ANSI、ISO及GB文摘标准述评

目前世界上比较常用且较具权威性的文摘标准主要有ANSI、ISO和我国的GB标准。ANSI标准是在ASTLA准则及DDC标准基础上形成的，它为在全美学术性刊物上发表可接受的文摘内容与文体提供了推荐性规则；ISO标准是由国际标准化组织制定的国际标准，“ISO／R214”和“UNISIST计划”共同确立了ISO的文摘标准，ISO文摘标准为世界各国共享科技情报提供了机读形式的文摘文档结构制备的国际标准，为世界各国科教文事业的发展作出了历史性的贡献；GB文摘标准，即GB6447—86《文摘编写规则》，它是由中华人民共和国国家标准局于1986年发布的，与ANSI文摘标准和ISO文摘标准相比，GB文摘标准在文摘的定义、文摘的长度及文摘的客观性方面更具时代特性，因此也更能适应现时社会发展的需要。     

小学生作文摘录

1.我和同学某某一起骑车出门玩,他的气门芯坏了,我就把我的拔下来给他装上,我俩一起高高兴兴骑车回家了。2.一同学上课打牌被发现,老师要求写检查。第二天,他走上讲台念道:“俗话说:‘天有不测风云,人有祸福旦夕’, 我昨天上课打牌被老师发现了……”我们老师当场闷掉! 3.运动会100米终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。4.“解放军叔叔一个个匍匐前进”, 就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。5.“我因病故在教室里……”6.小学的作文很习惯写好人好事,于是老是有人写捡到钱。有人为了夸大自己的功绩,写在公园捡到1亿元,都是10元人民币的,有一本语文书那么厚,老师当场念出来,那同学估计……     

三大文摘教育类载文情况及特点分析--基于2012-2014年度《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》教育类载文的视角

通过对2012—2014年度《新华文摘》《中国社会科学文摘》和《高等学校文科学术文摘》三大文摘所转载的教育类文章的分析，发现三大文摘在转载教育类文章方面的一些共性和个性特点。通过对这些特征进行研究认为：三大文摘应肩负起我国教育研究最新成果采撷者和教育发展热点问题风向标的双重职责，以更加敏锐的学术眼光和更加广博的社会视野，来发现和转载那些真正优秀并具有社会价值的成果，推动我国教育发展迈向新高度。     

学术文摘与学术评价

学术文摘期刊是基于同行评议原则、按照学术质量标准、评选流程等选编(摘)优秀学术成果的出版物.在有效信息匮乏的大数据时代,学术文摘推优、推新的特质客观上被赋予了一定的学术评价功能.与引文分析法不同,学术文摘分析法可以较为及时地反映学术成果及其载体的影响力.学术文摘虽然是另一种形式的同行评议行为,但依然不是学术评价的主体.学术评价可以参考学术文摘的二次选优结果,高效开展对评价对象的基本水平、基本趋势、社会影响力等的评估.     

IM.EM.BA和SCI收录医学文献的比较研究

本文利用文献计量学方法，对世界权威科技文献情报源ＩｎｄｅｘＭｅｄｉｃｕｓ，ＥｘｃｅｒｐｔａＭｅｄｉｃａ，ＢｉｏｌｏｇｉｃａｌＡｂｓｔｒａｃｔｓ和ＳｃｉｅｎｃｅＣｉｔａｔｉｏｎＩｎｄｅｘ收录医学文献的情况进行了比较研究。分析了各自对医学文献的覆盖率、重复率、提供的独家文献及其特点，并对基础医学研究和临床医学研究文献的收录情况进行了比较     

文摘期刊的第二次繁荣与复兴——对综合类文摘期刊现状与未来发展的探析

结合综合类文摘期刊的发展阶段及特点,从期刊基本定位、阅读人群、品牌经营、内部机制及队伍建设等角度出发,论述了文摘类期刊发展的关键措施,对综合类文摘期刊的复兴具有一定的现实意义.     

论文摘编辑的创新意识

编辑工作具有创造性,这已成为人们的共识。文摘编辑,主要是对已刊发在全国各家报刊杂志上的学术文稿,根据学科发展的需要,重新对其进行选择、判断、编辑加工,摘成一篇短小精悍的文摘稿。如果说,编辑的创造性劳动体现在对于文稿的选题、审稿、编排等各个环节之中,那么,文摘编辑的创新意识具体表现在对学术稿件的摘编过程中。有了这种创新意识,就能使文摘稿件的内容更生动、具体、形象,否则,就会使刊物失去活力,缺乏竞争力     

戴伊克的宏观结构理论在自动文摘中的运用

文章探析了荷兰学者冯·戴伊克（Teun A.van Dijk）的宏观结构理论在网络评论文自动文摘中的运用,主要论述了“删除、选择、概括、组编与归总”4条宏观规则在计算机上的形式化.     

