政府门户网站实现G2B、G2C电子政务的探讨——以厦门市政府网站为例

政府门户网站是政府与其服务对象沟通的平台,是实现电子政务的主要方式之一。以厦门市政府网站为例,说明政府门户网站从信息公开、在线办事、公众参与三个层次实现政府为公众及企业提供社会服务,从而实现G2B、G2C电子政务,并提出加强网上并联审批、构建即时通信平台以改进政府门户网站,从而更好地促进政府向管理服务型的转变。     

基于公众满意的政府门户网站评价实证研究

网站评价对促进网站建设有着重要的意义。有必要构建基于公众满意度的政府门户网站评价指标体系,在此基础上对福建省九个地级市的政府门户网站进行评价研究。评价结果表明,福建省各地市政府网站普遍存在宣传力度不够、可用性与便捷性有待改善等问题,针对这些问题,提出了相应的建设建议。     

地方政府网站互动栏目分析及模式构建——以安徽省为例

在政府与公众之间建立信息双向互动机制具有重要的现实意义，强化公众参与的效果，是各级政府网站必须重点解决的问题。在政府网站绩效评估的基础上，以安徽省基层政府网站为例详细介绍了政民互动栏目的建设情况，并对安徽省政民互动目前存在的问题进行分析。最后提出政民互动新模式，为政民互动更好的发展提供有益视角。     

电子政府网站评价体系构建

本文分析了我国政府网站建设的现状,指出其缺乏科学的指标体系来指导和规范。进尔结合实际情况提出了一个比较适合我国政府网站发展水平的评价方法——层次分析法:政府网站的评价指标体系设计为三级指标体系,建立递阶层次模型,并根据彼此的相对重要性赋予相应的权重,计算出网站的评价分值,给出评价的具体实施办法。     

对政府网站建设的思考——基于福建省18个地方政府网站的调查

目前,我国政府网站发展迅速,但是仍存在不少问题,比如在线办事能力差、网站性能有待提高等。本文通过对福建省18个地方政府网站的调查,从政务信息公开、在线办事、公众参与这三个方面详细分析福建省地方政府网站建设的情况,最后从加大政务信息公开力度、切实提高在线办事能力、进一步提高公众参与效果这三个方面对政府网站建设提出自己的建议。总之,政府网站建设要紧紧围绕政府网站三大功能,并不断提高政府网站的性能与设计水平。     

政府网站绩效的模糊综合评价

对政府网站进行评价是对电子政务建设总体评估的最基本和最重要的组成部分。文章从政府网站绩效评价的特点出发,采用模糊综合评价方法,构建了政府网站评价的多层次多目标评价模型,并能以定量的数值表示评定结果,能比较完整地反映政府网站的综合水平。     

高校二级网站监管机制与措施——以长江大学为例

高校信息资源富集，二级网站便是其主要载体，同时也是学校教学、科研、管理等工作的重要信息化平台。但高校也是机构众多、信息繁杂所在，相关的统筹管理机制、安全意识、人才保障、关键技术的缺失成为了二级网站建设不当、管理不力的普遍原因。以长江大学的二级网站监管实践为例，通过建立有效的监管机制，统一技术标准和规范，建立科学的评价措施和CMS自助平台，加强网站技术队伍的建设，建立站点集中维护和托管机制，实证效果显著。     

"互动性"理论观照下的我国政府网站建设

近10年来,政府门户网站在世界各国飞速发展,中国亦不例外。但我国政府网站的建设不尽如人意,其主要不足之处在于互动性功能的缺失。回顾并梳理传播学领域“互动性”研究的理论和实证文献,为检视当前我国政府网站之发展提供了一个可操作化的设计架构。通过对我国政府网站互动性予以评价的系统方法,尝试构建一个适用于分析政府网站“互动性”的概念结构和操作化定义,以推进人们关于互联网传播机制的认知和理解。     

基于灰色理论的政府网站绩效的综合评价

政府网站是电子政务系统建设的核心,对政府网站进行评估是对电子政务建设总体评估的最基本和最重要的组成部分.本文从政府网站绩效评价的特点出发,利用"灰色关联分析"确定评价指标的权重,采用灰色统计方法建立了测评矩阵,构建了政府网站评价的多层次多目标评价模型.借鉴模糊综合评价方法对政府网站的综合水平进行了合理的评价.     

地方政府门户网站服务公众的综合评价研究——以贵州省九地州市为例

以贵州省九地州市为例,采用主观评测与客观实时监测相结合的方法,对地方政府门户网站服务公众的水平进行综合测评和排名。研究结果显示,贵州省九地州市政府门户网站在服务水平、信息资源整合、公众认可度等方面存在较大不足。应以公众需求为导向;从公众的角度设计网站的结构;提高公众网上办事的信心;利用数据分析管理技术不断改进网站;建设有民族特色的政府门户网站。