首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
论高师教育学课程对师范生反思能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
在教师教育一体化的背景中,反思型教师培养向职前教师教育渗透乃至前移为大势所趋。以高师教育学课程为例,对培养师范生反思能力进行了理论和实践的探索。首先对国内外师范生反思能力培养研究概况做了综述,然后论证了师范生反思能力培养的必要性和可能性,最后提出了高师教育学课程培养师范生反思能力培养的具体策略。  相似文献   

2.
培养和发展“双师型”教师是职业教育的客观要求。信息时代职业教育教师的教学能力有了新内涵。通过对教学能力、教师信息化教学能力等相关概念的阐述,以及对中小学、高校和职业院校教师教学能力结构相关研究综述的梳理,并结合国内外职业教育教师教学能力标准和教师信息化教学能力标准进行分析,归纳总结了信息时代职业教育“双师型”教师承担的四种角色,即教师、技师/工程师、数字公民和终身学习者。据此,提出了信息时代职业教育“双师型”教师教学能力标准框架。该标准框架分为两个维度,即教师教学能力的构成要素和教师教学能力的发展阶段。其中:教师教学能力的构成要素包括六个方面,即课程开发、课程教学、专业知识、行业能力、信息素养、研究与发展能力;教师教学能力的发展分为四个阶段,即初学者→高级初学者→有能力者→熟练者→专家。研究标识出了每个发展阶段教师应完成的学习任务,并针对每个构成要素和特定的发展阶段描述了职业教育教师的典型教学能力特征。  相似文献   

3.
国内外学者认识并通过实证研究证明了外语教学中培养隐喻能力的必然性和可行性。教师可从英语词典入手,通过相应的练习,帮助学生提高隐喻能力。  相似文献   

4.
随着汉语国际推广的发展,对汉语教师胜任力的要求已经不能局限于以往的对外汉语教学了,国内外对一般教师胜任特征的研究也不足以揭示国际汉语教师胜任力的特殊内涵.对国际汉语教师的教学进行任务分析,并收集国际汉语教师遴选面试外国用人单位招聘考官对候选者所提的问题,从中归纳总结国际汉语教师用人单位的胜任力要求.两相对照发现,国际汉语教师除应具备一般教师的能力外,还同时需要具备特殊的胜任力要求,即多元文化背景知识以及在异文化背景下独立承担教学、完成教育任务的能力.  相似文献   

5.
教师的创造素养是国内外学者研究的一个重要课题。本文从未来社会和教育现代化的角度,阐述了教师创造素养的基本内容(包括创造品格、创造能力、创造方法、创造的条件)和基本特点,并提出培养教师创造素养的主要途径。  相似文献   

6.
在分析国内外教学反思研究的基础上,以东北石油大学外国语学院大外部英语教学团队为例,通过分析大外部公共外语教学团队的活动模式,进一步探究我国高校英语教师互动发展的更有效路径,以期提升英语教师的教学能力和学术水平,促进教师的可持续发展。  相似文献   

7.
创新性人才的培养与高素质教师队伍建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养和造就高素质的创新性人才的主导因素是教师 ,建设一支高素质的教师队伍是重中之重。在 2 1世纪 ,高素质的教师应具备灵活机智的适应能力、新世纪的教育观、独特的教育能力、广博精深的科学文化知识、初步的科研能力。借鉴国内外提高教师素质的成功经验 ,建设一支高素质的教师队伍 ,必须坚持治本和治标同时进行。  相似文献   

8.
教师素质是大学英语教学改革成功与否的关键。当今,英语教师的可持续发展正在成为外语界关注的焦点。在分析国内外对教学反思研究的基础上,以太原理工大学两个英语教学团队作为研究对象。通过分析公共英语教学团队和专业英语教学团队的教研活动模式,从反思层面上,探讨了两个教学团队的互动交流途径,旨在进一步提升英语教师的学术水平和教学能力,促进他们的可持续发展。  相似文献   

9.
教师教学发展中心作为教师专业发展与教学能力提升的助推组织,日益受到高校的重视.地方本科院校应积极借鉴国内外著名大学教师教学发展中心在功能定位、机构设置、人员配置、服务范围和形式等方面的成功经验.通过健全机构设置,优化人员配置;明确功能定位,突出服务重点;丰富活动形式,提供多元化服务等措施做好教师教学发展中心建设.  相似文献   

10.
教师话语具有双重作用,一方面它是教师传授知识的媒介,另外一方面它作为目的语起着示范作用。因而,国内外今年来有越来越多的学者开始关注教师的话语,分析其数量和质量与课堂教学效果的关系。针对大学英语课堂这一特殊而又关键的场所,对教师的话语从语言的调整、教师提问、学生的反馈作了介绍。除此以外,针对教师话语存在的问题,提出应当从课堂,语言能力的角度提升话语质量从而有效利用好课堂的宝贵时间。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号