论20世纪前期中国广告设计引人注意之方法

对20世纪前期我国广告设计中吸引消费者注意力问题进行了研究与探讨,从文字、图形、色彩、版式等形式因素、营销学、心理学、美学等角度总结出这一时期广告设计中八种主要的引人注意的设计方法,这些方法与相关实践对我国当代的广告设计师处理广告设计中吸引消费者注意力问题具有重大的借鉴价值。     

世界十大著名广告设计大奖

1.莫比奖莫比奖来自美国芝加哥,每年2月都会举办隆重的颁奖典礼,包含电视广告奖、广播广告奖、平面广告设计奖、包装设计奖等所有广告类型奖项,共计两百多项。2,纽约广告大奖纽约广告大奖历史悠久,始于1957年,当时是为非广播电视媒介广告设计作品设置,随着时间的发展,慢慢加入了各种广告类型的奖项。3.金铅笔奖金铅笔奖是美国One Club赋予全球顶级广告创意人员的最高奖项,至今已有80年的     

传统的《易学》思想在现代广告设计中的传承

中国的几千年的传统文化对广告设计的影响越来越大,作为中国经典的易学文化对广告设计有十分深远的影响。本文阐述了易学文化的对立统一的思想、变化的思想、以人为本的思想以及易学文化中的思维方式对广告设计的影响,可以为今后的广告的设计带来一些启发,有助于广告设计艺术的发展。     

现代广告设计的基本原则与心理诉求

现代广告设计要简洁,强化功能效果,易识易记,意趣高雅。一般要遵循原创性、时尚性、个性化、形象性、经济性、技术性等原则,注意满足受众需要心理、审美心理、色彩心理、线条心理、图形心理等心理诉求。惟此,广告设计才能成功。     

植入式广告规制问题探析——基于规制经济理论的视角

随着数字技术的快速发展与广告市场竞争的加剧,植入式广告成为广告主青睐的形式。从规制经济学的角度,我国植入式广告规制应建立以立法为基础、政府规制为主导、行业自律为辅助的规制体系,其中机制设计和自我规制是核心与重点。应借鉴发达国家的广告管理经验,健全反馈机制,重视受众的舆论监督,提升植入式广告的规制效果。     

从受众角度看网络广告如何生存发展

随着网络应用的迅速普及和发展,网络广告必将成为一种主要的广告形式之一.基于网络广告最具特质的双向交互传播模式,受众的地位有了前所未有地提升.因此,文章试从受众这一角度来谈谈网络广告的一些基本知识和中国网络广告的发展前景.     

数字媒体时代广告创意与公共艺术的交叉融合

文章通过探讨数字媒体时代广告与公共艺术之间的关系,结合案例分析,论述了两者之间共有的公共性特征及社会价值。在广告媒介与技术变革的背景下,借用公共艺术的形式进行广告创意,既符合数字媒体时代广告传播的特性,也体现了广告的社会意义。同时,文章提出介入公共艺术的广告创意策略,要考虑如何引起受众兴趣与关注,设置参与体验,形成使受众乐于分享的传播过程。     

谈谈广告设计的教学

在广告专业的教学中,学生在最初学习设计时普遍存在比较茫然和临摹照抄、画面苍白缺乏视觉冲击力等问题。针对这种情况,本文结合在广告设计教学中的实际情况,主要阐述了在广告设计教学中对学生综合能力的培养与设计艺术水平的提高两个方面的问题。     

20世纪上半叶中国的月份牌广告

20世纪初兴起于上海，并风行半个世纪的月份牌广告，是中国商业广告设计发展史上独有的产物。因其独特的艺术视觉成为中国美术史上的一种特殊美学形态，对我国的广告设计史、绘画史、服装史、影视业产生深远影响，为现代商业广告设计提供借鉴。     

浅谈广告文案实现与广告形象、广告创意

广告在未来经济发展中将起到越来越重要的作用。广告设计水平的高低取决于广告文案的策划是否成功。融广告文案、广告形象与广告创意为一体，是企业广告形式的制定、实施的一种切实可行的战术和策略，是企业成功与发展的基础。     

基于交互语境的平面设计取向

分析了交互语境的基本内涵,从信息角色的互换性、内容的数字化两个方面论述了交互语境下平面设计信息传递的交互性取向,并结合当前媒体发展,论述了平面设计媒介的整合性取向;交互语境下,受众不再囿于对信息的获取,而转向注重信息的交流互动,呈现出情感体验的沉浸性取向。     

浅谈文科广告专业的设计教育

没有美术基础的文科生学习广告设计效果不佳 ,这一直是困绕文科类院系的广告专业的一个教学难题。本文结合我系广告教学实践的经验 ,提出广告专业的学生在进行设计教育时应调整教学思路 ,定位为“眼高手低”,即设计教育的重点应放在训练学生的审美能力与设计思维上 ,至于表现技能则放在宽要求。     

