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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
运用灰色关联分析法通过对陕西省2006-2011年义务教育公共预算事业经费支出结构影响因素与支出结构之间的关联度的实证分析,发现经济发展水平对义务教育事业经费支出结构的影响最明显,教育财政支出和财政分权程度对支出结构有明显影响,教职工工资福利支出和教育规模对支出结构存在一定的负面影响。因此,应当大力发展经济,不断提高财政性教育支出的比例;进一步优化财政支出的教育内部结构,提高公用经费占教育事业费、占财政教育支出的比重;加大教育财政监督力度,切实提高经费使用效益。  相似文献   

2.
在城乡要素逐渐过渡的城郊区域,农村居民收入快速增加,农村居民的教育观念也发生了较大转变。通过对云南省昆明市近郊少数民族集聚地区团结镇义务教育阶段学生的实证研究,对城郊农村家庭收入、教育支出进行系统分析,旨在探讨学生完成义务教育对家庭的经济负担,以此对农村家庭义务教育负担率及教育政策做更全面的思考。  相似文献   

3.
民族地区高校大学生民族观念正确与否对高等学校教育、民族地区的安定团结以及多民族国家的稳定有着重要的影响。文章在调查研究的基础上,对宁夏高校大学生的民族观进行了客观的描述,总结、分析了影响大学生民族观念的因素,并针对存在的问题提出了可行的对策和建议。  相似文献   

4.
公共服务均等化是实现国家治理能力现代化的基本体现,而民族地区义务教育服务的发展有赖于国家财政转移支付制度,因此辨识转移支付与民族地区义务教育服务均等化的影响效应已成为当下边疆治理的重大现实课题。文章通过梳理转移支付和基本公共服务的既有文献,证实了转移支付对基本公共服务均等化影响的应然性。基于藏东南L市义务教育服务的调研数据,借助于标准离差率的统计模型,测度出财政转移支付效果系数U值及财政转移支付对财力均等化所起的作用大小,验证了财政转移支付在财力均衡的基础上对提升义务教育均等化的作用,同时建构出双对数模型及面板回归模型,研究发现人均财政转移支付每增加1个百分点时,人均教育经费支出增加0.1428个百分点,这两者之间存在显著正相关关系。为此,通过优化辖区内的转移支付形式,加大转移支付的倾斜力度,调整和优化义务教育经费的管理模式,旨在进一步地实现边远民族地区基本公共服务均等化。  相似文献   

5.
女性劳动参与和劳动报酬的获取关乎女性的家庭和社会地位的高低,有必要对二者进行系统分析。笔者采用第三期全国妇女社会地位调查宁夏地区样本数据,运用SPSS软件对相关变量进行多维度交叉分析,通过对调查数据的深入挖掘,分析了现阶段宁夏地区女性劳动参与同劳动报酬获取的相关问题。结果显示,女性较高的劳动参与并没有获得与之匹配的劳动报酬,而是受到教育程度、技能水平、职业层级、就业身份、人员编制等因素的限制,同时这些因素又反作用于女性劳动参与、劳动报酬的获取,多因素共同制约女性社会地位的提升。  相似文献   

6.
高校经济困难学生问题是高校改革发展中较为突出的问题之一,也是社会广泛关注的热点问题之一。宁夏是我国西部少数民族经济欠发达地区,由于受区域性经济和历史及自然环境等因素的影响,宁夏高校经济困难学生问题尤为突出,比例更高。笔者通过调查,引入“授人以渔”而不是“授人以鱼”理念,坚持“实事求是、创新、可持续、易推广、参与式”的原则,积极探索能够让更多经济困难学生得到能力提高、终生受益、可推广的经济困难学生群体教育对策。  相似文献   

7.
财政转移支付在均衡民族地区地方财力方面发挥了较好的作用,民族地区与全国及非民族地区基本公共服务支出的差距已较小.但考虑到民族地区当前基本公共服务水平存量低、成本高的现实,民族地区基本公共服务支出的需求缺口仍较大.对地方政府基本公共服务支出供给影响因素的回归分析表明,等量财政转移支付对提升民族地区基本公共服务支出效应更为明显,需要进一步增加对民族地区的财政转移支付力度,充分发挥其基本公共服务均等化效能.  相似文献   

8.
政府医疗卫生支出效率决定医疗卫生服务水平的高低.利用DEA两阶段分析框架,根据2003-2012年中国31个省(市)面板数据,研究中国地方政府医疗卫生支出效率及其影响因素.使用DEA方法测算地方政府医疗卫生支出的综合效率、纯技术效率和规模效率,并从时间和地区两个维度分析这三种效率的差异.最后利用Bootsrap方法对影响效率的各类因素进行回归分析.研究结果表明,地方政府医疗卫生支出效率在样本期间内有明显的地区差异.影响效率的主要因素包括财政分权、户籍制度、医疗卫生改革、城镇化水平、经济发展水平、人口密度和教育水平等.  相似文献   

9.
宁夏财政农业支出与农业综合生产能力提高的实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
财政农业支出是影响农业综合生产能力提升的重要因素。笔者以1986年至2007年宁夏农业财政支出数据的变化作为主要指标,实证分析了宁夏财政农业支出的规模、力度与结构状况及其对农业综合生产能力提升的实际效应。根据实证分析,可以得出以下结论与启示:第一,从财政农业支出力度来看,虽然宁夏财政的总体实力有限,但相对于同期全国平均水平,农业财政支出维持在并不低的水平,第二,建立财政农业支出稳定增长机制,强化其对农业投入的导向功能。  相似文献   

10.
文化差异与民族地区学生低学业成就分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强民族地区教育是提高民族地区人口素质,实现民族地区跨越式发展的关键。民族地区的教育实际上是一个游离于内部文化和外部文化两套文化体系的存在。文化差异是导致民族地区学生低学业成就不可忽视的重要因素之一。结合贵州实际,从家庭和社区两个层面,分析文化差异对学生学业成就的影响,并提出一些解决办法。  相似文献   

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