校企合作培养软件外包紧缺人才的实践与探索

校企合作共同完成软件服务外包人才培养,共同参与大学生的学历教育过程,共同培养与企业需求相适应的社会紧缺软件人才,是国家促进高校计算机专业教育转型的重要举措。笔者以三江学院计算机科学与工程学院、软件学院在专业共建和专题实践短训班两种人才培养模式的实践为依据,探讨了校企如何合作改革软件人才培养模式,构建工程实践课程体系,建设双师型师资队伍,加强软件人才培养质量监控,为社会培养满足企业需要的软件外包紧缺人才。     

行动导向教学法在高职软件人才培养中的应用研究

面对国内软件人才培养模式与产业需求之间存在的巨大差异,高等职业技术学院软件专业如何高质高效地培养社会急需的技能型软件人才是一个值得研究的课题,本文根据作者和同事们的多年教学,结合行动导向教学法在高职软件人才培养中的应用进行了探索和实践。     

软件人才培养模式的改革

为实现软件人才跨越式增长,应该采用新的培养模式,培养多层次、实用型、复合型软件专门人才,去适应软件产业的发展。介绍了软件人才现状,高等学校对人才培养目标,探讨了对软件人才培养模式的改革。     

软件人才培养模式的改革

为实现软件人才跨越式增长,应该采用新的培养模式,培养多层次、实用型、复合型软件专门人才,去适应软件产业的发展。介绍了软件人才现状,高等学校对人才培养目标,探讨了对软件人才培养模式的改革。     

高职嵌入式ACCP软件人才培养模式研究与实践

结合高职软件人才培养存在的问题，引进ACCP国际优质教学资源，构建了融职业培训与学历教育于一体的嵌入式ACCP软件人才培养模式，对该模式提高学生软件开发能力进行了探讨。     

软件学院“实训+实习”实践模式研究

分析了软件学院在实习和毕业设计等实践环节中存在的主要问题,提出了"9+8"的"实训+实习"实践模式;并根据省示范性软件学院的培养要求以肇庆学院软件学院为例对"实训+实习"实施过程进行了阐述.实践证明,这种模式对于培养和提高毕业生的综合实践能力,缩小甚至消除毕业生与企业人才需求规格的差距,从根本上提高毕业生就业率和就业质量有着明显的效果.     

示范性软件学院人才培养的实训教学探索与实践——以肇庆学院软件学院为例

分析了高校IT专业人才培养与IT企业需求之间的差距及原因，提出校企合作这一省级示范性软件学院实训的重要环节，并结合肇庆学院软件学院的实际情况给出了实训的内涵、思路和模式。     

基于"项目驱动"的软件人才培养模式探索

软件人才培养过程中存在人才结构不合理、学生所学与企业所需脱节、工程实践能力不强、学生国际化竞争力不强以及缺乏团队协作精神等问题,故必须创新人才培养模式。“项目驱动”的软件人才培养模式是由环境、学生、项目、课程、教师等基本要素构成。人才培养应从项目优选、精选教师、改革授课模式和考评方法以及发挥大学生科协的作用等方面实践这一模式。     

高校软件人才培养的创新实验区建设

为了更好地培养软件人才,提高大学生的工程实践能力,从大学生创新实验区建设实践出发,在软件人才培养实验区的硬件建设、软件建设(案例库和实验相关软件)以及软件人才培养模式方面进行实践探索。同时,从理论上阐述了三者是个有机整体,只有衔接得好、建设得好才能培养出国际一流的软件人才。     

软件学院双语教学的实践与探索

双语教学已经成为高等学校教育改革的一个热点问题。由于现代软件行业的新知识和新技术主要来源于国外,在国家示范性软件学院的课程教学中,实施双语教学势在必行。本文阐述了软件学院实施双语教学的必要性,分析了当前软件学院双语教学的现状,最后对双语教学存在的若干关键问题进行了分析和探讨。     

软件业服务创新系统研究

随着信息技术、网络技术的发展 ,软件和信息服务业将成为世界第一大产业。面临世界软件业快速发展的强大压力 ,如何促进中国软件业的创新 ,已成为国家创新的关键课题。论文将软件业这一快速发展且极具潜力的行业作为研究对象 ,在传统服务创新的理论基础上 ,根据美国和西欧各国学者对服务业的理论研究成果 ,结合对国际著名软件公司服务创新举措的考察 ,提出了软件业服务创新系统     

