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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
高等职业院校按照"育人为本,德育为先"的要求,努力为社会培养高端技能型人才。因此,大学生思想政治教育重要性尤为突出,高等职业院校思想政治工作队伍担负着大学生思想政治教育的重任。当前,高等职业院校思想政治工作队伍结构不够合理,大学生思想政治教育还存在空洞的说教,思想政治教育的针对性、实效性和感染力不足。这需要建立了一支以思想政治理论课教师队伍为核心,以辅导员、班主任、学生党务管理和共青团干部队伍为主体,以网络思想政治队伍为补充的高等职业院校专业化的"大思政"队伍。  相似文献   

2.
随着社会的发展,民办高等职业教育作为高等教育的补充发挥着越来越重要的作用。然而民办高等职业院校由于各方面条件的欠缺,很难形成稳定的高素质的教师队伍。文章从利益的视角出发,分析教师在利益需求上的特点,从树立"以人为本"的工作理念,建立科学的政策制度,拓展行动导向等途径,建设民办高等职业院校教师队伍。  相似文献   

3.
高等职业院校思想政治理论课教学改革路径   总被引:1,自引:1,他引:0  
高等职业院校思想政治理论课教学改革应该凸显高等职业教育特色,找准定位。应树立一个培养高级应用型人才的理念来突出职业性;注重两个"整合"即教材内容的整合和教学模块的整合强调针对性;抓住"三个关键"即注重教学方法和手段的多样化、构建体现高等职业教育特色的实践教学体系和建立多元化课程考核体系来体现实效性;通过加强思政课管理机制建设、教师队伍建设、实践教学管理机制建设、思政课各类资源的整合和建设四个方面保证持续性,进而实现高等职业院校培养面向生产一线的技能型和应用型人才目标。  相似文献   

4.
为了加强高等职业院校工程测量专业学生的能力培养,进行了测绘行业的调查和工程测量专业毕业生的信息反馈,了解工程测量专业毕业生的能力现状,分析测绘行业对工程测量专业毕业生的能力要求,与专业指导委员会一起,围绕高等职业院校工程测量专业的培养目标,制定高等职业院校工程测量专业学生的能力培养措施。按照测绘行业对高等职业院校工程测量专业毕业生的能力要求优化课程体系,精选教学内容,建立"双师型"教师队伍,加强实验、实训基地的建设,实行"双证书"毕业制度,开展丰富的"第二课堂"活动,为测绘行业培养出具有综合能力的专门人才。  相似文献   

5.
顶岗实习是推进职业教育"职业化"、实现高职实习实训场所与职业工作环境零距离对接的重要途径,是高等职业院校培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的关键教学环节。高职院校顶岗实习高效管理是实现顶岗实习高效运作的重要保证。  相似文献   

6.
应用文写作课“情景模拟连续比较教学法”的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
国内许多高等职业院校都开设了应用文写作课,但实际的教学现状却不容乐观。在课堂上使用情景模拟连续比较教学法,打开封闭的课堂,创设实际工作场景,模拟实际的工作氛围,能够更好地凸显出教师"教"的独特作用。  相似文献   

7.
本科院校举办高等职业教育是我国职业教育发展的历史要求,它对职业教育的发展起到了有力的促进作用,但这一职业教育形式目前在人才培养上形成了与独立设置的高等职业院校交叉竞争的局面,在资源利用上与普通本科教育也产生了新的矛盾。通过对辽宁省本科院校举办高等职业教育的历史及现状分析,提出了在解决问题的过程中应坚持"实事求是、区别对待、因利势导、因时就近"的原则和三个解决方案。  相似文献   

8.
加强教师队伍建设是教育事业发展最重要的基础工作。高等职业教育同时具有"高等教育"和"职业教育"的双重属性,因此加强"双师型"师资队伍建设是高等职业教育事业发展的最重要的基础工作,对高等职业教育的可持续发展具有十分重要的意义。  相似文献   

9.
高职教育能否培养出高技能人才,师资队伍是关键,"双师型"教师又是师资队伍的骨干。在高等职业教育蓬勃发展的今天,"双师"结构教学团队建设的程度如何,直接关系到高职高专院校教育教学质量,是决定高职高专院校能否实现可持续发展的关键因素。因此"双师"结构教学团队建设成为高等职业教育的重要课题之一。  相似文献   

10.
在国家大力发展职业教育的形势下,高等职业院校要持续健康发展,走特色之路是其必然。突出特色是高职院校服务地方经济社会发展的客观要求和高职院校发展竞争的必然选择,同时也是高职院校校园文化积淀积累的内在逻辑。高职院校走特色发展之路需要强化校企合作,加强校园文化建设和"双师型"教师队伍建设。  相似文献   

