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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
以过去十年我国基础研究投入的各项统计指标为基础,分析了近十年来我国基础研究投入的现状与特征:基础研究经费投入总量稳步递增,但投入强度缺乏稳定性;基础研究投入总量及基础研究经费占R&D经费总投入份额的国际比较值偏低;企业基础研究投入所占份额偏小,基础研究投入与产出的效益不高。在此基础上,分析了造成这一现状的原因,并提出了加强和改善我国基础研究投入来源与使用的建议:政府持续稳定增加基础研究投入的比例;积极引导企业重视和加大基础研究投入;多元化基础研究投入的渠道;完善基础研究投入的监督与管理机制。  相似文献   

2.
本文在分析研究我国建立光电子基础研究基地的重要性的基础上 ,探讨了基础研究基地的特点和作用 ,提出了建设基础研究基地的思路和方法了并分析了在“武汉·中国光谷”建立光电子基础研究基地的主客观条件  相似文献   

3.
目前"新闻学"、"传播学"名称中的歧义与重名给学科研究造成了类似"二名三意"的混乱,阻滞了学科发展,迫切需要正名。针对有关学科使命与学科构成的问题,学术界形成了一系列新主张。学科的根本目标是服务人民;服务的基本方式是分工合作;传播学与基础传播学互不相等,传播学与新闻学互不平行;传播学中,研究与教学并重,相辅相成,缺一不可;教学中,理论与实践并重,同样重要;传播研究中,基础与应用并重;应用研究中,单用研究主属业界,广用研究主属学界;传播学中包括新闻学、公关学、广告学、媒体管理学、基础传播学以及其他子学科。  相似文献   

4.
高等学校基础研究工作面临的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
基础研究是高等学校科技工作的重要组成部分。如何增强高等学校自身的创新和竞争能力 ,使其在我国基础研究工作中有所作为 ,一直是科技管理工作者所研究的问题。本文以翔实的数据论述了高等学校在我国基础研究工作中的重要地位 ;通过与一些发达国家的分析对比 ,找出当前我国高等学校基础研究工作所面临的问题 ,并阐述了对策  相似文献   

5.
基础研究绩效的评价指标分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文首先分析了我国基础研究绩效评价体系的现状,然后对基础研究绩效的内涵进行了解释,并对国内外基础研究绩效评价指标进行归纳整理;在此基础上,构建了一个初步的基础研究绩效评价指标框架,确定两个一级指标以及十四个二级指标,并从基础研究的研究机构、研究项目、研究人员三个维度出发,给出基础研究绩效评价的评价重点;同时对基础研究绩效评价的权重以及方法进行说明。  相似文献   

6.
自然辩证法的学科建设要坚持两个"并重":一是要坚持体制建设与学科建设并重,二是要坚持基础研究与应用研究并重。  相似文献   

7.
文章整理近二十年来先秦时期饮食文化的研究成果,从基础研究和扩展研究两个方面进行综述,分析二者之间的关系,总结先秦时期饮食文化的研究特点和不足。  相似文献   

8.
文章针对"计算机基础"教学中存在的问题及传统教学模式的不足,提出了应用WebQuest进行"计算机基础"课程教学的实现方法,并详细说明了WebQuest的六个模块以及各自的作用.  相似文献   

9.
文章探讨了计算机基础教学的建构主义"导-带-推"教学模式,并分析实践效果,认为建构主义"导-带-推"教学模式有利于培养信息时代高素质人才.  相似文献   

10.
从整体学术方向看,古典文学基础研究需要充分肯定和强调,轻视或忽视古典文学基础研究的看法是不可取的.30年古典文学基础研究从学术思想和研究方法上看,有一些值得注意的特点.在成果利用、新材料开掘、穷尽式的网罗式的基础研究,如何使基础研究有更为宏通的格局和视野,把史料考辨和整体研究结合起来,把基础性研究和理论性研究结合起来等方面,都还存在需要解决的问题.  相似文献   

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本文提出面向三网融合信息服务产业的数字形态文化资源构建问题。基于文化资源创造发展轨迹模型和文化资源组成因素结构分析模型,建构文化资源三维考察模型。通过凝聚基础文化资源体系框架,设立文化资源三维考察模型考察对象。以武汉市地域基础文化资源为考察对象,通过资源调查,验证文化资源三维考察模型在时序跨度上对于文化资源的可计数性和可操作性。证明文化资源三维考察模型能够涵盖基础文化资源分类、能够建构基础文化资源发展时序,适合作为文化资源的结构性考察模型。通过在matlab.上建构的武汉市地域基础文化资源三维考察模型,证明matlab.可以作为文化资源时序化、结构化、规模化和动态化考察的构建工具。  相似文献   

