科技期刊读者队伍的稳定和充实

科技期刊只有被读者接受,才能发挥其应有的作用,显示其应有的价值。读者决定科技期刊的生存和发展。本文提出了一些稳定和充实读者队伍的具体措施,如科技期刊准确定位,有鲜明特色,所刊登的论文内容新、质量高,论文发表周期短,版式设计新颖,印刷装帧精美,编辑经常与读者保持密切联系,认真倾听他们的意见和建议等等,必能留住“老读者”,并能吸引“新读者”。     

论科技期刊的外在美

科技期刊要在激烈的竞争中立于不败之地,除了所刊登的论文质量高、内容新外,还必须具有外在美,只有这样,才能做到从内容到形式的有机统一。作者论述了科技期刊外在美的表现形式,即封面新颖、独特, 版式设计得体,印刷、装帧精美。     

科技期刊出版的传播学特征

作为一种信息传播活动,科技期刊的编辑出版具有显著的传播学特征。科技期刊出版过程中的传播者包括科技论文的作者、期刊编辑群体、期刊编辑部或杂志社等;科技信息是科技期刊的主要传播内容,科技期刊是科技信息传播的主渠道之一;科技论文作者在科技传播活动中扮演着传播者和受众的双重角色;科技期刊的学术影响日益扩展。在科技信息的采编、审读、刊发等各个环节上,科技期刊编辑主体具有“守门人”功能,编辑取舍稿件的决断就是最值得关注的“守门”行为。随着科学技术的发展和进步,科技期刊的出版形态由纸质印刷向数字化电子出版物不断演进,这个过程是计算机领域的数字技术向科技信息传播领域全面推进的过程,是科技信息传播的技术手段以数字制式全面替代传统模拟制式的转变过程。在学术评价中,“期刊级别”和“核心期刊热”等现象影响着科技期刊的媒介威望,作为学术传媒的科技期刊必须摒弃偏见,打造特色,发挥优势,树立良好的媒介威望。     

试论学报质量与编辑的素养

学报的质量分为文章的质量、文字编校的质量和版式设计、印刷装订质量等。实现学报的学术文章的质量要求，提升学报编校的质量水准，改善学报印刷装订质量，都涉及到学报的编辑人员，与编辑的素养息息相关。学报编辑需要具备对学术文章质量优劣的识别能力，敏感的文字编校能力和对版式设计、印制质量的鉴别能力。这些能力需要编辑平素不断修养才能得以不断提高的素养之工。编辑素养的提高是学报质量提升的重要前提因素。     

略论编务工作与学报质量的关系

编务工作是编辑工作的组成部分,它包括编排、版式设计、校对、发行等基本内容,是学报出版质量的保证。本文从编排稿件与版式的审美设计、组织落实校对工作、认真做好学报的出版发行工作三个方面论证了编务工作与学报质量的关系。     

文科学报的版式设计

文科学报的编辑工作是一项系统工程,从组稿、编排到印刷形成一个有机的整体。除了稿件内容的质量和刊物的特色是编辑们孜孜以求、努力的目的外,这种质量的形式表现,特色形成的重要因素之一——刊物的版式设计也是编辑们不可忽视的一项重要内容。文科学报     

强化“三校一读”是提高学报质量的重要环节

办好学报是一个系统工程,包括选题策划、组稿审稿、栏目设置、编辑加工、校对、装帧设计、印刷发行等诸多环节,校对是其中不可缺少的重要组成部分,是编辑工作的继续,对于保证学报质量起着把关作用.文章论述了校对在出版工作中的地位和作用,分析了期刊校对出现差错的原因和具体表现,最后就如何提高编校质量提出了几点措施.     

影响数学学术期刊发表时滞的因素及其对策分析

分析了影响数学学术期刊发表时滞的主要因素是:编辑工作不到位,审稿人选择失当,排版印刷出现漏洞,作者不配合工作等,并从编辑、审稿、印刷出版和作者几方面提出相应的对策。     

科技期刊编辑的“有效沟通”——以哈贝马斯的沟通理论为基础

以哈贝马斯的沟通理论为基础,分析了科技期刊编辑无效沟通的种种表现,论证了科技期刊的正常运转与良性发展都离不开“有效沟通”.分析结果表明:科技期刊编辑必须具备有效的沟通能力,以实现编辑与作者、审稿人以及其他编辑的有效沟通,只有这样,科技期刊才能健康、高效地运转,科技期刊的质量才能不断提高.     

科技期刊出版中“一稿多投”问题的理性思考

分析了科技期刊中“一稿多投”的原因,认为:职称晋升评审办法等的弊端是导致作者不顾《著作权法》“一稿多投”的直接原因。出版单位未在《著作权法》规定的一个月内给作者录用与否的通知,及出版时滞过长等导致“一稿多发”。缩短审稿时限和出版时滞,及时与作者沟通,解决“一稿多发”是目前出版者的理性选择。