高校固定资产管理刍议

高校要加对固定资产的管理,通过对固定资产进行卓有成效的管理,为高校的可持续发展提供动力支持。高校领导要牢固树立固定资产管理理念,真正从思想上认识到高校固定资产管理的重要性;高校要建立校级固定资产管理机构,实行所有权和使用权相结合的二级管理机制;高校要加强制度建设,构建科学、规范的固定资产管理制度体系;高校要建立固定资产共用、共享机制,避免重复购置;高校要盘活固定资产,促进经营性固定资产保值增值。     

也谈高等院校的固定资产管理

高校固定资产管理比较混乱、流失严重。对此应加强领导，理顺体制，完善制度，加强队伍建设。     

高校固定资产管理探析

高校固定资产管理是一个繁琐、复杂、有很大难度的工作。为防止国有资产流失,国家成立了国有资产管理局。目前,高校固定资产管理,在分类依据、单位价值确定、一般设备及专用设备划分、非大批低值耐耗和低值易耗物资的管理和核算,以及校办产业固定资产管理等方面都存在一定的问题。高校固定资产管理应建立统一的管理体制、统一分类、制定统一软件、健全内部管理制度、强化行政管理措施等,切实搞好高校固定资产的管理工作     

论高校固定资产精细化管理

目前高校固定资产管理仍存在着体制不完善,管理观念淡薄,配置不合理,利用率低等问题,因此对高校固定资产实行全方位精细化管理具有十分重要的意义。在分析固定资产管理存在问题的基础上,提出了高校固定资产应实行全过程精细化管理,即在事前建立“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的固定资产管理体制,事中建立完善的固定资产管理制度,事后加强审计监督。同时,提出了实施固定资产精细化管理的有效途径:合理配置固定资产,正确计算固定资产原值,实行计算机网络化管理等,从而为高校固定资产管理提供参考和借鉴。     

浅谈高校固定资产管理中存在问题及对策

固定资产是学校办学赖以生存的基本条件,是衡量高校办学规模和质量的重要指标之一。近年来,高校固定资产的种类、数量以及质量都有了明显的增加和提高。加强固定资产管理,防止国有资产流失,促进高等教育事业的快速发展,不仅是高校自身发展的需要,也是建设教育强国的需要。     

深化教育体制改革视阈下的高校固定资产管理研究

本文从新形势下固定资产的来源特点出发,深入分析了当前高校固定资产管理的种种弊端及现实影响,在此基础上,把固定资产管理置于深化教育体制改革的时代背景下,并结合我国市场化进程,对管理的意识、制度、平台、队伍以及监督机制等五个方面进行了全面的探讨,力图构建起适应时代发展需要,为建设一批世界一流大学服务的新型管理模式。     

从清产核资谈高校固定资产的管理

由于固定资产在高校总资产中占有举足轻重的地位,因而通过进一步的清产核资,能够全面摸清“家底”,堵塞管理“漏洞”,节约事业经费,增强办学能力,推进高校建设和改革。本文深入地分析了高校固定资产管理的现状和存在的问题,并就此提出了解决问题的有效措施。     

试论高校固定资产管理

本文通过对高校固定资产管理现状的分析 ,提出了强化高校固定资产管理的对策     

多校区高校固定资产管理存在的问题及对策

多校区办学由于受校区分散、空间距离远、基础条件不相同等因素的影响,给固定资产管理带来困难;由于观念问题、制度问题和人员问题,使固定资产管理出现一系列问题;应转变观念、完善制度、提高管理人员素质、建立公共平台实现共享,这是提高多校区高校固定资产管理效率的有效途径。     

关于加强高校固定资产管理的思考

高校在固定资产管理中存在管理机构和管理体制不健全、资产闲置浪费严重、日常管理基础薄弱、经营性固定资产管理松懈等问题,要加强高校固定资产的管理,必须增强高校教职工的固定资产管理意识,健全管理机构,建立经济责任制,提高管理人员的业务素质和管理水平.     

