研究生工作的回顾与展望

我校1863年和1964年曾招收研究生两届，因“文化大革命”而中断。1978年恢复招收和培养研究生，至1988年，先后有29个专业招收攻读硕士学位研究生1l届共380名，一个专业招收攻读博士学位研究生2届共4名。自1981年至1988年累计毕业硕士生213名，其中取得硕士学位者207人，博士生尚未毕业．在此期间，我校于1981年取得固体力学     

我院1986年录取博士生30名今年计划招收硕士生200名

1986年我院招收攻读博士学位研究生的工作全部结束.共录取博士生30名(其中在职生8名),其中:马列主义毛泽东思想研究     

肖东发教授

肖东发(1949-),天津人。1974年毕业于北京大学图书馆学系留校任教至今,1979年在职攻读"中国书史"方向研究生,1983年获文学硕士学位。肖东发现任北京大学新闻与传播学院教授、博士生导师,现代出版研究所所长,院学位委员会主席。     

高校教师硕士学位培养质量保障体系建设的思考

鼓励高校教师在职攻读硕士学位是提高高校教师教学科研水平的重要途径。本文围绕高校教师硕士学位培养质量进行论述,认真总结了近年来其取得的成就及存在的主要问题,就构建其保障体系做了理论上的探讨,提出了一些对策和建议。     

加强临床医学研究生临床能力的培养与管理

临床能力的培养在临床医学硕士专业学住研究生培养过程中尤为重要.针对研究生入学前临床基础参差不齐的状况,学院在教学管理实践中不断强化研究生临床意识,加强临床能力的培养,规范临床能力的考核,重视临床和科研能力的实践,制定了具体的培养方案和质量管理办法.     

对我校首名外籍研究生的教学实践与体会

研究生教育是医学教育的高级阶段 ,而外籍研究生的招收和培养则更是体现高等学校综合实力和国际知名度的一个重要方面。因而 ,如何提高外籍研究生的教学质量 ,革新教学方式 ,是值得研究的课题 ,对于计划开展或刚开始这项工作的大学更显重要。现我校首名外籍研究生已就读两年余 ,下面将我们对该生的教学实践和若干体会作一简介。该生男性 ,巴基斯坦籍 ,1 997年 2月入我校就读 ,入学时年龄 3 8岁。学习专业 :传染病学 ;主攻方向 :临床微生物学 ;研究课题 :幽门螺杆菌的分子微生物学 ;攻读学位 :Ｐｈ .Ｄ .;学制 :4～ 5年。该生毕业于巴基斯坦…     

新增硕士学位授予单位研究生培养机制研究

新增硕士学位授予单位在研究生培养方面既有优势,也存在劣势.为保证研究生培养质量,新增硕士学位授予单位应以质量优先、过程控制,扬长避短、特色发展为原则,从生源、导师、学位授予标准、培养条件、质量监控等方面入手,充分发挥培养优势,全力弥补发展短板,建立健全研究生培养机制.     

李树民教授

李树民 ,男 ,汉族 ,195 3年 5月 2 2日生 ,陕西蒲城人。 1982年毕业于西北大学经济学系 ,获经济学学士学位 ,后经在职攻读研究生 ,先后于 1990年和 1999年获经济学硕士学位和经济学博士学位。现任西北大学经济管理学院教授 ,旅游管理系主任 ,旅游管理专业硕士研究生导师 ,西北大学旅游开发与规划研究中心主任 ,中国西部经济发展中心兼职研究员 ,中国旅游教育协会常务理事 ,陕西省旅游饭店协会常务理事 ,《酒店资源》杂志客座编委 ,《大酒店》杂志专栏主持人。李树民教授长期从事宏观经济学、旅游企业管理及旅游区域规划与发展战略的研究与教…     

联合培养研究生管理若干问题分析

近年来,研究生招生规模大幅度提高.研究生在年龄及入学前教育背景上差距较大,导致生源素质和能力良莠不齐,这加大了研究生培养难度,在联合培养过程中出现了各种各样复杂的问题,如何利用“双导师制”培养模式对联合培养研究生工作实施科学管理,是高校需要进一步探索的问题.     

青海民族学院“学人谱”（四十八）

马燕，女，回族，青海西宁人，1965年出生。1986年毕业于青海民族学院汉语言文学系，后留校从事编辑和教学工作。先后在上海师范大学、北京大学进修学习；2000年至2002年参加青海民族学院研究生课程进修班学习：2006年至2008年在职攻读硕士学位。现为青海民族学院学报编辑部教授，主要社会兼职有中国民间文艺家协会会员等。