深化自然辩证法教学改革培养研究生创新能力

自然辩证法概论作为理工农医硕士研究生的学位课程之一,在培养研究生的创新能力方面具有重要作用。在自然辩证法概论课程教学过程中,针对硕士研究生的特点及培养要求,围绕提高研究生的创新能力这一目标,从教学内容、教学方式、日常管理、考核办法等方面进行了有益的尝试。     

提高研究生课程教学质量的若干思考

研究生课程设置不够合理;教学方式枯燥、单一;教学管理较为松散。针对存在问题,须明确研究生培养目标和规格,提升课程设置层级,开设跨学科课程,优化研究生课程设置,科学设置培养方案;设置招标平台课程,注重“研讨班”式教学方式,创新课程组织方式;重视对课程教学的督导与评价,设立科学的教学评价指标体系及评价方法,推动教师积极从事教学工作,提升教学质量。     

大数据环境下管理类研究生教育现代化改革的质性研究

幕课风暴、翻转课堂和微课程的兴起是大数据技术引发教育领域变革的前奏,大数据在教育领域的应用必将使原有的资源观、教学观、教师发展观等发生不同以往的深刻变化。优化管理类研究生课程培养方案;完善导师遴选机制,强化导师队伍建设;构建合理的课程体系,转变教育教学方式;加大对研究生教育教学改革经费投入力度;择优试点开发基于精品课程建设的网络互动课程平台;充分发挥企业研究生工作站的创新平台作用,这些措施的实施对于提升管理类研究生培养质量具有重要的理论意义和实践价值。     

管理类课程理论与实践教学“二合一”探索

本文首先论述了管理类课程教学存在的问题,并指出这些问题使学生动手能力与创新能力的培养得到制约.接着,文章提出管理类课程应与理工类课程一样,将理论与实践教学紧密结合起来,并随之分析了理论教学与实践教学相结合在学生学习动机形成、创造能力培养等方面的重要性;然后文章用已有的教学实践论证了理论与实践教学相结合在管理类课程中的作用.最后,文章提出了一些可供操作的建议.     

影响地方高校研究生创新能力培养的因素与对策

当前,随着我国研究生大规模扩招,影响地方高校研究生教育质量的诸多问题如质量管理滞后、硬件设施建设落后、教育经费投入不足、导师队伍建设滞后等问题逐渐凸显出来,导致地方高校研究生创新能力不足,培养质量不高。加强和改进研究生教育,切实通过优化研究生课程设置,创新研究生培养模式,强化科研训练和实践教学,加强导师队伍建设,营造有利于创新人才成长的环境等措施,促进地方高校研究生创新能力提高。     

研究生英语课程与教学论专业课程设置的调查研究

对师范院校英语课程与教学论研究生课程设置及实施现状进行个案研究,涉及研究生对课程的总体看法、课程内容安排、前沿知识获取与创新能力培养等方面的调查,分析其课程设置存在的问题,从审视培养目标、课程动态化、夯实实践环节等方面提出课程设置的建议。     

对研究生科研创新能力培养的探究

研究生科研创新能力的培养是研究生教育中极为重要的内容,科研创新能力也是高级人才的必备能力之一。分析了当前研究生科研创新能力培养的薄弱之处,提出了应对策略,即完善研究生教育创新机制是培养研究生科研能力的根本;课程创新与探究性教学是培养研究生科研创新能力的基础;良好的科研资源环境和学术环境是培养研究生科研创新能力的保障;加强师资队伍建设和多样化培养模式是培养研究生科研创新能力的关键等。     

基于研究生科研创新能力培养的分子植物病理学课程优化和改革

新时代推动高等教育创新发展，需要进行多主体、多层次的立体式、融合式创新。研究生教育则更应注重加强学术训练，培养其原始创新能力，引导和推动他们投身科研融合创新活动。研究生课程优化和改革作为完善研究生教育体制建设的根本措施之一，对推动我国创新型人才培养，把握现代教育发展机遇具有重要意义。分子植物病理学作为众多农业院校硕士研究生的学位必修课，对提高研究生将分子生物学相关理论知识与方法灵活运用植物病理学研究中的能力具有重要的意义。但目前分子植物病理学课程中存在着与本科课程衔接性差、教学与考核方式单一以及理论学习与科研应用联系不紧密等问题。本文针对以上问题，本文系统地提出了重点讲授研究生所涉领域的课程内容、研究生以讲授方式参与授课、增加平时成绩、增设开放式试题等，以科研实践促进理论学习和积极引导研究生用所学理论指导科研活动的课程改革方案。所采取的改革措施紧紧围绕研究生培养目标和培养方案，创新教学内容和方式，做到科研与教学相互依托，在强化学习理论知识的基础上，培养了研究生科学研究和创新能力。     

浅谈硕士研究生课程教学的几个原则

从课程设置、教学方式及考核方法等方面阐述了怎样设置课程及采用启发式、讲座式、研讨式的教学 方式使研究生在获取知识的同时更有利于研究生能力的培养。     

高等环境化学课程研讨式教学的探索与实践

采用研讨式教学法,将培养独立从事科学研究能力的目标落实到研究生课程教学中,从查阅、分析和归纳文献到准备演讲文稿、作学术报告等多个方面,注重培养研究生的创新思维,激发学生的创造力和想象力。文中从研讨内容的确定、课堂的组织和管理、教师在研讨课中的作用等三个方面,总结了研究生高等环境化学课程教学实践中的经验,并分析了研讨式教学存在的问题。     