12.
现实中我国的思想政治教育工作面临着来自不同方面的责难和质疑,其中一个重要原因在于我们忽视和淡化了对思想政治教育根本目的的研究和关注.思想政治教育的根本目的是开展思想政治教育活动的前提,是思想政治教育活动的出发点和归宿点.现阶段我们思想政治教育的根本目的就是促进人的自由而全面发展,并实现人与社会的和谐共处.这是主体原则和...  相似文献   

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组织公正感的研究已经持续了40多年,取得了丰硕的研究成果。综观这些研究成果,可以发现组织公正感的研究主要集中在四个方面:组织公正感的结构是什么,人们为何关注组织公正感,人们如何形成公正的感知,组织公正感的效果。回顾这些研究,有可能展现这一研究领域的演进历史和它未来的发展方向。  相似文献   

14.
坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,是马克思主义中国化的基本原则;实现这一基本原则,关键在于从时代要求和社会实际出发,把实践作为“结合”的逻辑起点。坚持以与时俱进的科学态度探索客观规律,是马克思主义中国化的活力源泉;永葆这一活力源泉,关键在于深入探索社会主义初级阶段改革与建设的基本规律。坚持马克思主义的群众观点和群众路线,是马克思主义中国化的根本保证;强固这一根本保证,关键在于把人民群众的利益需求和创造精神紧密结合起来。  相似文献   

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中国新农村信息化是中国国民经济和社会信息化的重要组成部分,文章以中国新农村信息化管理问题研究为科学问题研究的基本判断,试图从新农村建设、信息化管理、社会发展管理三大层面及其先进文化融合的视域,探索当代新农村信息化的和谐发展规律。中国新农村信息化管理研究,系寻求未来新农村建设进程中怎样依靠信息化技术与管理方法来解决“三农”问题的客观反映,旨在为依靠科技进步建设社会主义新农村奠定前瞻性研究基础和知识储备。  相似文献   

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早期基本权利研究的突出特点是模糊学科之间的范围与界限,导致相对于法学的方法偏离。基本权利释义学是一个致力于规范含义发现的解释事业,是在遵循基本权利普遍原理的前提下,参考特定学说,依据本国概念,服从宪法解释方法确定基本权利含义。基本权利释义学具有相对的中立性,一定程度上规避了政治现实。这一规避在政治与学术之间树起了一道墙,在确保政治与学术安全的同时蕴涵着双重风险,即过多借用普遍性原理或者域外理论有可能影响基本权利的本地化程度及僵化基本权利,使其成为远离政治现实的封闭体系。为克服这些风险,应促使基本权利概念的本地化,通过外弛弥补体系化的内证之不足,确立权利义务相一致为基本的解释原则。  相似文献   

17.
社会历史存在物就是以自然存在物和客观实在性为前提,以实践为中介或在实践基础上创造建构的社会历史性物质实体、物质性活动及其功能性的关系、结构和规律等。这一内含人及人的实践的存在物规定了社会科学研究方法至少应具以下特殊性:与自然科学研究方法相互渗透更彼此区别;具体研究过程中无法剔除主客互逆悖论;在前提假定、要件构成及具体的研究技术与细节方面有自己的特殊要求;其最高层次、最终境界与核心问题是一种社会历史认识论  相似文献   

18.
论行政程序法上的行政公开原则   总被引:32,自引:0,他引:32       下载免费PDF全文
行政公开是行政程序法的一项基本原则。本文是对行政公开原则的一项基础性研究。它分析了行政公开的概念、特征。法律意义,揭示了行政公开原则确立的社会背景,讨论了行政公开的基本内容和其所支持的行政程序法律制度。  相似文献   

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基于以依赖于主体的价值选择、实践方式和认知方式为特征的当代建构论的哲学对象观,当代学科发展的非确定性、准公共性、整体性、复杂性和建构性等新特点和教育学作为人文学科的性质与逻辑,提出教育学研究对象是能够被研究主体建构为有价值的教育一般问题的社会现象,这是教育学研究对象的一种可能的规定。  相似文献   

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