从择业就业现状看农业高校学生素质教育

随着我国教育体制的不断深入,毕业生就业方式从政府"包分配"转向"自主择业".自主择业是利用市场机制对人才资源进行合理配置.本文针对当前农业高校毕业生面对新的就业形势和就业方式,在素质方面显现的不适应,不能很好地适应人才市场竞争问题进行了分析,阐述了农业高校加强学生素质教育的途径的思路.     

河北省大学生择业意识状况调查

采用问卷调查方式,对河北省10所不同类型高校930名毕业生择业地域期望、薪酬期望、单位性质取向、择业标准取向、先就业后择业态度、到基层到西部就业态度、自主创业态度等方面进行随机抽样调查,并对不同性别、不同生源地、本专科、独生子女与非独生子女毕业生间进行差异比较。结果表明,河北省大学毕业生择业期望值依然偏高,择业标准多样化且更看重单位的薪酬福利待遇,动态择业及自主创业意识显著增强,到基层到西部就业积极性不高,不同毕业生群体间差异显著。从加强正确的择业观宣传教育、加强职业生涯规划教育、优化大学生就业环境、鼓励毕业生到农村就业等方面提出具体的对策。     

大学毕业生择业意识培养

随着教育法的颁布实施,高校招生规模的不断扩大,毕业生进入就业市场后的择业竞争日趋激烈.培养和树立正确的择业意识,对于毕业生的成功择业具有重要的现实意义.就大学毕业生如何确定择业的定位意识,如何加强自荐意识以及诚信意识,怎样实现就业--择业--创业的发展思路进行了详细的论述.     

大学生德育的主要环节——择业思想教育

面对毕业生就业制度改革的进一步深化和竞争激烈的就业市场 ,加强毕业生的择业思想教育和就业指导 ,帮助他们树立正确的择业观念 ,是高校毕业生德育的重要内容。专科学校要使毕业生摆脱就业竞争中的不利地位 ,也要及时转变和更新教育观念 ,走出一条面对现实、降低起点、寻求发展的道路     

大学毕业生择业观调查与分析

本文通过对本校学生的调查 ,分析了当今大学毕业生的择业态度、择业心态、择业标准、择业地点多元化的特点 ,以及择业中的“求高”、“求稳”、“官本位”的倾向 ,并对加强毕业生择业就业工作提出了几点建议     

大学毕业生择业意识培养

随着教育法的颁布实施,高校招生规模的不断扩大,毕业生进入就业市场后的择业竞争日趋激烈。培养和树立正确的择业意识,对于毕业生的成功择业具有重要的现实意义。就大学毕业生如何确定择业的定位意识,如何加强自荐意识以及诚信意识,怎样实现就业-择业-创业的发展思路进行了详细的论述。     

拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法

做好高校毕业生就业工作关键在于拓宽毕业生就业门路,只有就业门路拓宽了,毕业生才会有更多更好的就业选择,其择业行为才有可能实现。本文试论述通过改革教育体制和人才培养模式、加强就业指导、开展创业教育、加强实习基地建设及开拓就业市场等措施拓宽高校毕业生就业的门路。     

高校毕业生就业态势及策略

本文针对高校毕业生就业难的问题进行了分析 ,提出建立高校毕业生就业模式 ,为毕业生创造就业环境 ,加强对毕业生就业指导教育和更新毕业生择业观念等策略     

农林高等院校毕业生择业观调查及特点分析——以西北农林科技大学为例

随着我国高等教育进入大众化阶段，大学生就业形势目趋严重，而农林院校的毕业生就业就更加困难。为了掌握毕业生择业就业现状，本文以西北农林科技大学2006届毕业生为研究对象，从毕业生择业的期望、观念、心理状态，影响就业因素和学校就业指导工作三个方面展开问卷调查。调查结果用SPSS软件进行统计分析。在此基础上，提出了今后就业工作中加强大学生就业现教育和就业指导工作，增加创新创业教育，鼓励大学生自主创业的建议。     

高校毕业生就业违约的经济学分析

毕业生择业自主权的获得和就业市场的形成是学生违约必须具备的条件,人力资本投资收益、就业制度安排、未来预期是毕业生就业违约的主要原因,加强就业制度建设、加强就业指导服务、加大违约成本可以减少学生违约的发生。     

欠发达地区高校毕业生择业的价值取向及对策研究

受地理位置和地区经济发展的制约，经济欠发达地区高校毕业生的就业形势相当严峻，在很大程度上限制了毕业生的择业范围和就业层次，就业成了影响这些高校发展的一个重要因素。本文通过对经济欠发达地区高校毕业生择业的价值取向的调查分析，提出加强就业指导，拓宽信息渠道等搞好毕业生就业工作的对策。     

当代大学毕业生择业心态研究

从"服从分配"向"自主择业"转变所引发的自主权与就业风险、个人理想与社会现实、个人收获与事业发展等方面,剖析了当代大学生的择业心态;并从有利于广大毕业生个人成长和人才资源合理配置出发,提出了引导毕业生树立正确的择业心态的建议.     

