对高校校园文化建设的几点思考

校园文化建设是高等学校素质教育的一个重要方面。要全方位地抓好校园文化建设必须结合高校的特点 ,强化校园文化的学术和专业特征 ,突出时代性     

加强高校校园文化建设，营造良好人文环境

在《中共中央国务院进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》精神指导下,通过对校园文化基本内容、影响因素的阐述,分析了校园文化建设与人文环境营造之间的密切关系,提出了校园文化的建设方向。     

论新时期高校校园文化建设

高等学校是孕育高等人才的摇篮,在人才培养领域具有极为突出的地位和作用,而高等学校的校园文化建设直接关系着高校能否培养出适应社会需要、适应现代化建设要求的合格人才,随着高等教育职能的不断完善和发展,在社会主义建设新时期,如何加强和完善校园文化建设,已成为各高校广泛聚焦的一个问题。     

试论高等学校对校园文化的价值导向

高等学校校园文化建设应着重于精神层面的建设。加强高等学校对校园文化的价值导向,笔者认为应该着力于校园精神的培育,加强学生主体意识、集体意识的培养;同时要和高等学校的德育工作有机地结合,并增进校园文化建设的有效组织和管理     

高校思想政治理论课教育教学在校园文化建设中的影响探析

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,加强和改进高等学校校园文化建设,是大力发展社会主义先进文化的需要;同时,高校思想政治理论课的教育教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,因此,充分发挥思想政治理论课教育教学在校园文化建设中的作用,对于推进高校校园文化建设的发展,全面提高大学生思想政治素质,具有十分重要的意义。     

关于高校校园文化建设的几点思考

高校校园文化是社会文化的一种特殊现象,是社会文化的有机组成部分。它既受社会主导文化的影响又保持其自身的特性,认真研究其特殊性和发展规律,发挥校园文化在精神文明建设中的积极作用,是摆在我们思想政治工作者面前的一个重要课题。近几年,在高等学校如何进行校园文化建设越来越被人们所重视,下面就在高校如何进行校园文化建设谈一些看法。     

从三个实际出发加强高校校园文化建设

校园文化是高校建设的一项系统工程,它对高校培养全面发展高素质人才起着重要作用。本文对高校校园文化建设过程中存在的问题和不足进行了归纳总结,并提出进一步加强和完善校园文化建设必需与学校、社会、学生三个实际出发。     

略论高校校园文化建设

本文从目前高校校园文化建设存在的几个主要问题出发 ,主要探讨了一下高校校园文化建设的主要任务及建设的途径     

高校校园文化建设策略研究

校园文化对学校的建设与发展起着重要的作用,加强高校校园文化建设是高等教育的重要课题,当今高校校园文化建设还存在着一些问题,必须采取有效措施加以解决,不断加大校园文化建设力度。     

高校校园文化品牌建设研究——以河南大学“寸草报春晖”感恩教育主题实践活动为例

校园文化活动是校园文化建设的重要载体,品牌化是高校校园文化科学发展的理性选择。本文以河南大学＂寸草报春晖＂感恩教育主题实践活动为例,对高校校园文化活动品牌建设问题进行研究探讨,总结了高校校园文化活动品牌建设的基本经验。     

浅议行政执法中的诚信建设问题--从药品监督谈起

古语云:无信不治、无信不立。诚信是行政执法的基石。药品,作为关乎人民生命健康的特殊商品,对其进行合理有效的监管非常重要,而这就需要大力推进药监部门的自我诚信建设、督促其做到“诚信执法”。文章在对目前存在于药品监督管理过程中的诚信问题进行分析的基础上,就如何加强药监诚信建设提出了若干建议。     

廉政文化建设的基本内涵与价值初探

文章分析了廉政文化建设的基本内涵要素,探讨了廉政文化建设的理论与实践价值,剖析了廉政文化建设价值实现的有利条件和制约因素。     

健全教育法规体系的几点思考

健全的教育法规体系是一个国家对教育实施较为成熟管理的标志,是现代社会民主法制建设在教育领域中的必然要求。我国的教育法规体系建设取得了令人瞩目的成就,但仍然存在不少问题。本文从健全教育法规体系的必要性入手,考察我国的教育法规体系的基本架构,分析其存在的问题,并就健全教育法规体系建设提出几点建议。     

加快高校公共选修课教学管理机制建设

深入推进高校公选课教学管理改革,必须着重于管理机制建设,在优化课程结构体系的基础上,着力于构建、健全和完善公选课的教学信息服务机制、教学监管机制、教学评价机制,三个机制建设能有效促进公选课教学的健康发展,有力提高其教学质量和教学效果。     

大学生教育管理面临的挑战与对策

随着我国高等教育的不断发展,大学生教育管理工作在人员素质、管理方式、社会环境、队伍建设等方面面临着许多新的问题,为此,高校管理工作者必须注重开展调查研究,把握当代大学生思想状态和变化的规律,同时要不断完善教育管理工作体系,进一步加强网络思想阵地建设,坚持以人为本,倡导人文关怀,加强心理健康指导,积极引导大学生进行自我教育。     

中国共产党党内监督制度建设的历史回顾与思考

中国共产党建党90多年来,党内监督制度建设经历了初步探索、曲折发展、逐步健全与完善等三个阶段。进一步健全与完善党内监督制度,一方面要强化党员监督的主体地位,建立科学的党内监督领导体制,加强党内权力制约机制建设;另一方面要建立和完善公开监督机制,突出抓好党的领导机关和领导干部权力监督这个重点和核心,把党内监督与党外监督结合起来。     

高校党风廉政建设的问题与对策——基于巡视监督的理性思考

加强巡视监督,在改变高校"一把手"弱监状况、改变"高校体制内"监督状况、改变高校"被动型"监督状况、改变高校"滞后性"监督状况、助力高校"自主性"监督状况中具有不可替代性。巡视视角下高校党风廉政建设存在的突出问题表现在四个方面:在基建和采购方面的腐败易高发,在招生用人方面的腐败难规避,在资金运营方面的问题较严重,在各种评比中存在的腐败最痛心。高校巡视工作对于高校党风廉政建设和各项事业的科学发展有积极作用,但高校党风廉政建设还必须倚重于其自廉的意识和能力。     

中外合作办学的定位、现实与展望——对“中外合作办学与高水平大学建设”的思考

中外合作办学是高等教育国际化的具体实践,是我国高水平大学建设进程中的新探索,它为优质教育资源的交流搭建了平台。但是,中外合作办学在机制建设、质量保证及区域均衡发展方面依然面临诸多现实困境。鉴于此,其健康发展需要在监管体系、制度建设及内涵建设等方面进行有针对性的革新,以规范优质教育资源的引进,创新合作办学形式与途径,提高合作办学质量与水平。     

关于高校廉政文化建设的思考

高校作为培养中国特色社会主义事业的建设者、接班人和引领传播社会主义先进文化的重要阵地,加强廉政文化建设具有十分重要的现实意义。高校廉政文化建设包括精神文化、制度文化、物质文化三方面建设的内容。加强廉政文化建设应紧密结合校园文化建设,以道德文化建设为重点,在载体、方法和手段上不断拓展创新。     

论我国行政道德的运行机制建设

“以德治国”的核心是行政道德建设 ,而搞好行政道德建设的根本又在于建立和完善其运行机制 ,包括考核机制、激励机制、约束机制和监督机制等