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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
我国秋色叶和观果树木资源极其丰富,开发利用秋色叶及观果树木资源对我国园林建设具有重要意义.分析了枫香、鸡爪槭、重阳木等18种秋色叶植物及南天竺、天目琼花等7种观果植物的形态美学特征及在秋季的观赏特性,探讨了它们在园林造景中的应用.  相似文献   

2.
武汉市名人故居与旧址类文物的园林保护   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
在全面调查分析武汉市名人故居与旧址的基础上,提出了实施总体保护、园林引导和文化提升的园林保护思路和原则,以及强化环境、系统保护,建园护宅、完善功能,控制视线、突出主体,彰显特质、传承文化等园林保护与利用方法与策略。  相似文献   

3.
园林树木学教学改革的理论与实践   总被引:2,自引:1,他引:1  
园林树木学课程是园林专业的主要专业基础课之一,具有时间性强、信息量大、实践性强等特点,针对其在以往教学中存在的理论与实践脱节、教学内容重复、教学手段单一、实践教学环节薄弱等问题,提出了园林树木学课程加大总学时数并调整总论和各论的课时比例和授课时间;合理分配教学内容并增加新内容;采用多媒体教学、现场教学与直观教学、讨论式教学等多种教学手段;合理安排实践教学;用综合评定取代一次性考试等改革措施。  相似文献   

4.
在园林树木学的教学改革实践中,通过对适宜教材进行重组和更新,采用多样化的教学方法及加强实践技能考核等措施优化教学体系,探索出实践教学与科研、生产相结合的新模式,有效提高了学生的综合能力和教师的业务水平.  相似文献   

5.
《园林树木学》多媒体CAI课件的制作   总被引:5,自引:0,他引:5  
《园林树木学》课程直观性及实践性很强 ,采用传统教学方式 ,因季节、场地等因素的影响较大 ,往往难以达到令人满意的教学效果。本项目选用Authorware应用软件 ,研制出《园林树木学》教学的多媒体CAI教学课件 ,从而大大提高了教学质量。  相似文献   

6.
古园林是一种特殊的文物,其中的古树木不仅是自然遗产,更是文化遗产。长期以来,古园林中的古树木处于一种刀斧不能加的绝对保护之中。这种走向极端的管理方式,使有些古园林的树木,影响到了园林观赏艺术价值甚至造园艺术价值。所以,古园林中的树木必须要在保护的前提下接受调控,使园林真正得到科学的保护。  相似文献   

7.
为探讨虚拟园林树木全息模型技术,以稠李(Padus racemosa)为例,对SpeedtreeCAD植物建模软件进行研究,依据树木基本参数编辑为原理,对其整体骨架、分枝、叶片及模型后期效果进行编辑设置,研究结果表明,采用SpeedtreeCAD创建树木模型,其真实度高、具有动感效果、渲染速度较快、操作性简便,并与3Dmax兼容,有良好的匹配性。在园林景观设计中,可有效地指导园林植物配置效果表达,为园林植物物种选择提供了实践依据。  相似文献   

8.
咏花诗在“园林树木学”教学中的运用   总被引:1,自引:1,他引:0  
园林树木学是园林专业的一门重要专业基础课,引用咏花诗可以作为该课程的辅助教学手段之一.论文认为那些侧重于表现客观自然的咏花诗是授课过程中引用的主体,并通过实例阐述了描述园林树木观赏特性和景观营造两个方面的咏花诗的引用在帮助学生理解课程内容和活跃课堂气氛中的作用.同时,指出了咏花诗引用应注意贴切、通俗、精炼三要点.  相似文献   

9.
通过对呼和浩特市两个综合公园(满都海、青城)的园林植物种类的现状调查,分析了公园里园林植物的物种多样性、配植形式、垂直结构、季相变化等特征,并且对公园中的植物景观进行研究与评价。结果表明:这两个综合公园的树木种类较少,层次搭配、空间组织、色彩表现、季相变化等方面的设计布局较粗略,因此,在今后的园林树种的规划与设计中应当给予重视。  相似文献   

10.
园林树木学课程教学改革探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
园林树木学是培养学生进行热爱自然,热爱生活,发现美,创造美的专业课程.在教学过程中,应科学地安排教学内容,优化学生知识结构,尝试新的教学方式与手段,以"研究性与引导式学习"为导向,学习建构主义教学模式来开展教学活动,使之成为学生主题研究、开放性研究活动的一个新空间.通过第一课堂与第二课堂教学结合,指导学生进行"校园植物挂牌"等实践活动,在探究有关园林树木的知识的过程中,培养学生的观察能力、实践能力、合作与创新能力.  相似文献   

11.
试论中国古典园林中的"风"文化   总被引:2,自引:0,他引:2  
风在中国古典园林里与建筑、山水、花木等构成了丰富的景观层次,听松、听竹等表现出中国文人深刻的审美感悟。同时,风又具有强烈的人文象征意味,是儒道释思想在园林中的曲折表达。  相似文献   

