浅析虚假新闻

虚假新闻是新闻传播的五大公害之一,其特点是细节虚假、时间虚假、过程虚假和事实虚假。虚假新闻的成因,主要是媒体间的无序竞争、商业化倾向的侵蚀、传媒职业道德的失范以及技术环境的错漏。综合防治虚假新闻,需要加强新闻工作者职业道德教育,加强对新闻的把关,接受社会监督,健全新闻立法。     

再论新闻的真实性

真实性原则是对新闻工作者的基本要求,也是新闻采编工作的第一准则。然而近些年却时常出现一些失实的甚至是捏造出来的假新闻。从"纸馅包子"到"西安已被确定为国家第五个直辖市",再到"金庸去世",虚假新闻不断,有的甚至引起了社会混乱。虚假新闻不仅误导读者,严重损害媒体的公信力,更使每一个新闻从业者蒙羞。     

新闻从业人员职业素养研究述评

在新闻事业迅速发展的今天,新闻从业人员的职业素养日益凸现其重要性.任何一行业的发展都不可能是一帆风顺的.正如新闻事业一样,伴随其发展而来的有很多职业内的腐败和不正之风.在过去的几年里,一件件假新闻和假事件充斥我们的耳目,新闻工作者队伍的整体素质都在下滑:如制造假新闻、空穴来风、夸大其辞.为了吸引人们的眼球,想尽办法制造出有"价值"的新闻.正因为如此,新闻事业得不到真正的规范,使其受到影响.为此,要对新闻从业人员的素质在一定范围之内给予规范和限制,让人们接受到真正有价值的信息,使新闻行业健康发展.     

试论网络新闻工作者的职业道德修养

在激烈的媒介竞争中 ,网络媒体体现出其独特的优势 ,但又暴露出种种的负面效应。网络新闻工作者的职业道德素质很大程度上影响了健康有序的传媒空间的建立。由于新媒介环境的冲击 ,网络新闻道德呈现出一些特质 ,并对网络新闻工作者的职业道德修养提出了多方面的要求。     

虚假新闻生产新变化及其治理研究——基于《新闻记者》2001-2019“年度虚假新闻案例”的考察

对《新闻记者》杂志2001-2019"年度虚假新闻案例"的内容分析表明,虚假新闻选题的共同点是"去政治性",内容突出接近性和趣味性。新媒体有取代传统媒体成为"年度虚假新闻案例"主要首发媒体的趋势。从首发媒体属地看,存在异地造假现象。大部分虚假新闻为"所有新闻要素失实",轻信信源是主因,单一信息源很普遍。辟谣主体多样化,数量上以同行纠错为主。巨大生存压力下媒体价值追求错位和后真相时代的情绪制造与迅速传染,是虚假新闻演化的重要因素。提出的治理对策包括开展新闻志向教育、加强消息来源把关、强化更正和惩戒机制等。     

浅析“新闻小说化”及其受众基础

"新闻小说化"这个词语是针对虚假新闻而提出来的,我们认为虚假新闻迎合了当前新闻受众心理需求特征:猎奇心理、窥私心理、发泄心理、平淡化心理。受众的文化层次、期待视野、地域分布是虚假新闻存在的群众基础。文化层次的不对称是虚假新闻传播途径的一环;受众的期待视野为虚假新闻提供了"切入点";受众空间的阻隔是虚假新闻存在的独特条件。根治新闻小说化重在受众认清新闻真实性的本质,切断传播途径。     

试论新时期如何恪守新闻职业道德规范

新闻职业道德是新闻工作者在长期的职业实践中形成的调整和处理新闻机构内外相互关系的行为规范或准则。在新闻媒体不同程度地走向市场的背景下,有偿新闻、虚假新闻等新闻职业道德失范现象屡屡发生。其主要原因有：新闻传播制度的缺失和中国传统道德价值观念的渐失。因此提出了加强党对新闻职业的领导、教育工作;加强”三项学习教育”,提高新闻从业人员综合素质;深化人事制度的改革;完善新闻法律法规;完善我国新闻传播制度的建议。     

新闻发现力:一种历史性概括

新闻发现力是指新闻工作者及时识别新闻事实所含新闻价值的能力,是新闻工作者通过感官和思维对新闻事实或事件所蕴含的重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性等价值要素的敏锐感知能力,是新闻传播活动全过程的首道工序,也是新闻传播活动的基础和保证。历史地考察人类新闻传播活动,本文认为:当前对新闻发现力的内涵应从判断力、挖掘力、鉴别力和预见力四个层面予以考量。立足于方法论维面,高度的责任感、强烈的探究欲、广博的知识面和密切的关系网四个方面则构成了培养新闻发现力的主要方法与途径。     

浅析新闻时效与社会效益

本文主要是就新闻时效"抢"与"压"这一新闻理论与实践中时常要讨论与处理的问题进行深入研究,探讨新闻时效与社会效益的关系,以利于新闻工作者更好的把握"新闻时效"如何处理这一问题。     

论传播对公民道德建设的影响与对策

在全国人民大力加强公民道德建设之际，作为为社会服务的新闻媒体，理当充分发挥其在社会意识形态形成中的影响力和渗透力，为公民道德建设服务。但是，目前传播领域确存在一些严重的问题，如有偿新闻、虚假新闻、传播内容的媚俗化等，给公民道德建设带来不少负面影响。这些问题的产生原因故然很多，但新闻工作者的职业道德素质好坏是其关键。所以，如何提高新闻工作者的职业道德素质以提高媒体传播质量，更好地为公民道德建设服务，应是传播领域应关注的关键所在。