11.
《共产党宣言》从社会历史角度展现了资产阶级和无产阶级鲜明的阶级特点和独特的发展轨迹,厘清了阶级整体为开展无产阶级革命斗争起到的作用。但要细究阶级推动历史进步的动力,就要从构成阶级整体的个体入手,抽象出阶级中大多数人的共同特点,为研究阶级特点和发展历程的行为选择提供一条崭新的道路。站在心理学的角度,以全新视角看待阶级中的人和阶级的选择,有利于认清阶级发展的轨迹。  相似文献   

12.
从1956年至1966年,中国共产党对知识分子阶级属性的认定经历了由“工人阶级一部分”到“资产阶级知识分子”的复杂过程。期间虽有反复,但是党最终认定知识分子的“资产阶级”属性。在这个过程中,知识分子的命运随党对其阶级属性的判断而起伏。因此,我们在对知识分子阶级属性的认定上要严格按照马列主义基本原理并结合我国国情作出符合实际的判断,即充分肯定知识分子是工人阶级的一部分。十年期间,党在这方面的经验是十分丰富的。  相似文献   

13.
在我国社会经济发生巨大且迅猛变迁的当代,大型国企男性工人群体的男性气质正在通过与政权、阶级、性别、单位制、代际关系等社会力量的互动,发生着变迁.大型国企工人由20世纪60-80年代荣耀的“共和国工业长子”变为90年代的遭受阶级创伤的男性工人阶级,不再享有形象、工资福利、子女就业等方面的优越.相应的,工厂子弟学校原本在工人阶级男性气质的代际传递中发挥着重要的社会化力量,变为工人子弟逃离的场所.性别等级成为抚慰男性工人创伤的有限来源,女性在工人阶级的再造中仍处于边缘位置.  相似文献   

14.
唯物史观视域中的“新社会阶层”   总被引:4,自引:0,他引:4  
西方社会理论中有两种典型的阶级阶层理论和方法——马克思的阶级理论和韦伯的阶级阶层理论。新社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者,并将成为我国社会结构稳定的重要因素。本文立足于唯物史观视角,主张运用马克思主义的阶级理论和方法,通过与西方中产阶级的比较,来分析我国新社会阶层的社会属性和社会功能。  相似文献   

15.
中等收入群体的界定标准、规模和特征一直是学术界关注的焦点。在回顾和评述现有各种界定标准的基础上,建议采用全球所有国家收入中位数的67%~200%作为定义我国中等收入群体的上下限。研究发现,近些年我国中等收入群体比重在逐渐提高,从2002年的10%上升到2016年的28.9%,这主要源于我国居民整体收入水平的提高而不是收入分配格局的变化。要扩大我国中等收入群体比重,保持中高速增长至关重要,政策的重点是提“低”而不是限“高”,同时要防范现有的中等收入群体跌落为低收入群体。中等收入群体主要分布在城市地区,收入来源主要是工资性收入,储蓄率偏高,受教育水平明显高于低收入者和贫困人口。中等收入群体的标准下限附近分布着规模客观的低收入者,他们是扩大中等收入者比重的潜在来源,应是政策瞄准的主要对象。  相似文献   

16.
中产阶层是随着我国改革开放和社会主义市场经济体制的建立而新出现的社会阶层。从实现共同富裕的目标出发,分析了中国中产阶层的现状及其特点,论述了扩大中产阶层的必要性及其对实现共同富裕的重大意义。  相似文献   

17.
班集体作为高校教育的基本单位和载体,在大学生教育中发挥着主要作用。本文主要从班集体发展水平和班集体凝聚力水平两大方面进行探讨,建立了以共同目标、集体认同、组织核心、人际交往、自我管理五个指标为基础的高校班集体教育功能的量化评价指标体系。  相似文献   

18.
在查阅相关文献的基础上,结合具体的语文教学实践经验,从走向开放的课堂空间、创新课堂教学模式和用心反思课堂教学等三个方面对创新语文课堂教学进行了探究。  相似文献   

19.
从施印佛经发愿文、西夏佛教政策等方面探析西夏统治阶层和民众阶层崇佛的不同历史心理。分析认为,西夏崇佛的推动因素有二:一是上层统治贵族的政治性提倡,二是下层民众的生活化信仰;分析还认为,统治阶层和民众阶层崇佛的心理有异同:相同之处是作为自然人都有虔诚礼佛、解脱现世苦厄的个体性宗教愿望;不同之处在于统治群体愿望的政治意味较浓,着眼于统治范围的整体,而下层民众愿望的生活味道较重,集中于摆脱自身生存困境。分析结果表明,西夏佛教的兴盛源于西夏两个阶层不同心理诉求的共同推动。  相似文献   

20.
基于马克思的历史唯物主义原理,从工人阶级的内涵入手,按时间梳理中国工人阶级结构变化的历史轨迹,阐述中国工人阶级历史演变的过程,并从4个方面分析导致工人阶级结构发生重大变化的原因。  相似文献   

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