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相似文献
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1.
案例教学法在管理类本科教学中的应用研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
案例教学法是哈佛大学商学院主要的教学方法,教学效果显著.在我国管理类本科教学中主要采用传统教学模式.案例教学法对学生学习能力、运用知识能力及创新能力等方面的培养优于传统教学模式.本文主要就案例教学法与传统教学模式之间进行了对比分析,对管理类本科教学阶段应用案例教学法的必要性与可行性进行了探讨,并对在管理类本科教学中引入案例教学法的方法、途径及注意事项等进行了探索.  相似文献   

2.
"思想道德修养和法律基础"是一门贴近学生的思想实际、贴近学生现实生活的课程,如何讲好这门课程,不仅是个理论问题,更是一个实践问题.为了更好地实现该课程的育人功能,更新教学观念,丰富教学内容,探索教学方法,改革考核评价体系都在进行中.而在教学方法的探索方面,适合大学生特点的案例教学法越来越显示出它的重要性.  相似文献   

3.
论案例教学法在商务英语教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国于20世纪80年代开始引入案例教学。随后,案例教学法在经济管理学、法学类教育中得到广泛运用。然而,案例教学法却很少在英语教学中进行运用和实践。据此本文将对商务英语案例教学法的实施进行初步的探索。  相似文献   

4.
案例及其法律案例教学   总被引:5,自引:0,他引:5       下载免费PDF全文
虽然案例教学在中国起步较晚,我国仍有许多学者都在研究案例在法律教学中的作用,本文则是从对案例教学的概念和法理基础,国外案例教学的实践情况及案例在我国法律教学中的适用现状分析出发,重点论述案例在我国法律教学各环节中所起的作用,希望为完善案例教学法提供参考素材,以此促进法律教学,为推动实现法的现代化奠定扎实的教育基础。  相似文献   

5.
廖可贵 《中南论坛》2006,1(1):74-77
市场营销学的教学必须将理论与实践有机结合起来。案例教学法的研究和实施为我国全面推进素质教育、提高教学质量和实现教学改革目标提供了契机。在教学实践中,教师可以按照理论讲授、提供案例背景资料、分解调研内容、给出调研范本等步骤实施调研性案例教学,以达到理论教学实践化的目的。  相似文献   

6.
略论案例教学   总被引:4,自引:0,他引:4  
阐述了教学案例的构成原则和要素,并结合营销课程对教学案例的运用进行了分析.认为在教学过程中通过案例的分析与解剖,来探索规律、阐发理论、引起思考、得出结论,可使学生从案例中得到启发,进而起到推广理论知识、指导营销实践的作用.  相似文献   

7.
探索适合需求的教学法是提高本科教学质量的重点研究课题。论文对课题组教学改革探索总结的"串联延伸系统网络化教学法"理论进行了阐述,该教学法包括课堂"三二三"讲授法、串联延伸系统网络化教与学、多元化教学方法和综合教学评价,该教学法在中兽医教学中进行了实践,教学效果良好。  相似文献   

8.
案例在概率论教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
案例教学是理论与实践结合的有效的教学方法,它注重教学过程中师生之间,生生之间的交互.通过对具体案例的分析研究来引出带有普遍性的内在规律.结合求古典概型概率的教学实践,对利用案例教学法开展教学的相关问题进行了探讨,旨在更好地提高教学质量和教学效果.  相似文献   

9.
案例教学法作为一种科学的教学方法已被应用于很多学科领域。语文课程与教学论的主要任务是揭示语文教学实践的客观规律,使之上升为科学的理论,并用以指导教学实践。其学科体系结构、学科特点和学科困境使案例教学法的实施具有可行性。实践证明运用案例教学法,能够增强学生学习的主体性,深化理论学习,提高实践能力;促进教师提高教育教学能力;营造民主和谐的教学氛围,提高整个教育教学效果。这些证明语文课程与教学论中实施案例教学法具有必要性。  相似文献   

10.
法医学是应用医学、生物学及其他自然科学的理论与技术,研究并解决司法实践中有关医学问题的一门应用科学。案例教学法是以学生为中心、理论联系实践、提高学生专业素养的好方法;在法医学教学活动中适当运用案例教学法,对提高教学质量及教学效果起到很大的帮助。  相似文献   

11.
文章对"编译原理"课程教学中存在的问题,做了深入的调查与研究,在此基础上,给出了一个有效的教学方案.印将课堂教学与实践环节结合起来,充分利用网络环境及其它教学资源,调动学生学习的积极性与主动性,对难点问题,通过例题及作业加以消化.多次教学的实践证明,该方法对编译原理的教学行之有效.  相似文献   

12.
让大学生拥有较扎实的英语语言综合能力,既是教改的必定目标,又是英语综合能力得以有效运用的具体表现.在对青岛科技大学66名大学英语教师及2006和2007级随机抽取的近600名大学生的英语教学和英语学习的情况调查发现: 对"五基"(听、读、写、说、译)能力中最为基础的"三基"(听、读、写)能力的培养是教师英语教学和学生英语学习是否理想的关键.可见正确理解和处理"三基"教学之间的关系对于大学英语教学至关重要.由于多方原因的影响,在教学中总是出现对它们的重要性和相互关系认识不足以及它们之间不能协调平衡发展的局限性.文中从"三基"在教学中的地位、"三基"教学的现状、"三基"教学的关系以及"三基"教学的实施等四个方面对教改新形势下的"三基"教学进行论证,得出实施"三基"教学的有效方法.  相似文献   

13.
关于教与学的形上之思   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统意义上,教师的职业乃是教学,然而这种模糊的认识导致人们对“教”的遗忘,即缺乏对“教”之本质的反思。就作为“教”之本质意义上的“传道”与“反思”的层面而言,“教”是不能进行的,我们只能“无限”的切近,对教之本质的切近须靠“点拨”和“熏陶”。目前而言,以追求“高效”、“实用”为宗旨的教育模式恰恰使得我们忽视乃至遗忘了“教”之本质。  相似文献   

14.
《艺术欣赏》课程作为高校素质教育中的一部分,与艺术专业的教育不尽相同。如何在高校素质教育中充分发挥这门课程在培养学生综合能力方面的特殊功能,有必要对这门学科进行认真、深入地探索和研究。因而,本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面对这门课程以及学科建设方向进行论述。  相似文献   

15.
教学观对教学具有直接指导意义,本文从高校工作为教学服务、师生互动、调动学生学习主动性和培养全面发展人才的四个方向阐述了"以人为本"的高校教学观.  相似文献   

16.
文章针对目前大学英语教学的现状和存在的问题 ,从教育学的角度出发 ,对大学英语教学模式的改革进行了探讨  相似文献   

17.
在实际的英语教学中,学生缺乏兴趣是教师最头疼的事,原因多半是听不懂。笔者就如何从听力的培养与提高入手,激发学生学习英语的兴趣,提高教学质量谈几点看法。  相似文献   

18.
无机化学课程"热化学"和"化学平衡.熵.吉布斯函数"章节中涉及的状态函数较多,抽象的概念也很多,学生不易理解和把握.针对这章教学内容的特点和难点,采用对比教学法可以化难为易,有效提高教学质量.  相似文献   

19.
文章通过一个实用的网络教学系统的设计与开发过程,分析了网络教学中的教师与学生对系统的需求,文章建立了具有交互功能的网络教学体系,并对系统实现进行了思考.  相似文献   

20.
随着教学改革的深入进行,"两课"教学也迫切面临改革的需求.本文针对"两课"教学的实际,提出以下几方面设想教学方法的改进、教师素质的提高、教学手段的强化、考试改革的探索.  相似文献   

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