统计工作在高校管理中的作用

统计工作在高校管理中的作用刘杰在深化教育体制改革进程中，如何提高办学规模和效益，积极探索办好中国特色的高等教育的新思路，使我国高等教育在质量、数量、结构和效益等方面适应社会主义市场经济发展的需要，为经济建设服务，高等学校的统计信息工作就显得非常重要。...     

对高等学校实验教学改革若干问题的思考

高等学校实验教学改革是高等教育改革的重要组成部分。21世纪高等学校面临着前所未有的竞争挑战和发展机遇。江泽民总书记在党的十五大报告中指出：要加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益。这对高等学校实验教学提出了新的更高的要求。高等学校实验教学只有的抓住机遇,加大改革力度,以改革求发展,以改革求质量和效益,才能增强办学活力,在激烈的竞争中处于有利态势。高等学校实验教学改革,在经过十几年的探讨和试验之后,现在已经到了攻坚阶段。通过对实验教学改革成果的整合、集成和深化研究,我…     

试论高等教育面向经济和社会发展

如何提高高等学校的办学效益，一直是高等教育改革的一个重点和难点。面向经济和社会发展是提高高等学校办学效益的最根本的出路，高等教育改革的立足点应该放在面向经济和社会发展上。只有紧紧围绕这一点，充分发挥高等学校各种职能，使之从多方面、多角度、多层次为社会主义现代化建设服务，才能切实提高高校办学效益，保持高等教育在健康的轨道上发展。一、高等教育面向经济和社会发展合乎教育发展规律从教育在经济和社会发展过程中的作用来看。一定社会的经济和政治，是当时生产与生产关系的反映。教育同生产力、生产关系的关系，就体现…     

谈高校基建工程施工质量管理

高等学校基本建设是高等教育事业发展的重要组成部分,是为高等学校提供教学、科研和生活设施的重要保证。它投资大、建设周期长、生产过程复杂、涉及面广,如何加强基建工程质量管理,坚持“百年大计,质量第一”,充分发挥高校建设投资效益,为高校改革发展提供必要的物...     

论我国高等教育的可持续发展

高等教育的可持续发展是一个由数量、质量、结构、效益四要素组成的相互依存、相互协调的过程 ,这些要素在高等教育发展的全过程中起作用。只有高等教育这四个要素协调发展 ,综合平衡 ,才能保证高等教育改革不断深化 ,促进高等教育的可持续发展。从分析高等教育与社会经济的关系入手 ,对高等教育可持续发展的实现条件及途径进行了认真分析 ,并指出在高等教育的发展中 ,要正确处理当前与长远、局部与整体、效益与效率以及高等学校与家庭、社会、国家等关系 ,实现其自身的持续、稳定、协调发展     

试论高等学校管理策略的转变

试论高等学校管理策略的转变吴惠青如何提高大学管理水平和办学效益，是大学管理改革的一个永恒主题。随着我国经济体制及高等教育管理体制改革的不断深入，我国高等学校的社会角色正发生着重大的转变。面对这一新的变化和时代的挑战，高等学校必须在管理的策略上作出新的...     

论高校本科复合型人才培养模式的构建

高等学校的根本任务是培养高素质的人才，而人才培养质量如何，是衡量一所大学办学水平的最重要标志。对高校本科人才培养模式进行研究，探索适应21世纪社会经济发展需要的复合型人才培养模式，是我国社会经济现状及其发展的必然要求，是学生个体发展的必然需要，是高等教育自身的特点和自身非均衡发展的必然结果，是高等教育大众化及教育终身化、社会化发展总趋势的要求，也是高等教育和高等学校自身发展的需要。     

加强资金管理提高办学效益

加强资金管理提高办学效益包望春中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》，是九十年代我国教育改革和发展的纲领性文件。它为高等教育的改革和发展指明了方向。在新的历史时期高等学校如何抓住机遇运用金融、信贷手段，融通教育资金，支持校办产业，开办教育储...     

高等学校机构调整及其组织变革的理论内涵

高等学校内部机构的改革与调整是中国高等教育适应21世纪社会、经济、文化发展需要所进行的创新行为，其实质是通过自身组织变革而发挥新的社会职能。这需要按照高等教育体制改革的方针、政策组织实施，并在目标和任务的确定、组织设计、组织变革的推动等方面引入新的观念，以实现高等学校自身建设的重大飞跃。     

高等学校学生管理学构想

高等学校学生管理学构想李化树高等学校学生管理，是高等学校管理系统的重要组成部分，在高等教育改革和发展中占有极其重要的地位，把高等学校学生管理作为一门科学进行研究，探讨高校学生管理活动的本质及其内在规律，促进学生管理工作的系统化、规范化、科学化和现代化...     