基于反馈控制谈高校固定资产管理制度体系改进

高校固定资产规模日益扩大,管理水平亟待提高。本文剖析了目前高校固定资产管理中存在的问题,探寻了问题背后的制度体系缺陷,以反馈控制理论为基础进行了高校固定资产管理系统分析及优化,分别从政府和高校角度提出了改进管理的措施建议。     

事业单位固定资产管理研究

事业单位固定资产大部分来源于各级财政拨款。随着固定资产投入的不断增加,规模的不断扩大,固定资产的管理出现了监管不严、资产流失严重等诸多问题,不仅影响了国有资产的完整性,也影响了经济秩序的稳定性。文章首先对固定资产与固定资产管理进行阐述,然后对我国事业单位固定资产的管理现状进行了相关分析,并提出了相关对策,认为事业单位固定资产管理体制应从认识、制度等方面进行改进;最后以案例验证相关对策的实际应用效果。     

改进现行事业单位固定资产会计核算的几点建议

现行事业单位的固定资产在购入、自筹基建业务、固定资产后续支出、固定资产折旧、固定资产投资等方面的会计核算存在不少弊端。因此,建议改进这些方面的会计核算,使事业单位的固定资产会计核算真正体现配比性和可比性。     

高等学校固定资产投资项目的管理模式研究

近年来,我国高等学校固定资产投资取得了较好的效果,推进了我国高等教育事业的发展,然而也存在重复建设、前期论证不充分和建设进度和质量得不到有效保证等问题。本文针对存在的问题,结合作者在高校项目管理工作中的经验,分析了问题产生的原因,提出必须改变以往的职能管理模式,采用项目组模式对高校固定资产投资项目进行管理,以提高投资效益。     

事业单位国有资产有效管理途径的探讨

随着改革的深入,事业单位的国有资产权重明显上升,加强事业单位的国有资产管理,维护资产的安全和完整,提高资产的使用效益,对保障国家事业单位履行职责和促进各项事业健康发展都将发挥巨大作用。因此,事业单位在国有资产管理工作中,应强化管理机构和队伍建设、进一步建章立制和完善制度、重视加强固定资产的日常管理工作。同时应注意严把资产配置入口关、把好资产处置出口关、严格流动资产管理、加强对无形资产的保护和加强对外投资的管理等问题。     

论改进高校固定资产管理

指出了目前高校固定资产管理工作存在的主要问题,分析了产生问题的原因,提出了加强与改进高校固定资产管理工作的对策:(1)提高管理意识,加大宣传力度;(2)建立管理机构,搞好队伍建设;(3)健全规章制度,管好固定资产;(4)强化日常管理工作,提高管理水平;(5)加强对经营性资产管理,防止国有资产流失;(6)高校固定资产也应计提折旧。     

高校资产与财务管理一体化初探

目前高校国有资产管理中存在以下问题 :固定资产账实不符、资产使用效益低、资产产权不明晰、基建竣工资产交付不到位等。本文提出将高校资产实物形态的管理和价值形态的管理有机结合起来的有效途径 :强化管理意识 ,构建资产与财务管理一体化体制 ,建立健全规章制度 ,分类分级归口管理 ,建立一支高素质的国有资产管理人员队伍 ,从而提高高校国有资产管理水平     

浅谈高校无形资产的特征与管理思考

高校是创造和拥有无形资产的重要主体和场所,传统的资产管理十分注重有形资产,而未把无形资产纳入管理体系之中,无形资产流失现象时有发生,使高校的合法权益受到侵害。为真正体现无形资产的价值,使其为高校教育事业发展服务,加强无形资产管理势在必行。     

境外资产风险导向内部审计战略体系构建研究——基于防范国有资产流失视角

在"一带一路"国家战略背景下,以国企境外资产内部审计战略管理为研究对象,从防范国有资产流失视角出发,在分析风险导向内部审计战略相关理论研究价值和动因的基础上,结合国企境外资产流失严重和国际投资环境复杂化现状,设计和构建了一个以防范国有资产流失为重点,风险管理为导向,集总体战略、组织战略和运作战略为一体的系统化、动态化内部审计战略规划体系,力图为实现国企境外资产保值增值提供保证;并从4个方面对国企境外资产内部审计战略体系构建提出了具体建议.