医学影像专业的物理教学研究

本文针对目前医学影像专业物理课教学中出现的问题,从如何将物理课教学与医学影像专业需求紧密结合做了深入的探讨,指出只有在教学内容、教材、实验课教学、师资培养方面进行改革,才能为医学影像专业提供最有力的支持。     

“医学图像处理程序设计”课程建设的实践

“医学图像处理程序设计”课程是医学影像技术核心专业课程之一,加强对该课程的建设对于培养本专业人才具有重要的意义。针对医学影像技术的专业特点和发展趋势,就如何进行“医学图像处理程序设计”的课程建设进行了总结,包括教材和课程网站建设、教学内容与方法改革、大学生创新能力培养等,在课程实践建设方面进行了举例说明。在“医学图像处理程序设计”课程建设的过程中,发现医学影像技术专业人才的需求量很大,作为一门理、工、医交叉学科,该课程建设具有不同于工科类数字图像处理等课程建设的特点,从实践过程中探讨这一课程的建设方法和内容可更好地推动医学影像技术专业的发展,满足行业的人才需求。     

我国体育专业毕业生就业率低的原因及对策研究——以12所高等院校体育专业毕业生为样本

本文采用查阅文献资料、综合分析、逻辑推理等方法,对近几年中国体育专业毕业生就业现状及成因进行分析。结果表明:当前体育专业毕业生就业情况非常差,名牌体育院系一次性就业率在20%左右,普通体育院系一次性就业率只在10%以内,不到同期毕业生整体初次就业率的一半,在各类院校中排名最后。中国体育专业毕业生人才资源总量增加、用人单位门槛的提高、高校就业指导体系的不完善、体育专业毕业生自身综合素质偏低等,成为体育专业毕业生就业率低的重要原因。针对这些原因,文章提出了提高体育专业毕业生就业率的对策。     

我校新增5个一流本科专业建设点

近日,教育部公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单。我校基础医学、医学影像技术等2个专业入选国家级一流本科专业建设点,社会工作、生物信息学、卫生检验与检疫等3个专业入选省级一流本科专业建设点。自教育部2019年启动一流本科专业建设“双万计划”以来,我校共有11个国家级一流本科专业建设点、6个省级一流本科专业建设点入选(不包含已入选国家级的一流本科专业建设点)。     

“医学影像设备管理学”课程建设

随着医学影像技术不断更新、装机量不断扩大,社会对具备医学影像设备管理专业知识的本科人才的需求越来越大。因此,加强“医学影像设备管理学”课程建设,对提高教学质量、培养合格的医学影像设备管理人才非常必要。从教学内容设置、教材建设、课程网站建设、教师队伍建设、教学方法改革等多个方面详细讨论了“医学影像设备管理学”课程建设。通过课程建设,要求学生能够运用专业知识,从设备的选购、安装调试、维修保养以及日常应用管理等方面,科学地管理医学影像设备,提高医学影像设备在临床诊疗中的效能。     

高等院校学科与专业建设的目标导向

提高大学生毕业生专业的就业率,高等学校必须建立学科与专业建设培养实用人才和提高专业就业率的目标导向机制.     

提高影像专业实习效果之探讨

改革开放２０余年来,我国的放射－影像学进展迅速,由原来的放射学发展成为诊治兼备的现代医学影像学。随着人民生活水平的不断提高,对医疗水平包括医学影像学提出了更高的要求。各级医疗单位对医学影像专业人才需求量的增加,无疑给医学院校影像教学与实习提出了更高的要求。我校从 １９９４年开始设置医学影像专业,带教中体会到,在理论学习的基础上,实习是医学生能力培养的重要课堂。１ 思想重视,层层落实 （１）实习医师进科后,安排一名讲师以上的教师担任兼职班主任,并制定具体的实习计划,仅１７周时间要完成普通放射、ＣＴ、…     

生物医学工程专业医学影像类课程双语教学的实施与思考

根据生物医学工程专业医学影像类课程的实践,介绍教学环节的主要内容,包括教师、学生、教材与参考资料、教学资源及教学方式等。并从教学改革、教学信息化平台建设、理论与实践相结合等方面,讨论开展双语教学应重点把握的原则。     

理工科专业教学质量与就业率良性循环系统的构建

提高教学质量一直是高校的主题与生命力。本文基于高校扩招情况下与理工科教学的特点,就一些高校理工科教学中出现"就业率低、学生厌学、教学质量差、就业率低"的恶性循环进行研究,提出融"人文思想政治教育、专业教育与就业指导为一体",构建"高就业率、学生好学、教学质量好、就业率高"的良性循环教学模式。     

数字

最新统计数据显示,上海2014年高校毕业生初次就业率达95.85%,同比略有提高,制造业成为毕业生就业去向比例最高的行业。据统计,在今年近17万上海高校毕业生中,专科（高职）就业率最高,达96.10%,本科生就业率为95.94%,研究生为95.26%。