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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
试论高校图书馆馆员的继续教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据目前高校图书馆馆员知识结构单一、知识内容老化、难以胜任图书馆现代化工作的需要这一普遍问题,提出了今后高校图书馆馆员继续教育工作对策:即提高图书馆领导对继续教育必要性的认识;制定本馆继续教育的原则;确定本馆继续教育的内容;确定馆员继续教育的途径;制定本馆切实可行的继续教育实施细则,建立健全继续教育监督、检查机制。  相似文献   

2.
图书馆员的继续教育是培养图书馆管理者专业素质、强化图书馆管理者职业道德的活动 ,是图书馆现代化建设的一项重要工作。文章详细论述了图书馆继续教育的重要性 ,分析了目前在图书馆员继续教育中存在的问题以及馆员继续教育的主要内容和教育方式  相似文献   

3.
高校图书馆人力资源开发与馆员继续教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从介绍人力资源的开发和继续教育的概念入手,重点分析了图书馆人力资源开发与馆员继续教育的关联性,指出了馆员继续教育对于图书馆人力资源开发利用的重要性,最后根据我国图书馆人力资源的现状,提出了加强馆员继续教育工作的措施.  相似文献   

4.
为适应图书馆发展的需要,应对图书馆工作人员进行职业道德、信息观念与信息意识、知识更新、现代技术、外国语等方面的继续教育.开展图书馆工作人员的继续教育,应该建章立制,依法管理,建立健全继续教育的实施体系,营造良好的育人环境,还要增加投入,以确保继续教育工作正常开展.  相似文献   

5.
本文结合高校图书馆的现状和存在的问题,阐述了高校图书馆开展继续教育的必要性,并提出了三种适合高校图书馆继续教育的途径和方法。  相似文献   

6.
信息技术时代图书馆员继续教育是新世纪图书馆管理的一个重要课题,本文阐述了加强继续教育的迫切性和重要性,分析了图书馆员继续教育的目标和特点以及所面临的问题。探讨通过建立图书馆员继续教育激励机制来达到强化信息技术时代图书馆员的继续教育的目的,从而更好地发挥图书馆的作用。  相似文献   

7.
浅谈高校图书馆员的继续教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了高校图书馆实施继续教育的现实意义,继续教育的内容和形式,提出了加强图书馆员继续教育的措施,以求达到高校图书馆员的个人发展需求和图书馆事业发展需求双赢的良好局面。  相似文献   

8.
现代社会的宏观环境 ,高校图书馆工作人员的继续教育已势在必行。笔者从图书馆的性质、现代信息社会的要求等方面论述了继续教育的必要。并提出了继续教育的对策与方式  相似文献   

9.
在信息时代,社会科学研究系统图书馆要适应社会科学研究和现代图书馆发展的要求,就必须加强对其馆员的继续教育,主要应从正确界定社会科学研究系统图书馆和图书馆员的准确位置、角色转换问题以及深刻理解开展继续教育的必然性方面入手,结合社会科学研究实际和现代图书馆建设要求,在其继续教育的内容和方式上下功夫。  相似文献   

10.
欠发达地区高校图书馆馆员的继续教育问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以作者所在的图书馆为例 ,分析了图书馆专业人员的现状、继续教育的紧迫性和面临的问题 ,并结合作者进修学习的体会 ,对图书馆馆员的继续教育提出一些建设性的意见和建议。  相似文献   

11.
继续教育是现代教育体系的重要组成部分。文章阐述了继续教育的内容和特点 ,掌握教学的特有规律 ,充分发挥学校及其基础组织的积极性 ,科学管理 ,创造良好的教学环境 ,服务社会  相似文献   

12.
继续教育课程教材建设的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程教材建设是实施继续教育的关键。被培训者、培训者需要通过课程教材学习提高和发展自己 ,课程教材建设还可以成为最好的“培训者培训”工程。中小学教师继续教育课程教材建设的指导思想是 ,走出以学科专业知识为中心的藩篱 ,打破以专业学科为主线的结构 ,建立以提高教师素质为中心 ,满足教师实施素质教育的需要为主线的课程教材结构。其依据是教师队伍现状、继续教育目标、新世纪对教师的要求、教师自身发展需要、国内外继续教育及课程教材建设经验。要遵循的原则有针对性和先进性统一、实效性和前瞻性统一、理论性和实践性统一。课程结构由本体性、条件性和实践性课程构成  相似文献   

13.
高等学校学生党员的继续教育工作是高等学校学生党建工作的重要内容,在分析当前高等学校学生党员继续教育中存在的主要问题基础上,从提高学生党员的党员意识、责任意识、忧患意识方面和使命意识阐述学生党员导师制教育模式,并对如何加强继续教育进行了探索。  相似文献   

14.
党的十六大提出构建终身教育体系,这对继续教育发展提出了新的要求和新的任务。本文首先对继续教育学院创建学习型党组织的必要性进行了研究,在此基础上分析了学习型党组织的内涵和特征,并提出了创建学习型党组织的理念和原则。文章建议继续教育学院创建学习型党组织应该按照做好调查研究、抓好思想发动、开展试点工作、制定实施方案、建立管理机制、完善规章制度、进行学习改造的步骤进行。  相似文献   

15.
我国中小学教师继续教育的进程和新的使命   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国中小学教师继续教育的进程可分为四个阶段 :第一阶段 ,以教材教法“过关”为目标 ;第二阶段 ,以学历补偿为重点 ;第三阶段 ,学历培训和非学历培训交织进行且重点逐渐后移 ;第四阶段 ,以提高全体教师的整体素质为根本目的。实施中小学教师继续教育 ,是全面推进素质教育的重要保证和迫切要求。我国教师继续教育已进入全面展开、逐步提升的新阶段  相似文献   

16.
一个国家、一个民族只有把教育摆在优先发展的战略地位,大力发展从学前教育、基础教育到成人教育、普通高等教育以及继续教育的整个教育即终身教育,才能加速科技进步,推动经济社会发展,促进现代文明。  相似文献   

17.
环境教育是实现人类社会可持续发展的教育。西部地区的环境教育不仅是促进西部大开发的需要,也是改善西部生态环境的必由之路。本文着重介绍了环境教育在西部社区教育中的渗透。  相似文献   

18.
处于信息时代和学习社会中的终身教育,应与时俱进,主动适应时代的新变化,掌握和运用现代信息技术,不断提高终身教育质量。  相似文献   

19.
要推动高等教育大众化不断发展,促进教育公平与效率,完善广东高考教育财政体系,必须进一步拓宽高等教育经费筹措渠道,明确政府提供资金的范围,转变政府资助方式,规范高校的财务收支行为。  相似文献   

20.
新时期体育教师的继续教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
提高学生各方面的素质 ,关键是要提高教师的素质。因此 ,新时期体育教师的继续教育具有重要的意义。在进行继续教育时 ,应注意多方面的统一 ,注重教师个性品质的培养。  相似文献   

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