首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
霍华德·加德纳教授的多元智能理论提出了全新的智能观:个体身上至少同时存在着九种相对独立的智能。多元智能理论的尊重差异的学生观,以个人为中心的学校观,个性化的课程观,多样化的教学观,多元化情境化的评价观等深刻体现了个性化教育的理念,为我国当代的个性化教育提供了重要启示。  相似文献   

2.
多元智力理论是我国素质教育的理论基础之一。多元教学方式的运用,使得多元智能的课堂教学形式多样,而“为理解而教”的学校智力质量指标的提出,才真正揭示了多元智能教学的实质所在。在多元智能的视域下,把握“理解”的内涵,必将推动多元智能教学改革的纵深发展。  相似文献   

3.
多元智能理论的贡献、局限及对素质教育的启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国心理学家霍华德·加德纳以其特殊的视角审视了智力的本质,提出智力是一种或者一组解决问题的能力,也是一种或多种文化背景下被认为是有价值的制造产品的能力。加德纳提出了多元智能理论。多元智能理论有理论贡献和局限,该理论对我国学校实施素质教育有启示作用。  相似文献   

4.
浅析“多元智能理论”指导下教育评价的新理念   总被引:3,自引:0,他引:3  
“多元智能理论”是一种全新的有关人类智能结构的理论。它的提出 ,为我国当前的基础教育改革提供了重要的理论依据。也对传统的教育评价提出了挑战。本文通过对传统的教育评价与多元智能理论指导下学校教育评价的比较 ,初步阐明了多元智能理论指导下教育评价的新理念。  相似文献   

5.
素质教育的实质及特点马亚琴一、素质教育的全面性与综合性在现代教育体系中,基础教育的性质是面向全体学生的,是普及性的而非选拔性的,而“应试教育”恰恰是强调选拨功能,强调为高一级学校输送人才,陷入了片面追求升学率的误区,而忽视了大多数学生的要求,对不能...  相似文献   

6.
国家教委提出,要由“应试教育”向“素质教育”转轨、要重视和加强学校美育与艺术教育,并把艺术教育摆到了一个相当重要的位置。“由应试教育转向全面提高素质的轨道上来”。这一战略目标,对于实现我国基础教育转轨性的改革,以更好地强化社会主义精神文明建设,培养造就跨世纪人才,无疑具有深刻的现实意义。  相似文献   

7.
应试教育“变本加厉”说明既有批判理论从根本上没有力量,说明迫切需要对“以知识为中心”批判理论进行再批判。认为“以知识为中心”必然导致改革理论的“二律背反”,从而导致实践的畸形发展。应试教育“重视知识”远远不够,其根本问题在于把学校、书本知识与知识等同了起来。彻底打破“唯学校、唯课堂、唯书本”教育知识观,才能重构新的教育知识观,才能既重视书本知识,又重视生活经验,从而使学生获得现实完整的知识,使素质教育得以真正实施。  相似文献   

8.
改变人才培养模式,由“应试教育”向“素质教育”转变,是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求,也是基础教育面临的一项重大任务。在数学教学中如何落实素质教育,如何由“应试教育”向“素质教育”转轨,本文谈谈个人的几点看法。 1 树立数学教学的素质观 素质教育是针对基础教育中存在的片面追求升学率、学生课业负担过重、考试压力过大而提出来的。经过近几年的理论研究和实践,素质教育这一概念的内涵不断充实,逐步发展成为一种教育思想体系。素质教育是以人的发展和社会发展的需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能和形成人的  相似文献   

9.
当代教育正实现由传统教育转向现代教育,由应试教育转向素质教育,由知识教育转向行为教育的变革时期,为了适应这一变革,增强德育的活力与效率,德育模式也必须适应时代的发展,包括德育目标具体化、德育实践多元化、德育空间拓展化、德育操作全程化、德育工作系统化等等,从而完善现代德育工程,建构现代德育体系  相似文献   

10.
试论音乐教育的功能谢宗昆随着美育在全面发展教育中独立地位的确定,音乐教育在学校教育中的作用更加明确。在提高青少年文化素质水平,培养全面发展的“四有”人才方面,音乐教育有着不可忽视的作用。从实质看,音乐艺术的根本功能是通过以审美为中心,以情感为中介的动...  相似文献   

