环境下,如何理解审计风险模型的内涵,并应用审计风险模型来控制审计风险,已成为急需解决的问题。ERP环境下影响审计风险模型的构成要素主要包括固有风险、控制风险和检查风险三个方面。注册会计师应该在分析这三种风险的基础上,在ERP环境下应用审计风险模型对审计风险进行控制。     

将审计风险理论引入内部审计实践

审计风险 ,是指会计报表存在重大错报或漏报 ,而注册会计师审计后发表不恰当审计意见的可能性。在审计界审计风险日益得到认识和重视 ,内部审计人员有责任探究审计风险理论 ,充分认识审计风险的概念、特征及其产生的原因 ,探索审计风险的防范措施 ,并将其运用到内部审计实践当中 ,建立控制审计风险体系 ,从而达到规避审计风险 ,提高审计工作质量 ,巩固内审部门地位的目的     

基于公司治理视角的我国商业银行内部审计价值分析

基于公司治理的视角,从审计管理模式、风险导向内部审计实施情况、内部审计外包等方面,分析了我国商业银行内部审计价值的现状,阐述了其公司治理与内部审计关系的机理,并提出了提高商业银行内部审计价值的有效途径.期望通过探讨,对完善我国商业银行公司治理,充分显现内部审计的价值,有效防范商业银行经营风险起到积极的作用.     

高校系部财务内部审计

我国高校的系部一般按照学科或专业性质设置,集教学、科研、学科建设、专业建设、学生工作为一体,加强系部内部财务审计是新时期对高校财务管理提出的全新要求。从分析目前高校系部财务内部审计存在的领导、人员素质、机构、审计方法等方面的问题出发,提出了加强内部财务审计,提高系部财务管理水平的基本思路,提出健全系部财务内部审计制度、促进系部财务内部审计的创新和实现内部审计现代化的思路,以保证提高内部审计质量,降低审计风险;提高审计效益。     

对水利勘察设计企业应用风险导向审计的思考

我国新审计准则体系引入了风险导向审计的理念与模式,内部审计作为风险管理的重要环节之一,在企业管理中发挥着不可替代的作用。应结合水利勘察设计企业实际,以行业内部审计实务为出发点,明确应用风险导向审计的现实意义、行业优势与面临的问题,以推广现代风险导向审计。     

基于内部审计风险管理的内部审计质量控制探析

强化内部审计质量控制是我国内部审计日益发展的需要,实施内部审计质量控制有利于降低审计成本,也是完善市场经济体制的需要。文章从内部审计风险管理的角度,提出了我国内部审计质量控制中存在法规体系不健全、内部审计机构设置不合理等主要问题,并从制度建设、组织建设、审计过程、人员素质、评估机制几个方面分析了改善我国内部审计质量控制的主要措施和方法。