转变观念合理定位正确择业

“双向选择”,“自主择业”的毕业生就业制度改革,赋予了毕业生择业更多的权利和自由,为毕业生择业提供了广阔的前景。但是由于诸多因素的影响,当前大学毕业生就业出现了择业难。如何引导毕业生正确认识这一现象,帮助他们走出误区,实现正确择业,是当前毕业生思想教育和就业指导工作的首要任务     

现阶段大学毕业生思想教育内容探析

毕业生思想教育是大学生思想政治教育工作的重要内容和组成部分,现阶段我们应在"三个代表"重要思想、荣辱观、心理健康、择业观、诚信教育、素质教育等方面加强对大学毕业生的思想教育,从而帮助他们顺利的择业就业,健康的成长成才。     

高校毕业生不良择业心理的分析及对策

随着高校毕业生就业由"统包统配"向"自主择业"的转变,广大毕业生已逐步投入自主择业的行列.然而,也有不少毕业生面对纷繁复杂的人才市场,感到无所适从,产生这样或那样的心理问题.为此,必须帮助毕业生克服心理问题,增强其适应市场的能力.     

江苏省五年制高等师范学校毕业生就业问题及对策

本文就升格后的江苏省五年制高师专科毕业生就业情况作简要分析,阐明这类学校须进一步转变办学观念,对内要深化教育教学改革,加强学生基本技能和综合素质的培养,加强就业指导,增强毕业生择业竞争力;对外要积极拓宽毕业生就业渠道,开拓就业市场,树立五年制高师专科毕业生的良好形象。     

加强基层意识教育是毕业生就业工作的当务之急

市场经济的发展和毕业生就业制度的改革,使毕业生的思想意识发生了前所未有的变化.他们开始认识到,在市场经济和"双向选择"、"自主择业"的就业体制下,没有真才实学是不行的,转而重视科学文化知识的学习和各种技能的培养,提高自身综合素质,以适应现代社会发展和改革的需要.但在就业观念、成才意识方面却缺乏理性思考和正确认识,存在着个人志愿与社会实际需要十分矛盾的择业误区.集中表现为:过分追求眼前实惠,把经济利益、工作环境等作为择业的主要目标,不愿意到基层接受锻炼,很少考虑社会发展的长远利益和个人成长成才的因素.这种与社会主义建设的发展要求和毕业生就业制度改革的目的相违背的现象,对毕业生健康成长和社会发展的长远利益都会产生不利的影响.因此,加强对广大毕业生的基层意识教育,引导他们主动到祖国需要的地方去建功立业,具有十分重要的意义.     

高校毕业生就业问题之浅见

进入新世纪以来,高校毕业生就业形势严峻,其原因主要是我国进入了劳动年龄人口增长高峰期;高校扩招,毕业生的数量每年递增;社会对高校毕业生的吸纳能力有所减弱;以及大学生思想中的"精英情结"及其就业心理准备不足等。面对如此严峻的就业形势,高校可从全面提高学生的综合素质,加强就业指导和就业心理健康教育,增加社会实践活动,广开就业门路等几方面入手来积极应对,大学生则应在择业过程中遵循"开阔眼界、面对现实、正确定位"的原则,使职业目标大体符合主客观条件,进而追求就业收益最大化。     

毕业生就业市场与毕业分配

毕业生就业市场与毕业分配郑新民党的十四届五中全会进一步明确了高校毕业生就业改革的方向：学生缴费上学，“择业自主”将成为毕业生就业的主要方式。近年来，我国高校毕业生就业制度正在逐步由单一的计划分配就业转变为毕业生自主择业、用人单位择优录用为主的就业形式...     

浅论对高校毕业生职业目标选择的指导

针对高校毕业生职业目标选择的指导主要应围绕科学选择就业目标、调整择业心态和注重"合适原则"三个方面入手,指导毕业生科学运用职业目标的选择策略,对大学生顺利就业有着积极的作用。