贵州省发展知识经济的必要性和可行性

知识经济是人类生产力、科技发展及其激烈竞争的必然产物。知识经济可以控制人口数量,调节自然资源,保护生态环境,推动经济发展。21世纪是知识经济的时代,而现在贵州的发展与知识经济的要求还有很大差距,需要积极发展知识经济。贵州省发展知识经济是必要的和可行的。     

知识经济与社会主义的未来

知识经济是一种技术社会经济形态。知识经济的兴起是科技发展的必然趋势。知识资源化和知识产业化是知识经济的两大显著特征,它们实现了生产方式划时代的变革。知识经济的发展与社会主义的本质是契合的;同时,知识经济自身的“顽疾”,也会给社会主义带来负面影响。我国社会主义建设必须与时俱进,抓住知识经济带来的机遇,扬长避短以迎接知识经济的挑战,实现跨越式发展。     

推进知识经济发展的几点思考

信息时代的经济形态就是知识经济。知识经济要求我们要尽快树立知识经济发展观;扶持高新技术产业的发展;塑造知识经济的微观主体;实现政府职能转换;重视人才资本开发,这样,才能主动迎接知识经济的挑战。     

论知识经济与中华民族的回应

论述了知识经济在全球范围的兴起、知识经济的含义、知识经济的基本特征 ,跟踪了世界各主要国家、地区面对知识经济时代采取的最新的政策措施。指出知识经济时代的到来 ,对我们来说既是机遇、更是挑战 ,并在此基础上 ,提出了我国应积极迎接知识经济时代的挑战 ,建设一个可持续发展的中国     

知识经济对审计的挑战

随着世界范围内知识经济的兴起 ,知识经济已逐步影响到经济发展的每一个角落 ,审计作为经济管理科学的一个子系统 ,其各个方面必然受到知识经济的影响和冲击 ,本文拟从知识经济对审计环境、目标、对象、制度、人员的影响论述知识经济对审计的挑战     

试论知识经济时代的数字图书馆

数字图书馆建设是发展知识经济的必然要求 ,是知识经济时代的数字化信息服务中心 ,对知识经济的发展有着积极的促进作用。在知识经济时代 ,数字图书馆已逐步发展壮大成为一个产业实体 ,它与知识经济相互促进的良性循环关系 ,使其在 2 1世纪有着广阔的发展空间     

论知识经济时期图书馆的发展趋势

知识经济是现代科学技术发展的必然,知识经济的发展对图书馆事业产生了巨大的影响.文章论述了知识经济的涵义、特征及由知识经济带来的图书馆的发展前景.     

迎接知识经济挑战的伟大纲领

“科学技术是第一生产力”是知识经济的核心,科教兴国是知识经济的持久动力,创新是知识经济的 灵魂。邓小平关于科技、教育、知识和人才的重要论述是迎接知识经济的伟大纲领。     

构建适应知识经济发展的社会经济体制

知识经济是一种新型的经济形态。在知识经济社会 ,需要构建相应的产权制度、分配制度、企业组织制度和社会市场体制。为迎接知识经济时代 ,中国必须完成传统经济体制向市场经济体制的过渡 ,完成工业经济阶段的任务 ,建设与知识经济相适应的市场经济体制 ,从而为进入知识经济奠定基础     

论图书馆在知识经济时代的地位和作用

正当人类社会迈入2 1世纪之际,一种全新的经济形态正向我们走来,那就是知识经济。本文即以知识经济为切入点,简单地阐述了知识经济的基本含义以及知识经济与图书馆服务的关系,着重对图书馆在知识经济时代的地位与作用进行了分析和论述。     

从袁隆平的杂交水稻技术看中国知识农业的发展

发展知识经济绝不是只发展电子信息产业等高技术产业,排斥和放弃传统工业和农业,而是使整个国民经济体系转变为知识经济体系,并运用知识经济改造提升传统产业,增加其知识含量和高技术含量,使知识经济涵盖第一、二、三产业。因此,运用高新技术改造提升传统农业,增加其知识含量和技术含量,即大力发展知识农业也应是我国发展知识经济和建立国家知识经济体系的重要部分。中国工程院袁隆平院土发明的杂交水稻（hybridrice）技术正是在传统农业领域发展知识经济的典范。杂交水稻的开发成功有力地证明,农业领域发展知识经济潜力巨大。     

谈对知识经济的认识

知识经济是农业经济、工业经济之后的一种新的经济形态。本文首先界定了知识经济的内涵以及主要特点,接着重点阐述知识经济给教育提出的新要求,最后关注知识经济给人们带来的有利和不利影响。     

论知识经济对会计实务的影响

分析知识经济的主要内容及特点 ,探讨知识经济对会计实务的影响 ,提出知识经济环境下会计改革的新思路     

略论知识经济时代的人力资源

知识经济具有明显的人力资源特征 ,人力资源对知识经济有着重要的推动作用 ,由此 ,知识经济时代必须作好人力资源的开发和投资     

知识经济时代的人才培养

知识经济的本质是创新 ,知识创新的基础在教育 ,创新的关键在人才。人力资源是知识经济资源中的核心资源。根据知识经济时代人才复合型、高素质、易流动、知识更新快、创新能力强的特征 ,提出了知识经济时代人才培养的途径及目标     

知识经济对旅游产业发展的影响

本文从知识经济在旅游产业发展中的作用方式、旅游产业的本质特征以及知识经济对旅游产业发展影响的具体表现三个方面分析了知识经济与旅游产业发展的关系,指出知识经济条件下旅游产业将得到极好的发展机会和巨大的生存空间,是知识经济的一个重要产业部门。     

关于知识经济的伦理思考

从伦理学的视角对知识经济进行认真的思考和探索,提出了知识经济的合规律性和合目的性的问题,分析了知识经济给社会道德生活带来的深刻影响,论证了加强道德建设对促进知识经济健康发展所具有的重要意义。     

知识经济时代的人才培养

本文在分析知识经济时代基本特征的基础上,提出了知识经济时代对人才的基本要求,并探讨了知识经济时代管理人才的培养模式.     

知识经济的哲学与社会科学

用"知识为基础的经济"来定义知识经济是不对的,就经济来说,物质就是它的基础.那种认为知识经济不再是资源经济表述是不科学的,因为生产总是要利用乃至消耗资源.用生产知识产品的经济来界定知识经济,在观念上比较明晰.在研究知识经济时,不仅要研究理论概念,还要研究统计概念,这样就可以按照统计概念确定一个国家一个地区中知识经济的比重.此外,随着知识经济时代的到来,必须重视知识经济的发展带来社会结构的变化以及对国家政治生活、社会生活的重要影响.     

知识经济背景下的人才资源管理创新

21世纪是以知识经济为主导的知识型社会,知识经济呼唤创新。本文主要分析了知识经济的缘起及其与创新的关系,并从管理、技术、服务的角度阐述知识经济背景下的人力资源管理创新。