论高校“两课”教学与爱国主义相结合

爱国主义教育是高校思想政治教育的重要内容之一.对大学生进行爱国主义教育,要以"两课"讲授为主渠道,充分挖掘各门课程的爱国主义内容,把辩证唯物主义和历史唯物主义与爱国主义相结合,使大学生树立科学的"三观",学会运用马克思主义的基本原理和基本方法认识和接受爱国主义;把爱国传统教育与近代爱国主义相结合,使大学生从历史认识爱国主义,继承中华民族爱国主义精神;把爱国原理与爱国主义相结合,使大学生掌握完整的爱国主义的基本理论,树立起以"三德"为主线的新爱国主义的思想;把当代爱国主义的精神与爱国主义相结合,使大学生从现实中认识爱国主义,做"四有"的高素质人才,立志献身社会主义祖国的现代化建设;把现实国情与爱国主义相结合,使大学生能在树立"五爱"思想的基础上,通过实事求是,脚踏实地的正确途径,去实践爱国主义.     

性别反串的再流行:从"朱碧石"走红说起

2016年,一夜走红的"朱碧石"成为当下性别反串表演最为典型的角色之一.通过回顾"朱碧石"的走红历程,探析其走红背后的社会因素,反思其对性别观念和认知的影响,进一步认知性别反串表演的现状与趋势.性别反串表演本质是一种跨界行为,其流行背后是群体对于越界快感和思想解放的诉求.性别反串表演在模糊性别边界的同时,加固性别边界;在模糊美丑边界的同时,促进审美多元化;在模糊异同边界的同时,提升社会包容度.     

《江南Style》网络评论

正readcn2010:韩国打造的世界级丑角——《江南Style》PSY《江南Style》本来断不能这么火爆,但是他背后的经纪人公司投入血本来捧他,他们似乎抓住了受众心理的某种痒点。支撑视频火爆除了背后的操作外,主要是审丑情绪、童心和从众的心理合力。我实在无法想象这种活宝式的表演是怎样红的?略微想象其实也就明白了,《江南Style》其实是世界审丑心理的产物,因为大家已经厌倦了一些华丽     

论大学生爱国主义教育有效途径的拓展

为拓展新形势下大学生爱国主义教育的有效途径,应在"形势与政策"教育中开辟"当代国际关系"课程,探索在国际关系和国际形势的大背景中进行思想教育,特别是爱国主义教育,提升"形势与政策"教育内涵,在更高更广的层面上培养大学生的爱国主义品德.     

全球化背景下的大学生爱国主义教育探讨

关于大学生爱国主义教育的探讨一直以来都是大学生思想政治教育的重要内容。在信息、经济全球化的今天,爱国主义教育探讨要有更开阔的视野。本文结合我国当前的国情分析了当代大学生的特点,同时指出了当代大学生爱国主义教育方面存在值得改进的地方。根据当前实际,本文提出开展爱国主义教育要从四个方面做起。     

美国大学生爱国主义教育的特点及启示

美国高校以历史教育、成就教育、国情教育、危机教育激发大学生的爱国情感;以宗教教育、法制教育、公民教育、政治教育培养大学生的理性爱国主义;以社会教育、榜样教育促进以人为本的爱国主义教育;媒体和网络积极促进爱国主义和国际主义相结合。这对我国大学生爱国主义教育具有重要启示。     

“接地气”理念在大学生爱国主义教育中的价值

爱国主义精神是当代大学生践行"中国梦"的重要动力。随着市场经济与信息社会的发展,在多元化思潮背景及西方价值观的侵蚀下,高校爱国主义教育教学遇到前所未有的挑战。"接地气"是探索爱国主义教育新途径、新模式的钥匙,也是增强爱国主义实效性的内在要求。新时期大学生爱国主义教育在加强理论课程建设的同时,更应关注隐性课程、实践课程建设,构建社会、学校、家庭协调机制,塑造教育者在现实生活中的示范引领作用。     

论高校国防教育与大学生爱国主义精神的培养

当前复杂的国际国内形势要求高校大学生应具备良好的军事素养与高尚的爱国主义情怀。因此,高校的国防教育必须与大学生爱国主义精神培养紧密结合起来,开展以爱国主义精神为核心的国防教育,以更好地提高我国高校国防教育的教育教学水平。     

微媒体时代大学生爱国主义教育探索

爱国主义是中华民族精神的核心,是我们的"民族心""民族魂"。大学生是未来社会建设的中流砥柱,承担着推进新时代中国特色社会主义事业的使命。当前高校爱国主义教育存在一些亟待解决的问题,将大学生爱国主义教育与微媒体进行融合研究,并从微媒体环境、微媒体监管、微媒体应用形式、微媒体平台4个方面提出相应教育对策,能促进大学生爱国主义教育工作有效开展。     

新时代大学生爱国主义教育的优化路径探析

构建新时代大学生爱国主义的教育主导权是牢牢掌握高校意识形态话语权的关键环节。党的十八大以来，习近平总书记关于意识形态主导权建设提出了一系列新思想和新理论，为新时代大学生爱国主义教育指明了方向。新时代大学生爱国主义教育包括教育主体、内容体系、话语形态、环境载体“四位一体”的论域结构。因此，需要强化大学生爱国主义的教育主导权，巩固大学生爱国主义认知，激发大学生爱国主义情感，筑牢大学生爱国主义价值，指引大学生爱国主义行动。     