高校后勤社会化改革的几点思考

后勤改革是目前我国高校内部管理体制改革的重点，高校后勤改革的社会化方向与目标的确立，是我国高等教育不断发展和管理体制改革的需要；同时，社会主义市场经济体制的建立完善，政府及其有关职能部门的主导作用，为高校后勤社会化改革提供了社会客观环境。在主观需求与社会客观环境趋于一致的条件下，高校后勤社会化改革成为必然趋势。     

信息追溯标签信任度对消费者农产品购买行为的影响研究——以可追溯鸡蛋为例

为了探究消费者的信息追溯标签信任度对购买农产品行为的影响,本文基于390份辽宁省消费者购买可追溯鸡蛋行为的调研数据,通过二元Probit模型和双变量Probit模型实证研究其影响因素,并运用中介效应分析法,验证消费信心的中介效应。研究结果表明,消费者对信息追溯标签有较高信任度,其对可追溯鸡蛋的消费信心也相应提高,进而更容易产生对可追溯鸡蛋的购买行为。最后,提出增强消费者对可追溯鸡蛋比普通鸡蛋在质量安全上更有保障的认知水平,提升消费者对贴有信息追溯标签鸡蛋的信任程度等相关的改进措施。     

论《民法典》居住权于替代住宅上的存续

基于居住权制度本身的“住有所居”和“意思自治”目的、用益物权体系构造上的一致性和实践中的减纷息争需要,居住权应在替代住宅上存续。实现路径上,存在物权回复说、物上代位说和重新设立请求权说。用益物权具备物上代位可能,先前无此主张乃因土地承包经营权、宅基地使用权皆为具有主体身份限制的土地用益物权。人役权立法例中,赋予居住权物上代位性也已比较普遍。因此,物上代位说更有助于实现社会生活的确定性、秩序性和保护居住权人权益。     

基于信息非对称的消费者行为研究

传统经济学的消费者理论研究是建立在完全信息假设条件下的,而在现实生活中,消费者与企业经常处于信息非对称的境况之中。从信息搜寻、逆向选择、博弈均衡三个方面,就信息非对称下的消费者行为进行了研究,指出了在信息非对称条件下要建立一个健康、稳定、和谐的市场经济秩序,需要企业、消费者、政府和社会中介组织的共同努力。     

企业技术创新动因的相关研究综述

通过国内外学者对创新、技术创新、自主创新、生产性创新和非生产性活动的相关研究可以发现,企业家既会从事生产性创新也会从事非生产性活动,关键在于企业家对两项活动的收益、成本及风险等所作的比较.要有效促进企业技术创新,必须一方面激励企业从事创新活动,另一方面要抑制企业从事非生产性活动.     

基于食品供应链的最优质量的价格影响研究

为提高我国食品质量安全水平,以风险规避的供应商和制造商构成的食品供应链为研究背景,分别在集中式供应链以及制造商和供应商分别作为领导者的分散式供应链的3种不同情况下,建立以预期效用最大化为目标的优化模型,研究食品价格对最优质量的影响。结果表明,与市场需求更近的供应链主体所决定的质量水平会因食品价格的上涨而提高;而另一方所决定的质量水平会受到食品价格的直接和间接双重影响。最后以数值分析了食品市场的质量敏感性对这种影响的作用,并且依据研究结论提出了建议。     

论作品著作权在网络空间下的侵权和保护

因特网的发展给现行的版权制度造成了巨大的震撼。原有的版权制度已不适应因特网的发展,只有作出适当的调整、更新才能适应现在的情况。目前,网络上作品的著作权遭到了前所未有的威胁,著作权人的权利急需得到保护。我们必须对现在的情况进行研究,完善原有的立法、司法的不足,解决网上作品著作权的保护和保证信息流畅之间的矛盾,对网站、作者、网民三者之间的权利进行协调,以达到平衡。     

论文学需要政治

多年以来,我国学术界和创作界的一些人,往往只注意了政治对文学的影响和制约,而忽视了文学表达和依附政治的需要,因而他们对政治采取了排斥的态度。实际上,文学对于政治的需要,不但是一种普遍的文学现象,同时也是文学发展的一条规律。而文学对于政治,既有内在的需求,也有外在的需要。当然,在"文学需要政治"的命题中,尚有好些具体问题值得人们重新思考,特别是要以文化的眼光来审察政治,使政治不只是"政治",更是一种"文化",这才是对"文学需要政治"的正确理解。     

体育运动对老年人骨矿物质含量影响的研究

通过对老年人体育活动者与非体育活动者进行活体骨矿物质含量的测试。结果发现，老年人活体骨矿物质含量存在明显的性别差异；骨矿含量随着年龄增加而逐年降低。在体育运动对骨矿含量影响的调查中发现，有体育运动组骨矿含量和骨密度显著高于普通老年组；纵向追综结果表明，尽管受试者骨矿含量均有不同程度的下降，但是体育运动组下降幅度低于普通组。这充分说明坚持长期的体育运动（如长跑）对保持老年人活体骨矿物质含量和延缓骨质丢失现象的出现都有着积极的作用。