试析校园网和多媒体在高校教学中的应用

随着多媒体技术和网络技术的发展,以及高等院校网络环境的建立和完善,网络教育已经成为一种全新的教育方式,并向传统的教育模式提出挑战。在学校教学中采用校园网与多媒体计算机进行教学,可以满足个别化学习的需要,开辟新的教学模式,扩大教育的规模,提高教学效率和教学质量,同时为教师进行教学研究提供良好的教学务件。     

从学科归类论普通高校国防教育

归类问题,决定了国防教育在普通高校的隶属关系,也决定了国防教育在普通高校中的发展模式。普通高校国防教育是德育教育的重要内容,属于教育学的范畴。目前,国防教育机构在普通高校中隶属于党、政部门,此发展模式制约了国防教育在普通高校的普及与发展,影响着国防教育的质量与水平。对普通高校国防教育进行准确的定性与归类,是一个亟待研究解决的问题。     

可持续发展与高师院校的素质教育

世纪更替 ,实施素质教育是可持续发展对高等师范院校提出的崭新课题。我国高等师范院校必须树立持续发展的价值观、协调发展的发展观和整体发展的人才观 ,大力实施素质教育。只有这样 ,高师院校才能培养出大量有持续发展能力的全面发展的人才 ,并使高等师范教育自身得到持续发展     

高校行政管理效率现状和提升措施刍议

新时期我国高校行政管理在适应经济社会发展,解决学校发展的各种矛盾中的基础地位日益突出,高校行政管理效率的高低直接决定了高校办学效率的有效提升。现分析高校行政管理效率现状,并提出新时期我国高校行政管理中加快效率提升的有效发展策略。     

浅谈高校主体性德育的实施办法

基于社会发展、德育理论发展以及大学生全面发展的需要,高校主体性德育被提上重要日程。本文作者认为只有在高校管理、教学、学生工作以及大学生自身等方面共同努力下,才能保证高校主体性德育的顺利实施。     

高校德育的生态性危机及其超越

高校德育是培养大学生道德品质的主渠道.当前,高校德育的生态性危机日益凸显,受到了学术界与教育界的广泛关注.事实上,用生态的观念和方法审视高校德育可以发现,高校德育内、外环境和自身都存在生态问题,并使得高校德育低效.所以,构建高校德育生态系统,对提升高校德育实效意义重大.     

提升高校行政管理人员素质的途径

行政管理人员素质的高低不但影响着高校管理机构的运转和管理效率的高低,也直接关系到高校的现代化进程。努力建设一支与高等教育发展需要相适应的行政管理人员队伍已成为高校行政管理改革面临的一项重要而紧迫的任务。必须加强高校行政管理队伍的建设,加强对管理人员创新意识与创新能力的培养,全面提升高校行政管理人员的综合素质。     

高校绩效预算管理模式的探讨

高校财务管理是高校内部经济活动的根本,预算是高校完成各项工作任务、实现事业计划的重要保证,也是财务工作的基本依据,对提高资金使用效率具有重要的意义。随着高校办学水平的提高以及高等教育管理体制改革的进一步深化,传统的高校预算管理方法已经越来越不能适应社会发展的需要。高校预算管理问题是高校改革中的一个重要问题,"绩效预算"对我国高校预算管理具有十分重要的意义。文章主要从当前高校实行绩效预算的必要性出发,提出如何构建高校绩效预算管理模式。     

高校贷款若干问题的探讨

随着我国高教事业的快速发展，单一地依靠财政拨款已不能满足高校对资金的需求——高校贷款是支撑高校做大做强、快速发展的有效举措。向银行借贷是推动高校持续发展的成功经验，应当牢牢把握高校贷款的机遇，根据办学的经济效益进行严格的贷款可行性研究，在高校贷款加快自身发展的同时，也要承担一定的风险，必须树立风险意识。     

“双一流”建设高校科研效率及地区差异分析——基于随机前沿分析(SFA)的实证研究

科研效率分析是“双一流”建设背景下实现高校内涵式发展的时代要求,是实现高等教育资源优化配置、提高科研经费使用效益的现实需要。以2010~2015年部属“双一流”建设高校为样本,构建突出科研产出质量和贡献度的指标体系,使用随机前沿分析(SFA)方法,在关注高校科研效率的基础上,分析不同地区高校科研效率的差异。结果发现:专任教师投入对科研效率的影响较大,科研经费对科研效率的影响呈现边际递减效应。样本高校科研效率普遍偏低,各高校科研效率均值呈上升趋势,但上升幅度不明显,科研效率差异显著。东部地区高校的科研投入与产出均高于中西部地区,科研效率呈现东中西梯状递减。促进我国高校科研效率改进,应注重发挥人力资本投资在提升科研效率上的重要作用；注重高校协同发展,发挥科研效率上具有相对优势高校的“辐射”作用；注重东中西部高校协调发展,促进中西部高校自身在科研效率改进过程中“造血”功能的发挥。