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通过对沪教版九年级化学实验对学生五种感觉刺激的分析,发现沪教版九年级化学实验对学生五种感觉刺激大多数只有一种或两种——视觉或触觉,少量实验同时刺激学生的两种以上感觉．于是对部分化学实验进行一些改进,力求使它能同时刺激学生的至少两种感觉,激发学生的学习主动性和创新意识,体验科学探究的乐趣． 相似文献
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物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。其现象和规律都源于社会生活、生产和自然界的运动之中。物理实验具有形象、真实、生动、有趣的特点,能引起学生的兴趣,激发学生的求知欲,是引导学生探索物理规律,掌握物理知识的重要方法,是培养学生的观察、动手能力和创新思维能力的重要途径。现在使用的华东版初中物理教材与过去的教材相比,其指导思想发生了很大变化,突出了以理论为指导,学生通过实验、探索来获得知识。我们把这种“在理论为指导下的学生进行实验来探索知识”的教学方式称为“实验式教学”。华东版初中物理教材中采用实验式教… 相似文献
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欧阳晓芳 《江汉大学学报(人文科学版)》2007,26(2):36-39
我们对三套小学语文改革实验教材的低年级常用词使用状况进行了调查,通过相关数据的统计分析和比对,发现三个版本(人教版、北师版、江苏版)小学语文改革实验教材的常用词在选取和构建上有限强的一致性.三版共有的教材常用词与社会常用词也有很大的交叉,这部分共核词可以作为编写小学语文教学大纲儿童必学词汇等级词表的核心依据. 相似文献
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通过调查三套小学语文实验教材(人教版、北师版、江苏版)共10册课本的注音情况,发现三套教材版际、版内之间都不同程度地存在着静态和动态注音不一致性、不规范方面的问题,以及与语文教学有关的语言规范性问题.认为不同版本或同一版本教材注音保持版际或版内的一致性和规范性,是教材尤其对学生进行规范性教育的小学教材要高度重视和尽快解决的问题. 相似文献
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本文作者以华东版初三物理一道典型习题的教学为例,分析了传统教学方式的一些弊端,确立了"实验、启发、导学"的教学模式,并在此基础上提出了相应的实施策略. 相似文献
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本文介绍了《电子技术实验与课程设计》教材的编写背景 ,主要内容 ,教材特色 ,使用情况及第三版教材修订的初步设想。 相似文献
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以铬原子为例,分析了激光与铬原子束相互作用的两种力即对铬原子束实施激光冷却的耗散力和对铬原子束实施汇聚的偶极力的特性,继而利用蒙特卡罗方法对该两种力在不同条件下的特性进行了相应的模拟,可为原子光刻过程提供必要的理论参考. 相似文献
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潘天正 《绍兴文理学院学报》2012,(12)
《义务教育语文课程标准（2011版）》是在《义务教育语文课程标准（实验稿）》的充分实验、调研的基础上修订。通过对新旧两个版本内容指向差异的分析，可以看出新版标准的三个方面特点：突出语言文字运用、明确语文课程的本质属性，目标设定内容化、标准执行的具体化，实施建议的操作性和针对性。解读2011版标准的内涵，会给基础教育语文教学明确方向。 相似文献
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常崇宜 《成都大学学报(社会科学)》1988,(Z1)
《成都大学学报》创刊于1981年,最初由市委宣传部批准内部发行,1985年起,经四川省委宣传部和省新闻出版局批准,改为全国公开发行。现有社会科学版和自然科学版两个版,均为季刊。经过全国报刊整顿,由国家发给报刊证号,社科版为:CN51—1064;自科版为:CN51—1216。迄今为止,已出刊社科版22期,自科版7期,共发表论文512篇,内社 相似文献
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郑友霄 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2007,32(2):90-93