数字媒体艺术教学模式探索

目前,数字与交互媒体蓬勃兴起,以苹果平板电脑和iPhone 4手机为代表的新一代触控式移动媒体迅速发展,并已经开始影响人们的生活方式和交流方式。数字与交互媒体不仅改变了出版业、娱乐业和社会信息服务业的基本面貌,而且给传统的高校艺术设计专业的教学模式带来了极大的冲击。本文结合近年来我国数字媒体艺术专业发展的数据统计分析,并借鉴北京服装学院在数字与交互媒体艺术教育中的＂跨界融合＂与＂观念创新＂的教学实践,提出了未来在数字媒体艺术教育课程体系改革中的新思路,认为兼容并蓄、综合素质、求同存异和注重实践将成为今后数字媒体艺术教学的核心价值。     

新媒介生态视域下都市报信息广告的发展路径

在新旧媒介种群竞合发展的今天,发展历史较短暂的都市报信息广告的生存空间不断受到挤压,突出的问题是受众大量分流,缺乏对市场的开发、培育,组织架构欠科学,等等。为此,都市报信息广告经营要做好数字化转型,开发数字产品,走品牌营销路线,在纸媒向数字媒介的过渡中,做到品牌保值、增值;同时要发挥自身信息传播优势,坚持"产品为王",打造核心竞争力,并在服务、组织架构方面深化改革。     

论蒙古族装饰纹案在本土广告中的表现形式及审美意味

蒙古族装饰纹案有着悠久的历史,它是蒙古族人民劳动和智慧的结晶。漫长的蒙古族民间文化发展史表明,蒙古族装饰纹案的发生和发展主要来自生活实践、图腾崇拜和宗教信仰等。以文艺美学的视角审视蒙古族装饰纹案在企业标志、商品包装、平面广告及多媒体广告中的运用,可以透视其文化内涵和艺术价值,同时促进广告设计的发展和蒙古族审美文化资源的丰富。     

浅析新媒介广告的发展原因

新媒介的发展已成燎原之势,并迅速成为广大受众的追捧对象。本文从网络视频广告入手,分析了新媒介及其广告发展的态势,并从消费主力的消费取向、受众的主体性增强和新媒介技术发展三个方面探讨了新媒介广告发展的原因,希望能给广告人、广告主及广告公司以启示。     

基于多媒体网络教学系统的交互设计的研究

本文通过对交互的概念和设计原则的探讨,分析了目前国内现有的多媒体网络教学系统中交互设计的现状及存在的问题。并从“人—机交互”和“人际交互”两个方面介绍了一个多媒体网络教学系统中的交互设计的特点及其具体体现。     

虚拟人物电视广告分析

虚拟人物在当今的电视广告中大量出现,有其深层次原因。它是图像时代视觉文化、商业文化的必然现象,虚拟人物广告在商业上具有成本低、安全性高、专属性强、可塑性强等优势。虚拟人物广告至少在追求快乐的体验、怀旧情结的慰藉、被关爱被照顾的心理需求这三方面契合受众的心理诉求。广告中虚拟人物形象的价值来自受众的认同,虚拟人物广告创意只有针对目标受众的情况进行恰切有效的诉求,才能适应受众的接受心理。广告中虚拟人物创作的一个重要原则是:虚实结合、真实与夸张结合。优秀的创作是在独特创意引导下,将二者恰到好处地结合起来,在似与非似之间,写实与变形之间,准确拿捏。     

论广告设计色彩应用心理

广告已成为人们生活中一个重要组成部分,深刻地影响着人们的生活,人们对一个广告的第一感觉往往是通过色彩而得到的,所以要把色彩的特点以及它的特殊性与人们的心理结合起来,在给人们的眼睛与心灵带来美的享受的同时更好地发挥广告的作用。文章从广告设计的色彩情感和色彩应用两大方面,阐述了广告设计中色彩的应用以及色彩作为一种设计语言对广告设计的影响。     

从传受双方的博弈看网络广告的发展方向

长期以来网络广告的传播者以一种传者中心主义的思想来传播广告,不顾受众的接受意愿如何、接受效果如何,甚至于用技术强迫受众关注其广告;另一方面,受众本能地不愿接受广告,而网络广告的虚假与强制性,又加重了这种排斥情绪。在传受双方的这场博弈中,谁都不能不顾对方而追求自己利益的最大化,只有找到双方利益的平衡点,采用对双方都有益的方式才是最好的出路。因此网络广告的传者迫切需要改变观念,形成以受众为中心的广告传播新思维,依据受众的需求来制定网络广告传播策略,培养受众对于网络广告的关注兴趣,这才是网络广告发展的正确方向。