我刊2014年转载情况统计

2014年,中国地质大学学报(社会科学版)被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》和人大报刊复印资料四大文摘全文转载、摘编共计26篇次。其中,绿色选题共被转载15篇;"环境资源法"栏目被转载11篇。2014年本刊被四大文摘转载的篇目总数在全国理工类大学学报(社科版)中排第6位,在全国综合性大学学报中排第29位。     

惜分飞三首

《报刊文摘》2012年9月21日转载《工人日报》乾羽文：“冒雨视察”值得警惕的权力拔高。     

关于马克思文摘方法的历史考察

马克思在其一生的科学研究过程中 ,曾作过大量的文摘。他的每一部科学著作 ,无一不是这些文摘的基础上 ,经过整理、分析、综合而后形成的。马克思一生珍贵的文摘笔记在历史的变迁和岁月的流逝中大部分几经散失 ,现存的仅有 2 50本左右。这些文摘笔记 ,孕含了马克思一系列重要思想和著作的形成过程以及创造性的科研工作方法。马克思科研工作的方法是以文摘工作为其基础的 ,本文仅就接触到的文献资料 ,对马克思科研方法中的文摘工作作一初步探讨     

学报的信息特点与学报编辑的信息素质

信息是学报编辑工作的逻辑起点,它又贯穿于编辑工艺流程的全过程之中,最终以生成新的科学学术信息面世,成为人们瞩目的高层次科技学术信息源。学报编辑工作就是信息工作,学报期刊社是生产、传播信息的部门。如何运用信息的原理和方法,指导编辑工作实践,以便在对学报文稿的加工制作过程中,实现文献信息优化增值的办刊目标,编辑工作者良好的信息素质是至关重要的。     

征稿简则

《湖南工程学院学报》(社科版)是湖南工程学院主办的人文社会科学类综合性期刊,刊期为季刊,国内外公开发行。主要刊登人文社会科学领域的学术研究论文,设栏目为经济管理、语言文学、法律政治、历史竹学以及高等教育研究等,欢迎校内外学者赐稿。本刊以思想性和学术性作为取舍稿件的唯一标准。凡在本刊发表的文章,如被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《全国高校文科学术文摘》等转载或在省级以上获芡,请作者与本刊编辑部     

征稿启事

《大连理工大学学报(社会科学版)》是经国家新闻出版署批准,由国家教育部主管,大连理工大学主办,国内外公开发行的社科类综合性学术理论期刊(季刊)。创刊以来,在国内外产生了一定的影响,所刊载论文被《中国人民大学复印报刊资料》、《高等学校文科学报文摘》、《中国社会科学文摘》、《新华文摘》四大检索机构转载率居国内高校前列,并是美国《剑桥科学文摘》(CSA)和中文社会科学引文索引(CSSCI)的来源期刊。为把本刊办得更好,兹向校内外作者征赐优秀稿件。一、征稿范围本刊坚持质量第一的标准,注重对人文、社会科学各学科领域的基本问题、热点、难点及前沿理论的研究,加强对社会     

征稿简则

正《湖南工程学院学报》(社科版)是湖南工程学院主办的人文社会科学类综合性期刊,刊期为季刊,国内外公开发行。主要刊登人文社会科学领域的学术研究论文,设栏目为经济管理、语言文学、法律政治、历史竹学以及高等教育研究等,欢迎校内外学者赐稿。本刊以思想性和学术性作为取舍稿件的唯一标准。凡在本刊发表的文章,如被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《全国高校文科学术文摘》等转载或在省级以上获奖,请作者与本刊编辑部     

科技文摘的体裁特征及其英译原则

文章从社会功能、图式结构和文体特征三个方面对英文科技论文摘要的体裁特征进行了分析和对比,提出了中文科技文摘的英译原则。     

高校学报联合办刊模式探讨 ————关于联合创办我省高校学报学术文摘的建议

联合办刊，是高校学报走出现存困境、实现创新的重要改革模式之一。纵览现有研究，可以将目前学界探讨的联合办刊模式主要归结为三种类型：校际联合，独立创刊；学报地方特色专栏合并；校企联合资源互补。在此基础上，我们提出第四种模式：联合创办省属高校学报文摘。作为地方学报学术信息的精粹集合，创办省属高校学报文摘有一定的必要性和可行性，将成为地方学术平台精品构建的强劲举措。     

征稿启事

正《大连理工大学学报(社会科学版)》是经国家新闻出版署批准,由国家教育部主管,大连理工大学主办,国内外公开发行的社科类综合性学术理论期刊(季刊)。创刊以来,在国内外产生了一定的影响,所刊载论文被《中国人民大学复印报刊资料》、《高等学校文科学报文摘》、《中国社会科学文摘》、《新华文摘》四大检索机构转载率居国内高校前列,并是美国《剑桥科学文摘》(CSA)和中文社会科学引文索引(CSSCI)的来源期刊。为把本刊办得更好,兹向校内外作者征赐优秀稿件。     

文摘杂志现状与发展分析

文摘杂志走红市场,是文化发展和市场经济的产物.但是,杂志运作的同质化,经营成本、竞争成本的持续加大,资源相同,造成杂志雷同现象,网络技术的普及等等,对文摘杂志提出了新的挑战.新老文摘杂志在泛竞争状态下要想求得生存和发展,必须内外兼修,知己知彼,应时而动,才能求得生存与发展.     

2000年～2005年三大文摘刊物载文特点分析(二)——以文科学报哲学类文章转载情况为例

通过对2000～2005年间《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》三大文摘转载文科学报哲学类文章情况的统计分析,可以看出三大文摘刊物在转载该类文章时时段分布、地域(即学报所在地)分布以及哲学各二级学科研究领域比重分布等方面的一些特点。掌握这些特点,无疑有助于文科学报找准改革与发展的路径,从而更好地为推进相关学科的研究作出贡献。