11.
教育思想在中国源远流长,早在2000多年前的春秋战国时期就有了<大学>、<中庸>.<大学>说,"大学之道,在明明德……"中国自古就有"传道、授业、解惑"的教育传统,但少"德".其实,"得"是在"惑"中.中国仍有把"上学"说成是"读书"的习惯.书有多种形式,读书可以产生初惑."两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"是关于读书的一条古训.但同时,中国早就有"典籍浩瀚"的说法.书海发展到今天已经是深不见底,宽不见"涯".这是研究"大学"和"读书"的基本动因.  相似文献   

12.
18世纪中叶,俄罗斯创建本国第一所皇家美术学院.该学院沿袭欧洲美术学院的教学模式进行教学,到19世纪逐渐形成了自己的现实主义绘画教学体系.皇家学院为俄罗斯培养出了许多在世界上有影响的画家,并为油画的本土化起到很大的作用.对俄罗斯"学院式"油画教育教学的研究,有益于我国高等美术教育从本国国情出发,拓展改革创新思路,并对在普及教育基础上提高教学质量具有现实借鉴意义.  相似文献   

13.
孔子提出了"成人"教育理念—完美人格的塑造问题,并进行了多方面的规定。其主要内容包括人的全面发展,个体人格与社会人格的统一,天、人、德的统一三个方面。孔子的"成人"教育理念对我们今天的教育有一定的借鉴意义。  相似文献   

14.
“维”的当代设计教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
当信息及信息产业逐渐在人的经济与日常生活中占据越来越重要的地位时,人们对工业产品的需求也发生着重大变化,设计发展到今天,已经走向“多维化”。影响设计教育的因素非常多,再以古老的设计理念进行设计已经不能满足当代设计发展的需要。那么新的设计理念究竟应该包括哪些呢?本文就此做了简要分析。  相似文献   

15.
儒家的乐教并不是一种单纯的艺术教育,而是一种人格教育和政治教育,儒家将乐教看做是促进人格和谐、社会和谐、人与自然和谐的重要途径;为了发挥乐的教化作用,必须对乐有所选择和限定。儒家认为,并非所有的乐都具有积极的教育意义,只有内容和形式都符合“和”的精神的“德音”,才能对培养和谐人格、调节人与人之间的社会关系和实现天人和谐发挥积极的功能。继承和发扬儒家乐教思想的精华,建立与现代社会相适应的新型乐教,对于和谐社会的构建具有重要意义。  相似文献   

16.
国务院颁布的《全民健身计划纲要》对新世纪初我国全民健身的目标、任务、措施提出了新的明确要求。实施《纲要》是改善我国国民总体体质的需要 ,也是改进高校体育教育、推进素质教育的需要。《纲要》在高校的实施 ,将推动高校体育向终身体育教育、手段多样化发展  相似文献   

17.
民族地区实施"两免一补"教育的调查与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
2000年,云南省开始在边境沿线实施免除课本费、文具费和杂费的"三免费"教育,被人民群众誉为民心工程。如今,"三免费"教育被国家推广为免除教科书费、杂费并补助寄宿生生活费的"两免一补"政策。免费教育从部门行为,变为政府的行为,最后发展为国家的行为,成为中国最伟大的德政工程之一。  相似文献   

18.
在目前进行的第八轮全国基础教育课程改革中,作为承担提高全民审美文化素养任务的美术课也在进行深刻的变革.这种变革不仅涉及到教育观念上的改变,同时也涉及到操作技术层面上的调整与创新.如何适应基础教育中美术课程的改革,这自然成为当前高等师范院校美术教学中应当加以重视和解决的重要课题.  相似文献   

19.
论新形势下大学生“三自”教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
在高等教育大众化的今天,大学生思想政治教育令人堪忧。依据教育规律,针对当代大学生自主意识强的特点,开展大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”教育是必要的,也是可行的。通过“营造一种导向,创造一种氛围,搭建一个平台”的实施办法,使“三自”教育为大学生的成长、成才服务。  相似文献   

20.
20世纪80年代至今的高校“特色化运动”在提升我国高等教育水平的同时,也导致了新一轮的“千校一面”。各高校应该充分发掘和利用自己各方面的办学优势,注重发展和创新,最终把办学特色落实到育人质量上,把鲜明特色作为高校发展战略精心打造。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号