改变传统观念,构建现代组织文化

组织文化是社会主义文化的组成部分 ,本文首先描述了构建组织文化的意义 ,进而分析 2 1世纪对构建组织文化提出的新要求 ,最后表述了本人对新时期构建组织文化的一些探索性思考     

国外公共部门组织文化测量分析及启示

公共部门组织文化测量是国外公共部门组织文化研究和建设的重要内容,该文在阐述公共部门组织文化涵义及特性的基础上,介绍与分析了国外公共部门组织文化测量的两种比较先进的方法,并分别从论证方法、研究方式、研究层次等角度,为我国目前公共部门组织文化的建设和研究,提出一些意见和建议。     

关于当前中国社会组织文化建设的探索

组织文化是社会整体文化系统的重要组成部分,也是现代文化建设必须高度关注和重视的亚文化系统。当代中国依然是高度组织依赖型社会,而组织文化建设存在诸多需要解决的问题,本文探索了建构中国社会组织文化的理论支撑、建设要求和建设方略。     

运用沙因组织文化模型浅析凤凰卫视中的组织文化

文章运用沙因建立的组织文化模型,探讨了凤凰卫视的组织文化是如何在人工产品、价值及信仰和基本假设三个层次体现出来的,并借以证明人工产品、价值及信仰和基本假设相一致是组织文化有效传播的表现,也是企业组织取得成功的因素之一。     

大众传媒组织文化的结构与功能分析——基于沙因组织文化模型的探讨

对于普通组织而言,组织文化是控制组织的重要因素之一;对于大众传媒组织而言,组织文化不仅仅是控制组织的重要因素,它植根于大众传媒的信息传播活动之中,潜藏在大众传媒生产的文化产品之内,它是影响社会主流文化构建的关键因素。沙因的组织文化模型自提出以来即被管理界奉为经典,更是学界进行组织文化研究的有力工具。沙因的组织文化模型同样适用于大众传媒组织文化的研究,运用这一模型探讨大众传媒组织文化的结构与功能是认识大众传媒组织文化实质的有效途径。     

企业重组中的结构与文化因素研究

21世纪企业竞争环境将更加复杂 ,企业战略与结构需要针对瞬息万变的环境不断进行调整。本文分析了结构与文化因素在企业重组中的关键作用 ,并指出在新形势下企业的组织结构和文化演变的趋势与特点     

学校组织文化内涵、结构与功能探讨

学校组织文化不仅是学校内部出现的一种文化现象,更是一种学校管理思想,具有表层、中层和深层三个层次的结构,其中深层次文化是学校组织文化的核心。学校组织文化是以文化的形式潜移默化地对学校管理起作用,因此具有硬性管理难以达到的凝聚、导向、约束、适应等独特功能。     

浅谈高校图书馆组织文化建设

本文论速了图书馆组织文化的涵义和特征,指出组织文化是现代图书馆管理的新内容,提出构建图书馆组织文化的具体设想和实施途径,并对构建组织文化过程中应该注意的问题进行了分析．     

论合并高校的组织文化整合——以浙江海洋学院为例

20世纪90年代以来的高校合并，是我国高等教育管理体制改革的一项重大突破。高校的合并不但包括实物性的合并，而且还包括非实物性的合并，而非实物性的合并中最重要的也是最困难的就是组织文化的整合。文章从物质文化层、制度文化层和精神文化层三个层面分析了高校组织文化整合的基本内容及目前组织文化整合过程中的问题，并以浙江海洋学院为例从上述三个层面提出组织文化整合的方法。     

领导者在组织文化不同发展阶段中的作用

组织文化的发展过程大致可以分为三个阶段,即初期建立阶段、中期发展阶段和后期成熟阶段,在组织文化发展的不同阶段,组织领导者起着至关重要的作用.在初期建立阶段,组织文化形成的力量主要来自于组织的领导者或创始人；在中期发展阶段,组织文化逐渐多样化,领导者需要鉴别仍然有效的文化,并对组织文化进行干预；在后期成熟阶段,组织文化逐渐僵化,此时的领导者应该重新审视组织文化,并承担起变革组织文化的重任.     

