浅谈现场短新闻的特点及其采写

浅谈现场短新闻的特点及其采写勾俊涛，樊成身为校报编辑，我们在干好业务的同时，常爱潜心研究由许多高校寄来的每一张校报。我们觉得消息在各校报中所占的份量虽然不小，但新闻价值高、现场感强、文字短小的“现场短新闻”却很少。校报的版面有限，周期又长，如果每期都...     

如何写活会议新闻

会议报道改革,是新闻单位多年来一直探索但成效不大的一个课题。当前,会议报道存在的主要问题,一是数量过多过滥;二是篇幅过长;三是面目雷同:会议名称、何时何地召开、何人参加、会议指出、会议认为、会议要求、会议强调,再加上某某说、某某指出、某某强调、某某号召,写得如同“会议公报”一般。对此类新闻,有的读者干脆一翻而过;耐着性子读下来的,也很难找出新闻点在哪里。这种会议报道带来的另一个后果是:挤掉了许多“寸金之地”的版面,许多新闻     

论高校校报学通社的建设

学生通讯社 (简称学通社 )是高校校报办报的得力助手 ,它在组织学生采写校内新闻、协助对外宣传、提供新闻线索、反馈师生建议等方面起着不可低估的作用。加强学通社建设 ,不仅有助于校报拓宽办报思路 ,丰富办报内容 ,提高办报质量 ,还能充分发挥高校校报“办报育人”的功能 ,建立一支政治敏锐、新闻敏感、采写老练的学生通讯员队伍 ,为学生今后成为职业记者打下良好的基础。首先 ,学通社是校报办报的“眼睛” ,是校报获取新闻信息的“触角”。办报中要充分满足大学生读者群体的需要 ,就必须发动学生通讯员去积极观察、深入挖掘校园生活。校…     

校报改革初探

一、校报及其在高校中的地位和作用 校报(在过去很长一段时间内被称作《校刊》),是高校中以刊载新闻为主的定期出版物。校报在“报”之前冠以“校”字,说明了它不同于一般报纸的属性。这种属性是由它所处的特殊环境决定的,是与教育规律、培养人才的目标和它特殊的读者群及撰稿人有关的。因此,新闻规律的共性和教育规律的个性决定了校报的根本任务是“办报育人”。 校报“办报育人”的根本任务,决定了它的性质和它在高校中的地位。它是校党委的机关报,是校党政领导和全校师生员工的喉舌,是校党政领导的宣传工具和全校师生员工     

谈谈高校校报编辑的资料工作

如果说编辑是“杂家”的话,那么,高校校报编辑便是“杂家”中的“杂家”了.因为校报编辑部一般只有几个人,许多编辑既是记者,又是编辑,还要兼作资料、编务、发行等工作,身份的多重性和工作的繁杂性是任何报社、杂志社、出版社编辑所不可比拟的.因此,校报编辑需要涉猎多门知识,掌握多种技能,而学习知识和掌握技能的基础便是学会做资料工作.     

试论高校校报工作的正规化和规范化

近几年来,在我国高教事业迅速发展的同时,高校校报也在蓬勃发展。全国高等学校1054所,出版校报的有688家,占全国出版报纸总数的42.2％;每期发行量约170万份,从事校报工作的专职记者、编辑3000多人。黑龙江、山东等11省市成立了高校校报研究会和新闻学会。①校报在推动高校教育改革和培养“四有”人才方面发挥了积极的作用。 但是校报质量不高,这是目前校报工作中一个带有普遍性的问题。质量是校报     

关于增强高校校报可读性的思考

高校校报作为高等院校党委的机关报 ,多数存在可读性不强的问题。产生这个问题的原因有很多方面 ,主要是对教育规律在高校的特殊性理解不深 ,把握不准 ;同时 ,它也与高校对校报的管理机制、运行机制有关。校报要增强可读性 ,必须克服自身的劣势 ,通过增强读者意识、新闻意识、服务意识和审美意识 ,把校报办得可亲、可信、可用     

校报的传播与社会主义市场经济

一、传播于围墙内的新闻纸 在大众传播媒体中,有一种小巧高雅仅在大学师生中传播的报纸,这就是高校校报。 校报有着悠久的历史,早在清末兴起洋务运动,创办北洋大学、南洋大学时,中国就出现了最早的校报。校报对中国革命有卓著的贡献,在五四运动和中国革命的各个历史时期都发挥了积极作用。校报还是培养、锻炼老一代无产阶级革命家的摇篮,许多无产阶级革命家在青少年时期,不仅是校报的热情读者,积极撰稿者,有的还是校报的组织领导者,如     

增强校报可读性之我见

高校校报是我国新闻园地里一朵奇葩。在当前报纸期刊竞相扩充版面，广播电视纷纷增设节目，新闻改革浪潮一浪高过一浪的形势下，高校校报该如何立于时代的潮头？依笔者所见，最根本的一条是坚持新闻改革，增强校报的可读性，办出自己的特色，以质取胜。为此，高校校报应建立一整套寓指导性于可读性之中的机制，并切实提高校报新闻的采访、写作和编排水平，使之以崭新的面貌出现在读者面前。校报要增强可读性，必须提高新闻写作水平，提倡散文笔法。校报的主要读者是青年学生。这部分人思维敏捷，思想活跃，文化生活丰富，生活节奏快捷，不仅…     