高新技术企业技术创新模式选择模型

高新技术企业建立快速、有效的技术创新机制,是企业的生命力所在。在这个机制的创建过程中,如何选择相应的技术创新模式,又是解决问题的关键之一。本文从高新技术企业的三种基本创新模式出发,通过对高新技术企业内外部选择评价指标的分类归纳,建立高新技术企业技术创新模式选择模型,为企业选择技术创新模式提供依据。     

试从经济角度探索创造教育模式的构建

面对知识经济时代的创新要求和经济可持续发展的战略目标 ,从经济角度以改变教育摸式为切入点 ,提出了从应试教育到创造教育全面转变的具体应对办法 ,并把创新教育观念、多元化特色教育投资与创新教学考评体系进行了细化研究     

河北省战略性新兴产业发展的创新路径优化

战略性新兴产业的催生源于技术创新和重大的技术突破,其成长源于重大的发展需求,其产业化源于创新模式。尤其是在战略性新兴产业的起步阶段以及技术导入阶段,技术创新和重大技术的突破创新更离不开创新体制与机制的优化和投资模式创新。发展战略性新兴产业,能否厘清其培育发展的内在规律和本质特征,探索出符合国情、省情的培育发展优化创新路径,则关系到战略性新兴产业发展的成功与否。     

我国制造业集群中企业技术创新、网络嵌入与集群升级

企业技术创新能力的提升,是我国制造业集群升级的微观基础和根本动力;集群中的企业不同的网络嵌入模式,在支撑企业不同类型学习方式和不同类型知识获取的同时,也成为集群升级的结构基础。论文分析了集群升级过程中企业技术创新层次的动态迁移特征,以及支持企业不同层次技术创新的知识类型和学习方式,进而研究了面向不同知识类型与学习方式的企业网络嵌入模式,并基于企业嵌入网络的稠密度、结构洞等特征分析,提出支持我国制造业集群升级的企业网络嵌入模式的演化路径。     

浅谈现代篮球战术的创新理论

现代篮球运动的迅速发展和旺盛的生命力,来自于篮球战术的不断创新.战术创新为现代篮球运动突破一个又一个层面、攀登一个又一个高峰起到了至关重要的推动作用.因此,研究篮球战术的创新,探索篮球战术创新的规律,建立现代篮球战术创新的理论体系,科学地指导篮球战术的创新实践,对篮球运动的发展有十分重要的理论和实践意义.     

以企业为主体的城市创新模式分析与能力评价

城市是国家创新能力提升的空间栽体和组织支撑,以企业为主体的城市创新能力建设关键是要解决企业成为什么样的主体和如何成为主体两个问题.从实践出发,以企业为主体的城市创新能力形成具有不同的模式.通过对我国15个副省级城市的创新能力的实证分析,可以看出创新产出是城市创新能力的关键指标;各城市在创新能力方面各具特点;城市创新能力与经济发展水平之间存在着较强的正相关关系.     

基于钻石模型的辽宁装备制造业产业创新能力提升路径

新常态下装备制造业仍然是支撑辽宁经济发展的核心动力。装备制造业产业创新能力滞后已成为制约辽宁经济可持续增长的瓶颈,产业创新能力提升有助于促进辽宁装备制造业突破低端锁定并克服固有的创新模式依赖。基于钻石模型对辽宁省装备制造产业创新能力进行分析,并提出促进辽宁装备制造产业创新能力提升的若干路径选择。     

知识经济环境下图书馆管理创新

在知识经济环境下图书馆管理创新是一项系统工程,从现代化图书馆管理的角度出发,需要在服务思想创新、组织机构创新、管理方法创新、管理模式创新及管理制度创新等五个方面进行不断地探索研究.     

管理创新：提升高校管理干部竞争力

提升管理干部竞争力是高校改革与发展的必然选择。管理创新是提升高校管理干部竞争力的基本保证和途径。高校组织应从管理模式、管理机制和管理文化等方面进行创新提升管理干部的竞争力。