论崇高在音乐审美教育中的作用

崇高是比优美更壮丽、更复杂、更深刻的审美范畴,它所呈现出来的是一种以力量与气势取胜的美。崇高的审美理想带有强烈的情感色彩和巨大的感染力,更易激起人们追求美、创造美的热情,因而在音乐美育中,要重视崇高审美教育,它对于培养和树立崇高的人生理想、爱国主义情操具有重要的作用。     

陈嘉庚爱国主义教育的丰富实践和宝贵经验

陈嘉庚重视对国内外同胞特别是青少年学生进行爱国主义教育。他在中国革命和建设的不同时期,进行了丰富的爱国主义教育实践活动,其中包含的好做法、好经验,对新形势下的爱国主义教育仍然具有启发和借鉴意义。陈嘉庚的爱国主义教育思想是一笔宝贵的精神财富,值得认真总结和研究。     

宪法爱国主义——公民凝聚力和政治忠诚的再塑

当下中国的国家认同和爱国主义主要是建立在民族主义之上,但随着多元文化主义的挑战,尤其是边疆的分离活动动摇了传统爱国主义理论的根基。因此,狭隘的民族主义不足以实现公民对国家的普遍认同,进而无法有效维护国家的统一。在这个意义上,重塑爱国主义价值观就成为我国必须面对的重大问题。哈贝马斯的宪法爱国主义理论为我们提供了一种再塑公民政治忠诚的新视角。即：将公民对于一国宪法的认同作为国家认同的主要价值来源和支点,进而以此为基础实现国家的长治久安。     

民国时期以爱国为主题的商标广告略论

商标广告的兴起，是民国时期中国社会经济生活中的一件大事。而以爱国为内容的商标广告又是当时的重要特色。无论是政府还是商家，不管是厂矿还是企业，大多以“爱国”、“国货”为题材来做商标广告。这样的主题选择是所处时代特点所使然，用爱国主义来衬托商标广告收到了良好的经济效益；爱国商标广告的广泛传播又为爱国主义思想和行为的发展提供了载体与平台。商标广告与爱国思想相互影响、相互促进。本文重点以天津《大公报》上所刊商标广告为载体，以现有研究和相关理论为基础，简略论述近代商标广告与爱国思想的共生与互动。     

“五四”精神与当代大学生责任意识关系研究

“五四”时期,中国社会正处于挽救民族危亡的关键时期,当时的青年人出于对国家和民族未来的强烈的责任意识,勇于承担起民族解放和独立的社会责任,推动了中国社会的发展.今天,中国社会正处于社会转型和民族伟大复兴的关键时期,当代青年人、特别是当代大学生,应谈将“五四”运动倡导的爱国、民主、科学、进步的“五四”精神内化为自身强烈的责任意识,并以责任意识为理念,勇于承担起时代赋予的历史使命和时代任务.     

清末民初自由报人林白水的办报思想与实践

在近代中国暗弱的年代里,林白水将国家的兴盛和民族的前途寄托于普通民众身上,投身报业,主持、参与或创办了十余种报刊,用浅易的白话文积极宣传民主、启蒙思想,揭露列强侵凌的岌岌时局以及封建统治者和北洋军阀政客的贪渎行径,表现出极浓烈的平民意识和强烈的爱国情怀。尽管在其行程中,有一段瑕疵,但那是特殊境遇里的短暂迷失,就其一生看,他未失去一个报人和杰出知识人的良知。     

试论邓小平外交思想中的爱国主义和国家利益观

邓小平是一位伟大的外交家和社会活动家，他在继承前人理论的基础上，不仅完成了爱国主义与国家利益观在新时期的理论创新，而且还把它们完美地结合在一起，丰富和发展了我国的外交思想，对我们应付和处理当前复杂多变的国际事务，具有重大的理论意义和深远的现实意义。     

论中华民族精神在新疆的培育与弘扬

当今世界,民族精神日益成为综合国力竞争的重要因素。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是全民族团结协作、奋发向上的精神基础和纽带。新疆在中国战略全局中占据特殊地位,在该地区培育和弘扬中华民族精神显得尤为重要。结合中华民族精神的时代性,新疆独具特色的"四个认同"和"兵团精神"已成为新时期中华民族精神在该地区的传承和发展的重要内容。该文对中华民族精神在新疆培育和弘扬的状况进行了调查、分析,并结合新疆特殊的人文和地理环境,提出了建议。     

书法隐喻试析

书法是中国特有的一种艺术门类,它是用心与情来完成的,因此它也是富含隐喻价值的艺术。总体而言,书法的隐喻主要表现在用笔、章法、动静等方面。用笔的隐喻主要体现在传达书者性情、表现环境与人生理想、表现境界等方面;章法的隐喻主要表现在流转、布白、韵致、整体、通感等方面;动静的隐喻主要指书法要有行云流水、跃动之美,要蕴藏艺术家人生的、审美的、时间的、空间的观念而不出格。