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刘彦钊 《河南大学学报(社会科学版)》1960,(6)
郭沬若、周扬两位同志编的“红旗歌谣”出版以后,我就不断阅读。越读我越兴奋,越读我越激动。“红旗歌谣”的的确确是我国诗坛上的一面大红旗,是大跃进时期一颗金光闪闪的诗的宝珠。 相似文献
3.
我认识一个女孩,二十五岁,是个售票员,非常善良的样子。她告诉我,三年前,她听人介绍,得大智慧要多读佛经。于是,她开始读佛经。她的文化程度不高,读经读得很刻苦。她说:“我读来读去,总是读不懂佛经的意思.越读越糊涂。别人都说我傻了。很苦恼。”我对她说。你现在可以不那么多地读佛经了。我甚至可以非常绝对地说.你可以不读佛经了。从今以后,你可以一字不读。我问她:“你首先能不能做到这一点,当你每天走出家门时.能清清楚楚地看见今天的天气是什么样的, 相似文献
4.
何楠 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
捧读《中国当代新诗潮论》(梁云著,春风文艺出版社,1998年2月第1版),总有一种似曾相识的亲切感。这是因为此书的作者是一位“熟悉的陌生人”——虽说她大学时代学习的学校和中文系,也是我读于斯、长于斯的精神家园,但,我却一直未曾见过她。按鲁迅先生的说法... 相似文献
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76岁的我,老眼昏花,平日读书看报,越来越费劲,只能"读书读封皮,看报看标题"。然而,最近读党的十六届五中全会文件,却是例外。我借助放大镜,读了一遍又一遍,越读越心明眼亮,越读越看到希望,越读越高兴,"老骥伏枥,志在千里"的心情油然而生。 相似文献
6.
郑锐洪 《北京市财贸管理干部学院学报》2010,26(1):39-40
九年前,在我刚刚开始转型学习和研究营销的时候,在翻阅众多市场营销教材的过程中,发现郭国庆教授主编的《市场营销学通论》这本书和别的教材有所不同,我越读越有味,被书中的真知灼见所吸引,从此引导我走向了市场营销教学与研究的人生路,感谢郭教授的这本书对我的启蒙教育。 相似文献
7.
陶树田 《新疆石油教育学院学报》1987,(1)
《爱的界碑》,呵?这个迷魅心扉的题目,一下吸引住了我。我逐字读了几遍,越读越觉得它哲理深湛,意味无穷,字里行间深蕴着对生活的思索,对未来的探求。这绝不是一篇普通的爱情小说。 相似文献
8.
珠珠 《福建论坛(社科教育版)》2006,(10):31-32
我小的时候最爱读“小人书”,什么《铁臂阿童木》、《封神榜》,比较严肃的有《第二次握手》,都让人爱不释手。古典四大名著里我最早接触的是《红楼梦》,这本书对我而言的神奇之处在于,它对一些琐碎的生活场景的细节描写也让我读起来津津有味。隐约间,我还读出一种悲凉,当时刚上初中的我通过《红楼梦》第一次感受到这种悲凉。后来,反复地读它,越读越觉得有味。在同学的推荐下还找来很多关于《红楼梦》的评论读。后来断断续续地读了巴尔扎克的《人间喜剧》,惊喜地发现巴尔扎克也能把琐碎的生活场景再现得那么生动,有立体感。整个中学阶段,我课… 相似文献
9.
范宁 《中国社会科学院研究生院学报》1982,(1)
本文就《儒林外史》中的伦理思想提出了三个问题:一是“文行出处”问题,认为此书所依据的基本上还是儒家道德准则;二是“成王成贼”问题,认为此书在这个问题上越出了封建道德的范围,有赞成造反之意;三是“风流经济”问题,认为这与恩格斯讲的费尔巴哈的道德基本准则有些近似,更是对封建道德的突破。 相似文献