首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
学年学分制实施过程中的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章针对学年学分制发展中遇到的情况进行了分析,探讨了通过完善课程体系、发挥教师的主导作用、提升硬件条件、做好选课与指导、加强学生管理等几方面,去解决学年学分制发展中存在的主要问题.  相似文献   

2.
从宏观与微观两个角度,对学年制与学分制产生的社会政治经济条件和理论依据,以及二者在运动过程中存在的差异进行了对比分析,并探讨了我国高校教学管理制度由学年制转为学分制的条件与途径。  相似文献   

3.
学分制是一种以学分计算学生学习量的柔性教学管理制度,是高等教育发展的必然趋势。文章在比较 了学年制与学分制的基础上,分析了学年学分制是现阶段民族高校教学管理模式的必然选择,提出了民族高校学年学分制的基本构架。  相似文献   

4.
学分制与学年制的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学分制是以学分作为计量学生学习量的单位、以学生取得的学分数作为衡量其学业完成情况的基本依据的教学管理制度,现已被世界各国高等教育所接受,并在不断地完善和发展。本文回顾了学分制和学年制的发展历史,在对学分制和学年制的特征及其利弊分析的基础上,提出了推进和完善学分制的对策。  相似文献   

5.
学年学分制产生于学年制向学分制的过渡阶段,既具有学年制和学分制的特征,又不同于学年制和学分制的管理.通过实践探索,提出优化培养方案、完善选课制、完善辅导员制、探索导师制是学年学分制下教学管理的有效途径.同时提出推行这一制度,还需要转变观念、加强师资队伍建设、加大投入等.  相似文献   

6.
本文在明确了学年制、学年学分制和完全学分制等基本概念的基础上,总结了完全学分制的特点,指出了高等学校实行完全学分制的重要意义,分析了我院为实行完全学分制所面临的困难和必须解决的问题,提出了我院实行完全学分制的改革措施。  相似文献   

7.
本研究基于对重庆市高校学生对实行学分制与学年制态度倾向差异的调查,比较分析了不同年级、不同类型学校、不同学制的学生对学分制与学年制的态度倾向差异.  相似文献   

8.
学年制、学分制都有其深刻的历史背景,各有优缺点.随着我国社会的转型,学年制存在的基础在削弱,学分制应运而生.但在由学年制向学分制过渡中,要理性地选择,从实际出发,充分发挥两种教学管理制度的优越性,由学年学分制人手,宣传学分制的理念,同时进行教学、学生、收费、后勤等管理制度的改革,并逐步加大选修课的比重,加快对教师的培养.只有这样,才能顺利实现由学年制向学分制的过渡.  相似文献   

9.
学年制与学分制作为两种不同的教学管理制度,在我国近代高等教育史上曾交替出现。近年来,实行学分制已成为高等教育改革的热点问题之一。而作为高等教育改革的核心——高等学校课程设置改革,更是不容忽视。从课程目标的确定、课程内容的选择、课程内容的组织以及对课程的评价等四个方面俺述学年制与学分制的区别与联系,以期对我国高等教育改革中教学管理制度转型期的高等学校课程设置有所启示。  相似文献   

10.
改革开放以来,我国的成人高等教育取得了长足的发展,但根据目前成人学习的现实情况来看,存在着"工学矛盾"和"知学矛盾",单一的学年制旧教学模式越来越显现出缺失,而弹性学年学分制对于成人函授教育来说,它的要求和需要比普通学历教育更加迫切,体现了以人为本、因材施教的有效性,也是提高成人函授教育质量的重要措施.  相似文献   

11.
由于传统经济体制下规范人们信用行为的行政约束和道德约束失去了原有的效用,而与市场经济体制相适应的信用制度还没有建立,我国经济领域内出现了大量的信用缺失现象,严重制约了我国市场经济的发展。本文从建立完善的信用管理法律制度、有效的信用信息披露制度、严厉的失信惩罚制度以及大型的信用服务机构等方面提出了重建信用制度的路径。  相似文献   

12.
信用担保是社会信用体系的重要组成部分,加快社会信用体系建设,规范社会信用秩序,能为信用担保业的发展创造良好的环境。本文通过分析我国信用担保业发展中存在问题原因,提出完善我国信用体系建设的措施。  相似文献   

13.
信用合作社在农村信用制度构建中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
对农村信贷市场合约不可缔结现象及其原因进行了分析,通过辽宁省北票市农村信用联社的实例,探讨了对于农村信息不对称、信用风险等问题,信用合作社作为信用中介机构在信号传递、公示信息和节约征信制度建设成本方面可以发挥积极的作用,进而促进农村信用体系的构建与完善。  相似文献   

14.
对建立社会信用体系的重要性、国内信用体系建设概况及存在的问题进行了阐述.结合国内实际情况,提出在各地社会信用体系建设过程中,政府应在建立健全社会信用法规体系;建立区域联合征信数据交换平台;推进行业信用建设;建立健全社会信用监管体系;培育信用市场需求,推动和规范信用服务行业发展;推进社会信用文化建设等方面发挥作用.  相似文献   

15.
企业信用观念淡薄、信用法制建设不完善、信用机制不健全是我国转轨时期企业信用缺失的原因,因此应从完善法律法规,强化政府信用,建立信用制度,增强信用意识等方面入手,加强企业信用体系建设。  相似文献   

16.
现代市场经济的实质是以契约为基础的信用经济,信用经济的主体是各式各样的企业,随着我国加入WTO组织以及中国经济将在更广的范围和更高的程度上融入经济全球化的体系,我国企业将面临着十分严峻的国际竞争形式。建立现代企业信用管理制度显然成为企业长期发展的核心和基础,同时也是国内企业具备国际竞争力根本保障。就目前我国企业的信用状况进行了分析,同时就如何建立现代企业信用管理制度,以及对其组织系统和功能作了简要叙述。  相似文献   

17.
征信制度作为金融部门发展的基本要素之一,世界上几乎所有的发达国家和绝大部分发展中国家都建立了征信制度。运用新制度经济学的分析框架,从制度的主体和客体、制度的载体和相应的规制3个方面比较了美国和欧洲国家不同征信模式,并结合我国征信实践,提出了我国个人征信制度应选择公私并存,并最终市场化的征信制度。  相似文献   

18.
略谈法制建设与商业诚信建设的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
法制建设与商业诚信建设之间是一种互为因果、互相促进的关系。只有建立适应信用经济发展的法制体系才能建立和谐的诚信社会,而诚信社会的建立过程也正是法制社会完善的过程。目前,处理好这一关系的关键在于扫除征信制度不完善和失信惩戒机制不健全两大制度障碍。  相似文献   

19.
“A+B学分制”课程体系是以培养全面发展的大学生为出发点,由着眼于“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的A学分类课程与着眼于“多方位参与、重过程体验,促个性发展”的B学分类课程整合互动而形成的整体系统。这种课程体系解决了实施学分制带来的若干困扰,促进了学生的学习积极性和参与意识,推动了教育教学改革的深化。构建和运作这种课程体系需要推进分级管理、提供制度保障体制、形成工作机制等。  相似文献   

20.
随着高校学分制的普遍实施,考试管理工作发生了很多改变,即从统一的模式转向多样化的模式,考试制度的改革要适应学分制实施的要求。从学分制对高校考试制度改革的要求、现行考试制度存在的现状和问题和适应学分制条件下的考试制度改革三个方面进行了浅析。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号