行政案例分析在行政学原理中的应用探讨

行政案例分析在行政学原理教学中具有不可替代的作用。坚持和完善讲授式教学方法,是搞好案例分析课程的首要环节;行政案例分析课程组织实施中的关键环节主要由选择案例、学生分组、课前准备、班级发言、提交小组案例分析报告与教师总结多个步骤所组成;目前我国在行政案例教学中虽然还存在诸多问题,但我们坚信行政管理专业教育一定会在不断革新中发展,行政案例教学的春天一定会到来。     

浅析情景案例在新闻采访与写作开放式教学中的应用

新闻采访与写作是一门实践性较强的课程，案例教学是其行之有效的授课方式，在教学中有意识地创设情景将有利于学生采访与写作水平的提高。试从新闻采写课程的特点出发，针对播音与主持专业学生_的培养目标和个性，分析说明新闻写作课实施情景案例教学的理论依据、可行性，以及创设情景案例对构建该课程开放式教学模式的实践意义。     

案例教学法在法学教学中的运用

《法学概论》课是高等学校德育课中重要的一门骨干课,也是一门理论性、实践性都很强的应用学科。通过多年的教学实践,笔者深刻地认识到在提高法学教学质量的诸因素中,案例教学法是重要的因素之一。     

“软件过程与UML建模”课程增量式案例教学法的研究与实践

软件过程与UML建模课程是软件工程专业的一门学科基础课。由于本门课程内容庞大，且具有很强的工程性特点，给教学工作带来困难。在教学实践中，我们借鉴了统一建模过程的增量式软件开发过程，通过案例的增量式开发组织教学过程，既合理剪裁了教学内容，也使学生更易理解和掌握。     

浅谈<法律基础>教学中的案例教学法

《法律基础》课作为“两课”中的一门学科 ,已纳入大学生素质教育的范围。各高等院校都很重视该门课程的教学工作 ,特别注重研究该课程的教学方法。笔者通过几年的教学经验 ,认为案例教学法是最有效的教学方法之一。本文介绍了《法律基础》课程的特点 ,指出案例教学法的含义 ,运用案例教学法的过程 ,及如何进一步完善案例教学法     

综合英语课教学浅见

综合英语课教学浅见张宗久也可相互讨论，然后由教师在课堂上运用法律知识进行阐述。实践证明，这种案例教学在法律基础这门课的教学过程中可以收到事半功倍的效果，同学们既学到了法律知识，又学会了分析问题、解决问题的能力。②带领学生参加旁听，使学生目睹人民法院审...     

关于教育行政学研究对象的探讨

本文对以往教育行政学的研究对象进行了分类，并对其优劣性进行了分析。认为教育行政学的核心内容是教育行政职能，教育行政学是一门研究教育行政职能以及为实现教育行政职能而进行的一系列教育行政活动的规律的科学。     

思想政治理论课的案例教学法

案例教学法又称“苏格拉底式教学法”（Socratic method），是教育界公认的手段先进和效果显著的教学方法。运用案例教学法实施教学，有利于培养学生的创新性、激发学生参与的主动性、提升教学效果的实效性。实施案例教学法，应在教师课前精选案例、学生课前讨论案例、教师课上点拨案例、学生课后点评案例等环节上多下功夫。     

论行政自由裁量权行使的案例化

为使行政自由裁量权得到有效规范，可借鉴西方国家的判例制度，赋予我国一定级别的行政机关发布具有典型意义的行政指导案例，对法无明文规定、规定不明，或规定了较大裁量幅度，或具体行政行为易产生差异的案件，省级或以上的行政机关有权发布具有指导性质的行政案例，并赋予行政指导案例相应的法律效力，其他行政机关在处理类似情形时，应比照行政指导案例进行执法。这有利于统一执法标准，规范裁量权的行使．提高行政执法效率和水平．做到同案同处理．以实现法律的公平公正。     

讨论法在中、高段英语精读课教学中的作用

讨论法在中、高段英语精读课教学中的作用童其兰精读课是外语专业的一门综合课，它包括语音、语法、词汇、写作、翻译、课文内容的分析及对文章的鉴赏等，涉及面广，知识性也较强。上好这门课，对学生听、说、读、写、译、文章分析及鉴赏等诸方面技能的培养都有着至关重要...