王尚文先生是我国著名的语文教育理论家和实践家,是为语文教育事业筚路蓝缕、奋进不已的性情学者。他构建了一个以语文课程性质的人文论、语文教学任务的语感论、语文教学活动的对话论为三大支柱的独特的语文教育理论体系,始终占领着学术的制高点。他主编了浙师大版《初中语文课本(实验本)》,参与主编《新语文读本》中学版,领衔主编《新语文读本》小学版和《现代语文初中读本》,成为语文教育一道独特的风景线,为后来教材编写者提供了有益的借鉴。 相似文献
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基于常规正方形结构开口环谐振器制作线性相位滤波器时,耦合缝太窄而不适合常规光刻工艺的加工,研究了高温超导开口环谐振器间的混合耦合,提出了适合常规光刻工艺加工的改进结构,并利用这种结构研究了一中心频率在1 750 MHz,带宽为80 MHz的高温超导六级线性相位滤波器。 相似文献
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南通纺织专门学校（后成为南通学院纺、农、医三科之一）1912年由张謇先生创建于南通唐闸，是中国第一所纺织高等学校。1918年8月25日，美国《新贝德福周日标准报（THE NEW BEDFORD SUNDAY STANDARD）》 在15版和18版用两个半版的篇幅，对南通纺织专门学校进行了长篇报道。报道提供了学校早期在创建、经费、校舍、设备、教学、实验、以及校办企业、职工夜校的详细资料，是南通工学院院史研究及张謇研究的一份难得的史料。此文为报道全文的译文。 相似文献
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教育部新颁实验版《普通高中语文课程标准》在观念、语文课程的性质等方面,存在值得思索的问题,对这些问题的合理理解,有助于“标准”的实施。 相似文献
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《东华理工学院学报》1986,(1)
由华中师院等编的《分析化学实验》是全国高师本科用的分析化学实验课统一教材,因此,我们从82年开始采用该书(第1版)。但在实践中,定性分析实验遇到的问题较多。我们从83年开始自编《分析化学实验》讲义,把该书发给学生作为参考书:现将几处较突出的问题及改进的办法列举如下: 相似文献
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陈国斌 《苏州科技学院学报(社会科学版)》1999,(1)
物理学是以实验为基础的科学,物理实验在物理教学中具有十分重要的意义。在初中物理教学中,有计划、有目的地利用观察和实验来组织教学,是激发学生学习物理的兴趣,训练和提高学生的实验技能,以及培养学生的观察能力和实验能力的基本途径和重要手段。华东版初中物理教材就充分体现了物理学以实验为基础的特点,增加了演示实验和课外小实验,给学生提供了很多观察和实验的机会。要学好物理必须重视实验这一点师生都已认识到,但 相似文献
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《重庆工商大学学报(社会科学版)》2012,(4):161
《重庆工商大学学报(社会科学版))是由重庆工商大学主办,国内外公开发行的人文社科类综合学术期刊。其前身为渝州大学学报"社会科学、语言文学"版,1983年创刊。2003年,《渝州大学学报(社会科学版》更名为《重庆工商大学学报(社会科学版))。《重庆 相似文献
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《渝州大学学报(社会科学版)》2014,(4):F0003-F0003
《重庆工商大学学报（社会科学版）》是由重庆工商大学主办,国内外公开发行的人文社科类综合学术期刊。其前身为渝州大学学报“社会科学、语言文学”版,1983年创刊。2003年,《渝州大学学报（社会科学版）》更名为《重庆工商大学学报（社会科学版）》。 相似文献
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本课教材选自青岛版小学《科学》三年级下册《太阳和影子》。
【教学目标】1．能做控制变量的探究影子形成的实验，并作实验记录；能将观察到的现象用语言或图画描述其形态特征； 相似文献
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利用多能级Breit-Wigner公式对^60Ni的全截面进行了计算，并将计算结果与BNL－325（四版）进行比较。利用实验核数据库EXFOR提供的全截面数据及实验条件，对^60Ni的可分辩区实验全截面进行了评价，推荐出一套可用于校验共振参数的实验全截面数据并与计算结果进行了比较。 相似文献