改革高校法制教育 提升大学生法律素质

法律素质是大学生全面素质的重要内容之一,法制教育是培养大学生良好法律素质的关键。但是,当代大学生法律素质水平不容乐观,关注大学生的法制教育也就具有重要的现实意义。鉴于此,文章从高校法制教育是提升大学生法律素质的关键入手,阐述了高校法制教育存在的主要问题,对高校法制教育从观念认识、课程改革、师资队伍、校园法律文化建设予以多维度探索。     

改革高校法制教育 提升大学生法律素质

法律素质是大学生全面素质的重要内容之一，法制教育是培养大学生良好法律素质的关键。但是，当代大学生法律素质水平不容乐观，关注大学生的法制教育也就具有重要的现实意义。鉴于此，文章从高校法制教育是提升大学生法律素质的关键人手，阐述了高校法制教育存在的主要问题，对高校法制教育从观念认识、课程改革、师资队伍、校园法律文化建设予以多维度探索。     

对大学生进行法制教育的思考

早在1980年,邓小平同志就明确提出：“在党政机关、企业、学校和全体人民中,都必须加强法律教育和法制教育。”1986年,邓小平进一步指出：“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人。”当代大学生作为跨世纪的一代,肩负着时代赋予的历史使命。他们的法律素质状况如何,将在一定程度上影响我国今后法制建设的深度和趋向。在党的十五大明确提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略之际,对大学生进行法制教育具有重大的现实意义。一、对大学生进行法制教育的必要性法制教育是高校思想政治教育的一个重要方面,也是大学生…     

当前高校大学生法制教育探讨

统计表明高校大学生违法犯罪等不良行为有日渐增多的趋势,这对高校的法制教育提出了更高的要求。现阶段,主要应从以下几个方面努力:立足教育和保护,加强思想政治教育;统筹规划,逐步实施,切实开展好法制课堂教学;加强法制宣传,丰富法制教育的第二课堂;动员社会各界力量,及时预防和矫治大学生不良行为。     

高校需切实加强大学生法制教育

在并轨的大背景下,高校为实现自身发展的最大效益化,普遍以追求毕业生高就业率为主要目标，大学生法律素质普遍偏低。大学生违法犯罪率逐年攀升。高学历法盲层出不穷。鉴于此,从加强高校法制教育的意义,高校法制教育存在的问题,加强高校法制教育的措施等方面,阐述了切实加强高校大学生法制教育已经刻不容缓的现实。     

加强高校学生社会主义法制教育探析

高校法制教育是教育在校大学生知法守法,提高自我保护意识并预防与减少违法犯罪行为的有效途径。高校要把法制教育作为践行＂三个代表＂重要思想,落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。树立以人为本的思想,切实抓好对学生的思想教育、法律素质教育、法律意识教育,校园文化和校园环境等建设,构建和谐校园。     

论《共产党宣言》对高校法制教育的启示

《共产党宣言》阐释的法的本质原理、社会教育思想、民主观念与自由人联合体理论对高校法制教育具有重要的理论价值和现实意义。高校法制教育应帮助大学生深刻理解社会主义法律的人民意志性,把握依法治国的紧迫性、重要性和艰巨性。同时,高校法制教育具有鲜明的社会主义属性与实践特征,应把社会主义民主教育作为重要内容,并始终以促进大学生的自由发展作为根本目标。     

基于人的全面发展的高校大学生法制教育

大学生的全面发展是社会全面进步和发展的推动力.加强高校大学生法制教育、培养大学生法律意识和法律思维方式、树立法律信仰是促进社会长治久安和社会主义民主法治进程的重要途径.而以人为本,注重实践教学,促进大学生法制教育与德育的融合,依法治校,加强校园文化建设,制定科学的大学生法制教育评价方式,能有效推进高校大学生法制教育.     

大学生犯罪问题与高校法制教育探析

大学生违法犯罪具有广泛性、突发性、团伙性、智能性等特点。主要由于不良社会环境导致的价值观沦丧、教育失衡带来的个性心理残缺、法制观念薄弱产生的认识错误、经济困难引起的生活窘迫等原因所导致。为预防大学生犯罪,必须推进高校法制教育。可以从提高认识,加强法制宣传,建立教育网络体系,提高教师队伍素质,改革教学方法,坚持惩罚与教育并举等几方面来实现,最终有效地预防大学生犯罪。     