高校网络政治文化建设探析

网络政治文化对大学生既有积极作用,也有消极影响。既要充分肯定网络政治文化的积极作用,又要充分意识到网络政治文化对大学生的不良影响。探索高校网络政治文化建设的措施,有利于大学文化建设,有利于社会和谐。加强高校网络政治文化建设的举措主要包括强化理论认同、构建信仰体系、调控网络舆情、建立网络预警、维护网络安全。     

高职学院校企文化对接的实践探索

高职教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养,注重学生的职业素质和职业能力,是一种就业预备期教育。校企合作是高职教育发展的重要途径,本文通过对企业文化和高职校园文化的内涵及二者融合的必要性进行分析,探讨了企业文化融入高职校园文化的模式和途径。     

浅论中华茶文化的素质教育功能

现阶段我国高等教育改革中 ,已经越来越重视人文素质教育。在高校在校生规模日益扩大的今天 ,如何提高大学生的综合素质 ,已经成为当今社会关注的焦点。笔者认为 ,在校大学生除必须完成专业科目的修习外 ,还应该继承和发扬祖国的传统优秀文化 ,并以此来丰富和提高人文素质。中国传统饮食文化中的茶文化对大学生人文素质的提高与完善具有积极的作用。     

独立学院和谐校园文化的构建

基于独立学院文化建设的紧迫性和重要性,独立学院和谐校园文化的构建刻不容缓.当前独立学院校园文化存在文化底蕴相对缺乏、文化体系不够协调、文化的形成受参与主体制约较大等不和谐之处;在构建中应体现校园文化的主体地位和以办学理念为主导相结合的原则、坚持凝练母体校园文化精髓与建设特色相结合的原则、全员参与性原则、坚持民主与法制相结合原则,从三个方面构建特色、品牌、和谐的校园文化.     

齐齐哈尔大学文化建设中的形象文化初探

高校形象直接关系到高校在社会中的美誉度、知名度,形象文化建设对高校,尤其是地方高水平大学的文化挖掘和建设意义重大。文章从高校形象文化的内涵、价值、建构途径等方面对高校形象文化建设进行了介绍和探讨,并且以齐齐哈尔大学为例,重点从地域文化借鉴、自身内涵挖掘、文化载体完善等三方面厘清了高校形象文化建设的路径,以期对高校的形象文化建设提供参考。     

新建本科院校教师文化的解构与重塑——组织文化的视角

新建本科院校的教师文化建设任重而道远。在分析新建本科院校的教师文化建设现状的基础上,文章从组织文化的视角认为,必须从治校者反思教师文化、构建和完善现代大学制度、建立学习型组织等多种途径,对组织实体新建本科院校的教师文化进行建设和重塑。     

大学的文化责任

文化是大学的灵魂,大学是文化的经典。文化强国战略下,大学要以新的认知担当应有的文化责任。传承与创新是大学的文化责任范畴;引领与示范是大学的文化责任定位;坚守与自觉是大学的文化责任担当。在转变发展方式、推进科学发展的进程中,大学应该肩负起使命,履行好职责,以坚守和自觉担当起文化强国的文化责任。立足中国特色社会主义大学建设,着眼文化强国的战略要求,从认知、范畴、定位和担当几个方面对中国大学的文化责任进行论述。     

高校创业文化的生成逻辑

深入推进高校创新创业教育改革,事关高等教育改革发展、国家全局和民族未来。深入研究和把握高校创业文化的生成逻辑,有助于弘扬创业精神,激励更多青年学生开启创业理想、开展创业活动,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。阐明高校创业文化的生成逻辑,应当着重把握其生成的逻辑基点、逻辑演进和逻辑遵循,论析什么是其形成发展的前提,其过程是如何展开的,进而明确高校创业文化生成的推进主体是谁以及相互间如何协作、如何推进高校创业文化生成过程的有效开展以及生成过程要达到何种效果等。通过对这些实践逻辑遵循的深刻把握,有效推动高校创业文化的生成,进而在高校形成创业资源集聚、创业人才辈出、创业活力迸发的生动创业局面。     

高校教师绩效评价的文化反思

高校教师绩效评价存在着短期化行为,其深层次原因是大学文化价值理念的缺失。知识创新、传承文明、服务社会和培养人才是高等学校的主要职责。高校教师评价制度必须树立以人为本的大学文化理念并体现大学学术活动的人文特性。     

大学就业文化建设对大学创新教育的作用

当今社会渴求创新性人才,开展创新教育日益成为高校的重要任务之一。营造培育创新型人才的环境,必须重视大学文化巨大的潜移默化的影响力。从大学文化建设入手,以大学就业文化建设推动高校创新教育的命题,探讨其对于大学创新型人才培养的作用和路径。