高校人事管理体制改革路径分析*

高校人事管理体制改革是其内部管理体制改革的重要方面.对当前高校人事管理体制改革进行了分析,认为改革虽然取得了一定成效,但诸多方面仍存在问题,这些也影响和制约着高等教育的发展.在此基础上提出了解决的方法策略.     

关于高校内部管理体制改革问题的思考

20世纪的最后十年,是中国高等教育改革和发展的最好时期之一.其特点是对高等教育体制进行了重大改革,在办学体制、投资渠道、管理体制、高校内部管理体制以及高校招生和毕业生就业制度方面改革取得明显成效.就高校内部管理体制改革而言,如何使高校成为面向社会依法自主办学和有效自我约束的法人实体显得尤为迫切和艰巨.作者就校内管理体制改革问题从施行二级管理以实现管理重心的基层化、推行教授治校以实现管理方式的民主化、确立"需求约束"发展模式以实现管理理念的市场化、实行教师社会化以实现管理资源共享化的几个角度进行探讨.     

高校内部管理体制改革的措施

社会主义市场经济体制的建立和完善对高等教育体制改革提出了更高的要求 ,高等学校必须建立与社会主义市场经济体制相配套的内部管理体制。精简机构、优化结构、推行聘任合同制和全员聘任制、实行编制和工资总额包干制度、实行后勤社会化管理是高校内部管理体制改革的有效措施     

当前我国高等教育管理体制存在的问题及对策

高等教育管理体制改革是一项复杂的教育活动 ,它涉及教育行政管理体制和高校内部管理体制的许多方面。就我国高等教育管理体制而言 ,教育行政管理体制上政府对高校的管理理念、管理模式陈旧 ,高校办学自主权缺乏 ;高校内部管理体制上学校领导自主权的“外控” ,党政权力的扩张和难监督 ,党、政、学关系未能得到有效理顺 ,人事管理体制落后等。对此 ,文章提出了一些解决的策略。     

新时期大学校长办公室的职能研究及机构设置

90年代以来,我国的高等教育体制改革进入了一个新阶段,江总书记在十五大报告中提出,要“优化教育结构,加快高等教育管理体制改革的步伐”。1998年初,在全国高等教育管理体制改革经验交流会上,李岚清副总理又提出了高等教育改革的“共建、调整、联合、合并”的八字方针。新的经济体制框架、新的经济增长格局以及政府机构改革的形势,迫使高校在内部管理体制上做出力度相应的改革与调整,从根本上解决教育质量和办学效益的问题,实现教育的“两个重要转变”。其中,高校内部的机构精简,减员增效,切实提高管理效能,是高校内部管理体制…     

深化高校内部管理体制改革的思考

高等教育要服从和服务于经济建设 ,高等教育体制必须与经济体制相适应。在市场经济条件下 ,深化高校内部管理体制改革势在必行 ,其目的就是使高校内部管理体制既适应经济发展和社会进步的需要 ,又符合高等教育自身的规律和特点。为实现这个目的 ,必须进行以聘任制为主要内容的人事制度改革 ,以工资总额动态包干为主要内容的分配制度改革 ,以后勤社会化为主要内容的后勤管理改革 ,以建立现代企业制度为主要内容的校产改革。     

浅析高校期刊群体发展存在的问题及其对策

自90年代高校内部管理体制改革以来，高校期刊的发展在高等教育发展中相对滞后。文章通过对高校期刊发展情况的考察，结合调查问卷结果，认为高校期刊群体发展现状不容乐观，从期刊管理体制、高校重视程度、编辑综合素质及高校的科研实力等几方面分析了阻碍我国高校期刊发展的若干因素，并初步提出了几点对策。     

大学章程建设若干问题的探索与实践

建立中国特色现代大学制度是高等教育现代化的关键,大学章程建设对推动高等教育体制改革、建设现代大学制度具有重大意义.制定完善大学章程,应坚持法制、民主、改革和自主的基本原则,体现大学精神、大学使命和自身办学特色.高校应转变观念,深入探讨学术组织建设以及内部管理体制机制等热点和难点问题.     

我国高校内部管理体制改革的现状与对策

高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。高校内部管理体制改革对实现我国高校自身的良好发展具有举足轻重的作用。当前我国高校内部管理体制改革存在的主要问题有以下几个方面:高校内部管理行政化特色浓厚,管理组织体系设置不够合理,管理效率低下,改革内部缺少压力和外部缺乏保障。高校内部管理体制改革应实现职能化的行政管理,设置合理的管理组织体系,提高内部管理效率,正确认识高校内部管理体制改革面临的压力,完善高校内部管理体制改革的外部保障制度。     

关于高校内部管理运行机制及相关因素研究

在高等教育改革中 ,教育思想转变是先导 ,教学改革是核心 ,体制改革是关键。高校处在面向新世纪发展的关键时期 ,面临着发展的机遇和挑战 ,应当积极启动新一轮的内部管理体制改革。为保证改革的顺利进行 ,必须加强运行机制及相关因素的探讨 :1.明确指导思想和原则是搞好内部管理体制改革的前提。 2 .认真分析学校目前的现状是搞好内部管理体制改革的重要环节。 3.明确任务目标及理顺运行机制是改革的关键