大学生法制教育缺失及其模式重构探析

法制教育是公民教育活动内容之一,对大学生不良行为的矫正与引导具有重要作用。目前,我国高校法制教育开展的效果不甚理想,应重视大学生法制教育的相对独立性地位,从深入理论研究,强化课程内容设计,构建实践性师资队伍,应用新媒体和新载体,营造校园整体法治文化等多方面入手,使高校大学生法制教育落到实处,提升社会整体法治建设水平     

WTO与高校德育

随着我国加入WTO ,高校的德育工作会面临一系列的挑战。因此有必要增强德育工作的实效性和创新性 ;培养大学生独立人格和创新精神 ,增强大学生的民族自信心、自尊心和自豪感 ,开展法制教育 ,培养大学生依法规范自己的行为     

民族团结进步教育融嵌新时代高校思政课探析

民族团结进步教育工作是铸牢中华民族共同体意识的基础性内容之一。新时代高校思想政治理论课应加强对大学生的民族团结进步教育,以适应新时代民族工作和实现中华民族伟大复兴中国梦的需要。高校思想政治理论课要以"培养什么样的人"为目标,增强大学生民族团结的价值认同;以"如何培养人"为重点,创新大学生民族团结进步教育的路向;以"为谁培养人"为最终效度,夯实大学生民族团结进步教育的使命担当。     

当前高校大学生军训工作中的主要问题及思想政治教育研究

大学生军训作为我国国防教育的必要组成部分和重要实施手段,是高等院校开展素质教育的有效途径,也是每一个高校思想政治教育工作者所必须要面临的现实问题。将思想政治教育工作与军训工作有机地结合起来,改进大学生军训工作中存在的种种问题,提高大学生的参训积极性,培养学生的组织纪律观念,提升大学生的团结合作意识,通过高校各方面的共同努力,使这项工作得以更加健康地发展。     

高校国防教育与大学生综合素质培养

实施素质教育，重要的是在素质教育思想的指引下，探求最佳的教育方案和措施。国防教育实质上是从国家和民族的根本利益出发，通过有效的教育形式和方法，对学生进行全面的综合的素质教育。高校国防教育有利于促进大学生思想政治素质、科学文化素质、身体素质和心理素质的培养和提高，是对大学生实施素质教育的重要途径。发挥国防教育的“育人功能”，既顺应了新时期国防现代化建设的时代要求。培育全民国防意识，增强全民国防观念，又适应了现代教育质量观的要求，全面提高大学生的综合素质，大力促进高校素质教育的发展。     

大学生法制观教育机制探究

当前我国大学生法制观教育机制尚不健全,致使我们对大学生所进行的法制观教育难以达到其目标要求。衔接机制的建立、互动机制的加强、高校教育机制的完善是建立健全大学生法制观教育机制的根本保证。     

加强大学生民族传统文化教育

民族优秀传统文化是我国几千年文明中所创造的宝贵财富,对于培养和提高青年大学生的思想、文化及道德素质有着极其重要的意义.针对当前大学生思想道德素质现状,高校必须把加强对大学生的民族传统文化教育列为思想教育的重要内容,以民族传统文化影响学生、教育学生,提高他们的思想道德素质和创新实践能力.     

对高校学生管理的法律思考

目前高校在教学和管理过程中存在的一些法律问题,已经阻碍了高校的进一步发展。在高校对学生教育和管理过程中强化法律的地位和作用,明确高校和学生的法律关系,做到教育法治化,才能进一步解决高等教育中存在的其他问题,也才能促进我国高等教育事业的进一步发展。     

美国大学生爱国主义教育的特点及启示

美国高校以历史教育、成就教育、国情教育、危机教育激发大学生的爱国情感;以宗教教育、法制教育、公民教育、政治教育培养大学生的理性爱国主义;以社会教育、榜样教育促进以人为本的爱国主义教育;媒体和网络积极促进爱国主义和国际主义相结合。这对我国大学生爱国主义教育具有重要启示。     

高校少数民族贫困生资助工作的社会效益分析

高校少数民族贫困生作为特殊的群体,除民族院校或地处民族地区高校外,一般地方高校因招生人数少并没有制定专门 的针对少数民族贫困生的资助。加强高校少数民族贫困生资助不仅有助于提高少数民族学生综合素质和民族团结,而且对促 进地方高校和社会和谐发展亦有益处。     

关于加强大学生法制教育的思考

法制教育是高等学校德育的重要组成部分,是培养大学生的法律意识、法律观念和法制素质的有效途径。加强大学生的法制教育,对于有效地预防和减少大学生违法犯罪,落实“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略具有重要的现实意义。