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相似文献
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1.
教育投资是人力资本的主要组成部分。教育投资与经济增长是成正比的,即教育投资对经济增长有明显的促进作用,但是其作用呈波峰形状,当基础教育达到一定水平时,教育投资对经济增长的影响由强变弱。因为在特定区域受高等教育占比有限,因此其对经济增长的作用也是有限的。从地理角度看,目前东中部教育投入的公平程度明显好于西部地区,对于教育资源的合理分配程度也优于西部地区,因此教育投入对东、中部经济发展是明显有效的。各地方政府应持续不断地加大教育的投入、注重高素质人才的培养以及合理配置教育资源,从根本上解决教育投资的不公平问题。  相似文献   

2.
新增长理论认为经济增长循着教育-人力资本-技术进步-经济长期增长的发展逻辑,即技术进步改善了生产函数提高了要素生产率而成为经济增长的源泉,而教育是技术进步的基础,那么在西部地区经济发展中教育与技术进步之间的数量关系如何?本文通过运用计量经济模型分析教育对西部地区技术进步的促进作用,进而说明教育在西部地区经济增长中具有举足轻重的地位,这一结果给西部地区进一步贯彻实施科教兴国战略,加大对教育的投资力度促进经济可持续发展等相关政策提供了参考依据。  相似文献   

3.
结合我国中等发达地区经济与教育发展的区域特征 ,本文从实现基本教育目标、农村教育改革、调整教育结构、发展区域高等教育和教育信息化等方面 ,系统地探讨了该区域教育现代化的战略选择和推进策略。  相似文献   

4.
利用贵州省毕节地区1988—2008年教育投资和国内生产总值数据,分析中国西部贫困山区教育投资对经济增长的影响。结果显示,在奠定基础阶段,教育投资对经济增长没有显著作用;在初级发展阶段,教育投资对经济增长有促进作用,但是显著性水平不高。最后提出相关政策建议。  相似文献   

5.
教育通过内部作用和外溢作用推动经济增长,经济增长又进一步支持教育的发展,从而进入良性循环.在此理论认识的基础上,本文以江苏省作为样本利用因果检验来考察教育投资与农业发展之间是否存在相应的因果关系,实证分析教育的外溢作用是否渗透到农业部门.通过分析得出,江苏省教育投资与农业发展之间尚未表现出明显的因果关系,并对其中的原因做了初步分析和解释.  相似文献   

6.
技术进步对经济增长的影响毋庸置疑。在相邻的经济区域之间,经济发达地区的技术进步对经济欠发达地区的经济增长具有积极的推动作用,并且发达地区与欠发达地区的技术差异越大,这种推动作用也越大。作为经济欠发达地区的广东省粤西地区的经济增长与作为经济发达地区的珠三角的技术进步有着密切的关联性,粤西地区应当充分利用这种关联性,实现其经济增长,不断缩短与发达地区之间的差距,最终改变其经济落后面貌。    相似文献   

7.
该文基于2000年、2005年、2010年和2016年截面数据,采用空间计量模型对全国及民族与非民族地区制造业集聚对经济增长的影响及作用机理进行分析。结果表明,制造业集聚对经济增长的作用具有明显的时空差异性。从全国范围看,集聚对中国整体经济的增长有显著的正向促进作用,从地区来看,集聚对民族地区经济增长具有促进作用,对非民族地区的影响由正向作用变为负向作用;外商直接投资对促进非民族地区经济增长作用显著,对民族地区作用甚微;人力资本、专利授权增长率、政府干预和投资对全国和地区的影响区别不大:人力资本积累与经济增长之间存在显著正相关关系;低质量的专利授权和专利泡沫会通过消耗大量的社会资本等方式,对经济增长产生不利影响;政府盲目投资和过度干预造成的经济效率低下,对经济增长产生了不利影响。  相似文献   

8.
基于省际面板数据,利用固定效应变系数模型,实证分析了房地产投资对经济增长影响的地区差异。研究发现,房地产投资与经济增长之间存在长期的均衡关系,并且房地产投资对经济增长起到正向的促进作用;房地产投资对经济增长的影响存在显著的地区差异,东、中部地区经济增长对房地产投资依赖程度明显高于西部地区,而西部地区经济增长拉动能力则主要依赖于非房地产投资。  相似文献   

9.
采用面板数据实证研究了我国各地区健康人力资本存量及投资、教育人力资本存量和投资对经济增长的影响作用.结果表明,物质资本投资仍然是影响我国整体及各地区经济增长的主要因素,人力资本存量及投资对经济增长的影响作用具有地区差异性.  相似文献   

10.
以菲德模型为基础,借助第三产业占整体经济的比重,将全国30个省份进行分类,采用面板数据模型分析1993—2008年通信业对区域经济增长的影响。研究表明,第三产业发达程度会影响通信业对经济增长的影响途径和力度;第三产业发达地区,通信业对非通信业的外溢作用明显,通信业对区域经济增长的间接影响远大于其直接影响,而欠发达地区恰与之相反。就整体而言,第三产业发达地区,通信业对区域经济增长的促进作用要强于欠发达地区。  相似文献   

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