浅谈教学秘书工作的地位和作用

本文试图通过个人的一些体会,来探讨教学秘书工作在学校教学工作中的地位和作用,目的在于引起重视,加强教学管理。一、教学秘书工作是搞好教学管理的“二传手”一个系的教学秘书工作的好坏,成绩大小,系主任是领导,系党组织的政治思想工作是灵魂,全系教师的努力是关键。系教学秘书工作可比喻为排球的“二传手,因为:1、教学秘书工作是组织教学,实施教学计划的“参谋部”。     

现代教学管理模式下教学秘书的作用及素质要求

教学秘书是连接"教"与"学"的纽带,教学秘书的素质和工作能力直接影响着学校的教学管理水平、管理效率和教学质量。因此为适应新的教学改革形势,提升教学管理水平,必须提高教学秘书的素质。     

论高校院(系)教学秘书的档案意识——迎接教育部本科教学工作水平评估带来的思考

笔者从院(系)教学秘书的角度,对档案意识的含义进行了阐述,对教学秘书档案意识淡薄的主要表现进行了归纳,并从领导重视档案工作、建立档案工作长效机制、加大档案工作宣传力度、提高教学秘书综合素质及教学秘书的亲身实践等几个方面,对树立并增强教学秘书的档案意识提出了对策建议。     

教学秘书在教学管理中的作用

现代教学管理应强调教学秘书的作用。教学秘书是教学组织者的参谋和助手、教学工作的桥梁与枢纽、搜集和反馈信息的中心、公关的窗口。教学秘书的思想、工作作风反映出一个系的精神面貌。所以,提高教学秘书的素质尤为重要。具体要从思想政治、知识结构、服务素质等方面抓起。     

试论涉外秘书队伍的特点

涉外秘书工作与我国传统的“机关模式”的秘书工作相比，在机构设置、工作性质、工作内容、与领导关系以及任用方式等方面均有不同，因而，对涉外秘书人员相应地提出了特殊的素质要求。     

现代秘书高素质论

经过多年的秘书工作实践 ,在充分调研的基础上 ,分别从理论水平、道德修养、政策水平、语言文字功底、保密意识、“复合型”知识结构、辅助决策与管理等六个方面 ,论述现代秘书应具备的素质 ,从而认识到传统的秘书技能已落后于时代 ,现代秘书应在工作中努力学习 ,注重自身素质的不断提高 ,以最佳的素质状态迎接来自工作中的各种挑战。     

浅谈高校教学秘书的素质及管理职责

教学秘书工作质量的优劣是提高高校教学管理水平的关键,为使教学秘书工作与时俱进,应提高教学秘书素质,不断改进教学管理工作,全面优化管理手段.     

浅谈高校院系教学秘书的信息素养

文章对信息素质的涵义和高校院系教学秘书的工作性质及职责进行了阐述,对教学秘书应具备的信息意识、信息能力和信息知识等信息素养以及如何提高信息素养作了论述,对于高校教学秘书信息素养的提高提供了借鉴作用。     

高校教务秘书素质与能力探析

教务秘书主要负责基层教学事务,在高校教学管理系统中发挥着重要的作用。鉴于此,文章从教务秘书工作性质和职责出发,阐述教务秘书履行职责必备的素质与能力,这些素质与能力的提高对于做好院系教学管理工作具有重要的现实意义。     

论高校院系教学秘书的管理素质与档案意识

教学秘书主要为教学工作服务,而教学档案工作是教学工作的重要内容之一。教学秘书的档案意识的有无和管理素质的高低,决定教学档案质量的好坏;增强档案建设意识与提高教学档案管理素质是提高高校教学档案建设与管理质量的必要条件。