12.
利用农科高校的校内教学用地,精心设计创建了具有六大功能的"中华名特优植物园"。此园占地7万多平方米,模拟中国及其34个省(市、区)的行政地图,按实际面积的比例划分建设成34个园,每个园分别种植该省(市、区)名特优植物并附有学名和功能的说明牌。此园具有如下功能:(1)教学功能。作为11个本科专业"植物学"课程的教学基地,平均每学期有1174位学生在此实习32学时。(2)科研功能。该园是全国主要名特优植物的种质资源库。(3)科普功能。可学习到我国大量植物精华及其科普知识与前沿成果。(4)运动功能。"国界线"宽1.8米,"省界线"宽1.2米,总长2136米。34个园均设立打卡器,上体育课时运动员在入口处刷卡后开始计时,跑遍"神州大地",即在34个园都刷了卡且所用时间最短的为优胜者。(5)社会功能。台湾高校师生来此园学习祖国大陆各省的名特优植物,增进了他们对地大物博的中华大地的了解,增强了他们的中华民族意识,该园也是学校对外交流宣传的特色平台,来宾在工作地的省园植树强化了他们对学校的深刻印象和美好记忆。(6)创新教育功能。该园有助于增强学生的创新意识,启发学生的创新思维,激发学生的创新灵感。  相似文献   

13.
重庆市荣昌县城绿地系统规划采用地形地貌分析、景观生态分析、游憩理论分析、视觉景观分析等分析方法,在此分析的基础上,提出了荣昌县城2006-2020年构筑“山、水、城、林、人”和谐融合的山水园林城市的总体目标及各阶段的规划指标;提出“两环三带、四横四纵、三楔七园”的布局结构,营造“青山半入城,三河皆通汇,绿心嵌荣城”的城市风貌。  相似文献   

14.
数年闲作园林主——论林逋在孤山的园林实践   总被引:2,自引:2,他引:0  
林逋在孤山隐居时种梅养鹤、造园修池、建阁筑亭,进行过各种园林实践活动,为隐居创造了良好的环境。林逋是历史上栽花种树最出色的一个人,也是放养园林动物最有名的一个人。他所建造的山阁成为西湖最著名的景观之一,其本人因为在孤山的园林成就而成为西湖山水精华——孤山的灵魂。无论从事什么园林实践,林逋总是赋予其成果以最大的文化价值。古往今来几乎没有一个人能像林逋这样在园林诸方面取得如此高的成就。  相似文献   

15.
《圆明园四十景图咏》中所描绘的是圆明园当年最为著名的园林景观,各式各样精美的楼观、亭台、水榭、廊桥与山川树木及流水行云等,经过画家巧妙组织,构成完美的山水园林画卷。从四十景图画面中的建筑形象构图章法入手,剖析归纳景图中建筑形象在构图上的运用,分析了景图中的主体形象——建筑在构图章法上所起到的重要作用,并分别从显性动势构图、隐性动势构图、平行开放式构图、围抱闭合式构图等几方面分析了四十景图中构图布局的方式及运用,总结了景图在构图章法上将楼观屋宇之间构成或有形或无形的动势连接线,曲直回转,变化多端,与山水、林木、云烟巧妙组合,精心布局,使圆明园四十景图的每一幅画面构图颇具匠心,浑然天成。构图的巧妙处理是《圆明园四十景图咏》成功的因素之一。  相似文献   

16.
城市居住小区的中心绿地,是小区居民日常休闲和交往的重要场所。笔者通过对寒地城市居住小区内中心绿地的实态调查,指出目前在小区中心绿地的设计中存在的突出问题是重绿化和片面追求构图形式,而忽视了其使用功能。笔者针对现存的问题,对沈阳市、哈尔滨市的部分居住小区的中心绿地进行了详实的调查,依据调查结果,提出了寒地城市居住小区在中心绿地的设计中应重解决的问题即小区内部各类活动场地的设计原则和方法,旨在使小区真正成为有人情味和归宿感的理想家园。  相似文献   

17.
清代是我国传统木材市场快速发展的时期,木材流通与贸易频繁。湖北地处长江中游地段,有着丰富的木材资源,是发展木材贸易的主要基础。省会城市武汉,水路交通便利,素有“九省通衢”之称,在清末发展成为全国著名的木材集散中心。全国各地的木商云集于此,有着发达的木商组织,同时拥有发达的金融机构为其提供资金周转贸易,支持长途运输木材,故木材销量大,辐射面广。湖北木材贸易集湘、黔、川之木材,输往江南、京师要地,为当时园林建设、运河堤坝的巩固、城市发展等做出了巨大贡献。通过对这段历史的回顾,有利于摸清当时木材贸易的规律,为我国当前林业发展提供一定的借鉴。  相似文献   

18.
中国佛教寺庙园林植物景观特色   总被引:2,自引:0,他引:2  
寺庙园林是中国古典园林3大类型之一,佛教寺庙园林又是寺庙园林最重要的组成部分。寺庙的常规布局是“四合院”的形式或在此基础上的变体,大多存在一条主轴线。植物与建筑相结合,更好地烘托了宗教氛围,形成独具特色的寺庙园林植物景观。本文介绍了佛教寺庙园林的景观特色和常用的植物种类(以北京、浙江宁波为例),为寺庙园林的植物景观设计提供参考。  相似文献   

19.
湖南园林文化是一种历史形成的地域性文化,既有中国园林文化的共同属性,又有湖湘文化的地方特质.面对人民群众对园林文化的新期待、新要求,湖南园林文化发展要遵循园林文化发展规律,注重园林文化建设与湖南经济社会发展及绿色湖南建设的总体规划和部署,充分发挥园林文化在城乡景观设计中的作用,加强园林文化与相关产业的深度融合.  相似文献   

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