高校校报编辑排版艺术探讨

校报编辑排版是现代出版工作重要的环节,是一种文字性、学识性的创造性劳动,是编辑工作的必要延续。高校校报编辑排版艺术是报纸各种内容编排布局的整体表现形式。版面设计是校报个性和风格的最直观表现,美的版面可以愉悦读者心灵,提高传播效果。从本质上讲,好的排版形式,就是读者透视校报的第一扇窗户,是一种精神和情感传达,是一种无言的形式美,最终以达到愉悦读者心灵和美化版面的效果。     

高校校报编辑重在打好策划牌

新闻策划是编采人员对新闻业务活动进行有创意的谋划与设计,旨在采用最合适的新闻表达方式,更好地配置新闻资源,获得最佳新闻效果。新闻报道策划和新闻编辑策划是新闻策划的两大手段,二者犹如飞机的双翼,对办好一张报纸起到举足轻重的作用。这里,主要探讨在网络化、全球化媒体竞争的大背景下,高校校报编辑强化新闻编辑策划意识的必要性与紧迫性,校报编辑策划的基本要求,尤其是如何开拓思路打好编辑策划牌。     

新闻报道的化“旧 ”为“新 ” ———基于周报特点的分析研究

网络媒体的崛起使新闻的生命更加短暂。周报由于出版周期较长,新闻易成“旧闻”。面对激烈的市场竞争,周报要明确市场定位、加强新闻策划、强化深度报道、凸显专业优势,化“旧闻”为“新闻”,让读者闻所未闻。同时。周报应将出版周期长的劣势化转为编辑时间充裕的优势,主动介入“旧闻”,挖掘深层故事,使周报新闻报道达到意想不到的效果。     

校报的传播与社会主义市场经济

一、传播于围墙内的新闻纸 在大众传播媒体中,有一种小巧高雅在大学师生中广为传播的报纸,这就是高校校报。 就校报的性质而言,它是学校的机关报,是学校党政领导和师生员工的耳目喉舌,是宣传党的教育方针和传播校园生活信息的工具,是学校领导联系师生的桥梁和纽带。由于校报是由“校”来修饰与限制“报”的,决定了它既要遵循新闻规律又要遵循教育规律,同时     

新闻编辑矛盾论

自新闻编辑活动产生以来，它始终是作者、编辑、读者三者的矛盾统一体。新闻编辑业务实际上是处理好以编辑为核心的三对矛盾：编辑与作者的矛盾，编辑与读者的矛盾，编辑与作品的矛盾。这三对矛盾对立统一，共同构成编辑应用技术，且贯穿于新闻编辑活动的全过程，推动编辑事业不断向前发展。运用马克思主义理论研究编辑学的基础应用理论，对促进这三对矛盾的解决有着重要的指导意义。     

强化理性思考提高校报宣传报道思想理论深度

提高宣传报道思想理论深度 ,是深化校报改革的重要内容 ,也是办出质量、上水平的重要保证。校报编辑担负着把握正确舆论导向的重要职责 ,在整个办报过程中 ,校报编辑是否具备一双“慧眼” ,透过现象看本质 ,把握办报规律 ,直接影响到办报的质量和水平。“慧眼”的“练就” ,离不开校报编辑的理性思考。在当前全国校报呈现一派蓬勃生机、大多数校报发展逐步成熟时 ,其中也有部分校报存在就事论事、反映主流和本质的东西少、思想理论深度不够等现象 ,应引起足够重视 ,而强化理性思考是提高宣传报道思想理论深度的重要环节。校报编辑常常担负校…     

浅谈采访对校报可读性的影响

当前高校校报普遍存在着面孔单一、可读性不强的缺陷，校报的读者群日益萎缩，生存状态不容乐观。要改变高校校报生存状态，需要在编辑过程中突出采访的作用。采访有助于发现新闻线索，增加新闻的时效性，丰富新闻细节，升华新闻报道主旨，进一步提升校报的可读性。在通讯写作中深入采访，进一步拓展校报“深、新、活”特质；在言论写作中深入采访...     

高校校报新闻策划的实践与思考

随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。本文通过对高校校报新闻策划的必要性、新闻策划理念、新闻策划有效途径三方面进行阐述,指出只有因势而变,更新策划理念;前瞻预测,引起读者广泛共鸣;深入挖掘,打造独家新闻;创新报道样式等,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。     

浅议新闻策划在校报中的作用

随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。校报如何发展?笔者认为只有通过加强新闻宣传策划的力度,更多地开展深度报道、立体报道,更好地配置和运用有限的新闻资源,强化校报在校园媒体中所特有的权威性和导向性,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。     

高校校报美术编辑工作漫议

在高等学校校报的编辑出版过程中,美术编辑工作具有自己的个性和特征,是一项不可忽视的重要工作,是校报编辑工作不可分割的一部分。能否做好这项工作,直接影响校报质量。高校校报美术编辑工作的主要功能在于它能以美的形式,生动活泼,美观和谐地把校报要反映的大     

论校报要闻版的改革

校报第一版是要闻版。“要闻版”顾名思义就是指主要新闻版，它反映的是学校在一个时期所发生的重大事件和活动，是代表一级党政机关上情下达，或代表群众下情上达的重要舆论阵地。近几年来，改革校报的呼声很高。要使校报真正成为领导的喉舌、广大师生的良师益友，改革已势在必行。然，改革校报应由改革要闻版始。要闻版冠于一张报纸的四个版之首，是报纸的脸面，编辑部的招牌，从某种意义上说，要闻版改革的成功与否直接关系到整个校报改革的成败。从各地的许多校报看，要闻版比前几年已有了很大的进步，但还存在着许多不足，如：反映的内…