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相似文献
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1.
实施双语教学是实现高等教育国际化,培养面向现代化、面向未来、面向世界的复合型人才的有效途径。本文从双语和双语教学的界定入手,对我国高校双语教学的目标定位、教学模式、课程体系的设计和双语教学的具体实施进行了探讨,以促进双语教学在高校的落实,发挥双语教学在高校素质教育中的作用。  相似文献   

2.
制约高校双语教学的主要因素及对策探讨   总被引:18,自引:1,他引:17  
双语教学是我国高校教学及科研与国际接轨的必由之路,而在高校进一步推广双语教学是需要解决一系列的新问题。文章从双语教材的建设、双语学习的氛围、教学设施的配备以及非母语教学讲课要求课堂互动性和高校扩招后大班教学等几个方面出发,分析了目前在高校进一步实施双语教学的主要制约因素和存在的问题,并提出了相应的解决方案。  相似文献   

3.
高校双语教学关键影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校推行双语教学改革是教学科研与国际接轨的重要途径.文章在运用SWOT分析法归纳影响高校实施双语教学优势、劣势、机遇和威胁的基础上,运用李克特量表法测定了影响双语教学各因素的权重值,确定了影响高校组织实施双语教学的关键因素,同时提出在推进双语教学过程中应该注意的问题.  相似文献   

4.
介绍高校双语课程的含义,探讨高校双语课程的基本理念与定位、高校双语课程的目标、高校双语课程的实施及影响高校双语课程教学的因素等,结合我国高校的现状,对双语教学中的几个问题提出一些看法.  相似文献   

5.
高校实施双语教学是高校教学改革的一项重要课题。本文结合笔者建筑环境学双语教学的经验,就实施双语教学过程中存在的问题和解决途径,如何处理与专业外语教学的关系进行了初步探讨,并为进一步开展双语教学提出一些建议。  相似文献   

6.
我国高校启动双语教学改革已有十多年时间,但由于师资、生源和经费等因素的限制,许多高校双语教学改革进展较为困难,并出现了一系列问题。本文总结了目前高校在开展双语教学中存在的一些共性问题,以渔业资源种群动力学为例提出使用案例教学的方法来减小这些问题对双语课程教学效果的影响。探讨案例教学在双语教学中的优势、案例选择的依据、教学过程中的需注意事项以及教学效果评价等内容。以期为高校实施双语教学的有效途径以及提高双语课程教学效果提供借鉴。  相似文献   

7.
双语教学作为一种全新的人才培养模式在我国高校实施已有十余年时间,在取得了一定成绩的同时,仍面临着一些亟待解决的问题。从实施双语教学的目标定位入手,结合双语教学实践,对法学专业实施双语教学存在的误区和解决方法进行阐述,以期能为我国高校法学专业双语教学的推进贡献绵薄之力。  相似文献   

8.
国际经济与贸易专业开展双语教学改革刍议   总被引:4,自引:0,他引:4  
目前,有越来越多的高校把在本科生中实施双语教学作为教改的一项重要内容。本文分析了高校国际经济与贸易专业实施双语教学的必然性和可行性,并就双语教学过程中容易出现的问题提出了一些解决方案。  相似文献   

9.
高校专业基础课的双语教学实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代教育理念和素质教育决定了在高校特别是专业基础课实施双语教学的必要性。而目前对高校开展双语教学的目标及做法存在着一些错误认识,本文对高校专业基础课开展双语教学进行了初步的探讨和研究,并结合自身双语教学试点的经验及体会。提出一些意见和建议。  相似文献   

10.
高校双语教学存在的问题与应对措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
双语教学是社会进步的一种发展趋势,本文分析了目前我国高校双语教学中存在的问题,并针对双语教学管理中存在的若干问题提出了改进意见,最后对我国高校双语教学提出了展望。  相似文献   

11.
我国高校双语教学与国外双语教育之比较   总被引:18,自引:0,他引:18  
与新加坡及欧美的双语教育相比,中国高校双语教学起步晚、双语环境差、师资资源贫乏、缺乏连贯性、学生外语运用能力低,对双语教育理论的研究几乎是空白。针对新加坡等国的先进经验和中国的具体实际,中国高校双语教学适合采用“以外语为主”的双语教学、“师生自主”的分类教学、“培养培训双语师资为主、外聘为辅”的工作思路、自编双语教材或附汉语译文的国外原版教材和相应的双语教学考试评价制度。  相似文献   

12.
学界对双语言者的界定存在不同的标准。由于学习第二语言的动机不同,学习者们最终呈现出不同层次。英语能作为工具使用,应成为英语学习者的终极目标。  相似文献   

13.
大学双语教学探讨   总被引:93,自引:0,他引:93  
新世纪人才应是复合型的人才 ,对人才的素质提出了更高的要求。因此 ,加强外语教学势在必行 ,双语教学成为教学改革的热点。本文从分析双语教学的概念入手 ,结合大学教育的特点 ,提出了在高校如何更加有效地进行双语教学的建议  相似文献   

14.
国外很多国家的双语教育具有"沉浸式"教育的特点,开始时间早,一般从小学阶段开始,且具有较完备的师资力量和理论体系。目前,我国开展的双语教学,在教育目的、社会语言环境及教学条件等方面与国外的双语教育存在着差异。因此,我们在开展双语教学时要牢固树立系统工程的理念,树立科学发展观,建立符合国情的双语教学体系基本框架。  相似文献   

15.
将单语Ontology转化为英汉双语Ontology,主要涉及英汉双语图书语料的收集、抽取翻译等价对、用OWL语言描述单语图书Ontology、双语图书Ontology的转换以及英汉图书Ontology的不断完善与发展等。构建的英汉双语图书Ontology能够有效地遵循用户的查询意图,极大地提高中英文文献的查全率和查准率,有利于读者对图书馆双语资料的使用。  相似文献   

16.
工科大学双语教学的实践与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文首先分析了双语教学的可行性,从我国大学双语教学的概念和内涵出发,分析了双语教学应注意和存在的问题,对如何提高我国大学双语教学质量提出了一些策略。  相似文献   

17.
随着脑成像技术的应用,双语脑研究取得了一系列重要进展。双语脑加工机制研究、双语控制的脑机制研究、双语脑可塑性研究等研究成果,为我国幼儿双语教育提供了有益的借鉴和启示:应选择适合早期儿童英语学习的教学方式;增加双语控制训练,逐步提高大脑对英语的自动化加工能力;重视英语适龄教育,促进双语脑结构的形成和发育。  相似文献   

18.
双语教学在我国高等教育教学改革中具有重要地位,但高效高质的双语教学模式仍没有较全面的论述。通过对阶梯式双语教学模式的分析,力求解决当前双语教学师资缺乏、学生不适应双语教学的难题。  相似文献   

19.
近年来国外双语政策和双语教育确实发生了一系列变化,但这些变化并没有给国外双语教育带来本质上的影响。这些变化不必,更不应该影响我国双语政策和双语教育政策以及双语教育的实施。在研究双语教育问题时,我们要参考国外双语教育研究的成果和教训,但更应该坚持走自己的特色之路,为丰富和发展世界双语教育研究做出我们的贡献。  相似文献   

20.
高等农业院校开展双语教学存在的问题与思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
实施双语教学是高等农业院校教学改革的一项新举措,它有利地开创了高等农业院校人才培养的新途径.文章从高等农业院校双语教学中课程设置、教学方法和手段、教材建设与选用、师资力量、学生外语水平等方面分析了目前高等农业院校开展双语教学存在的实际问题与困难,提出了解决这些问题的思路与对策.  相似文献   

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