浅谈大学新生职业生涯规划教育的必要性及内容

大学新生入学时期是大学生成长的关键时期,也是职业生涯的早期准备阶段,所以在新生入学教育时期进行职业生涯规划教育具有非常重要的意义。本文主要探讨了大学新生职业生涯规划教育的必要性及其内容。     

做好高校新生思想政治工作的几点探索

俗话说:“一年之季在于春,一日之季在于晨”,高校学生思想政治工作也是如此。进入大学阶段是人生的一个转折点,也是树立正确的世界观、人生观、价值观的重要时期。做好大学新生思想政治工作,实现由高中生到大学生的顺利过渡十分重要,对学生今后的发展也具有非常重要的意义。本文就如何做好高校新生思想政治工作进行了较深入地探讨。     

大学新生转型教育的“四导”模式探析

大学新生转型教育对大学生的大学学习生活乃至后续发展有着重要的影响。帮助新生实现成功转型,体现了学生思想政治教育的价值和意义。对大学新生进行"四导"模式的转型教育,即思想引导、学习辅导、生活指导和心理疏导,有利于帮助大学新生实现转型,促使大学生成人成才。     

大学英语专业新生学习动机调查与研究

目前,受各种因素的影响,大学新生的学习动机普遍不强。而大一阶段对大学生今后的学习和生活有着非常深远的影响。本文通过对浙江海洋学院外国语学院新生学习兴趣、学习需要、学习自我效能感和学习价值观等方面的调查,分析了英语专业新生的主要学习动机类型及存在的动机不足问题,提出了通过教师引导与学生努力来提升新生学习动机的一些策略,从而帮助英语专业新生提高学习效率。     

大学新生的社会支持与学校适应问题探析

通过对958名大学新生进行"大学新生学校适应量表"和"领悟社会支持量表"问卷调查,得出大学新生感受到的社会支持水平和他们的学校适应水平呈正相关;大学生感受到的社会支持由高到低依次是:以往朋友支持、家庭支持、大学同学支持、大学教师支持。不同来源的社会支持对新生学校适应的作用依次是:大学同学、大学教师、家庭和过去的朋友。其中,大学教师与新生的学习适应相关最大,大学同学与新生的交往适应相关最大。     

高等职业院校新生心理健康状况的调查与分析——以大连职业技术学院为例

文章利用大学生人格健康问卷(UPI)对大连职业技术学院3 484名新生进行心理测试,从总体和个体两个层面描述和分析大学新生的心理健康状况。结果表明:大连职业技术学院的高职新生的心理健康状况与国内其他大学的UPI检出率差异不大,但也有36.6%的学生可能存在一定心理问题,新生在"强迫类有效指标"、"人际交往类指标"、"神经衰弱"、"情绪类指标"和"躯体症状类指标"表现上都有自己的特点。这提示我们应加强并持续地进行心理健康教育与咨询活动。     

本科院校新生的心理问题调查及其教育策略

运用《中国大学生心理健康量表》,对某本科高校4678名大学新生的心理健康情况进行了测查,结果发现,该校新生心理问题的检出率为7.18%;在12个维度中,该校新生在强迫症状和依赖感两种症状上的表现最为严重,在焦虑、社交退缩、抑郁和自卑上的表现也较严重。根据调查情况系统分析了本科院校新生出现心理问题的原因是社会环境压力过大,家庭不良因素的影响、大学教育方式的转变、个体自身认知和不良性格的影响等等;并提出了倡导"三全"教育、做好心理健康教育、形成家校合力教育、寻求各方援助等教育策略。     

国宝级锔瓷人王振海

祖传绝活成就"关外鬼才" 今年62岁的王振海,是辽宁抚顺市的一位老顽童,别号"王老邪"、"关东鬼才".无论走到哪里,他都会穿戴上自己最得意的"三大件":丝绸唐装、事事如意镜、陨石手链.这三大件可都是奇物,比如他那眼镜,镜片是用1921年的水晶磨成的,传自爷爷,已有近百年历史.     

大学新生人际关系现状及其对策研究——以常熟理工学院为例

人际关系和谐与否是衡量人们心理健康水平高低的重要标志之一。大学生正处于人生的黄金阶段,建立良好的人际关系对他们的成长和成才有非常重要的作用。本文以常熟理工学院大学新生为被试,采用随机抽样法,从该院选取新生960人进行问卷调查,并对结果进行统计分析。调查发现,当代大学新生存在交谈、交友、接人待物、与异性交往方面的困扰。开设人际辅助课程,利用咨询体系等措施,有利于提高大学新生的人际交往能力。     

大学新生心理状况及分析

走出中学的校门,跨入大学的门槛,当代大学生不愧是时代的佼佼者。然而,大学生正值青春“断乳期”,心理健康状况甚忧。那么,大学新生的心理健康状况到底是怎样的呢?大学生是我国社会主义建设的人才,它们的健康成长与否,直接关系到国家未来建设。为了了解大学新生的心理健康状况,笔者对入校两个月的新生作了一次题为《大学生新生自我评估》的问卷调查。通过对回收问卷的统计、分析,基本把握了大学新生的心理状况,以下谨就问卷中反映出的问题试作分析。