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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在市场经济体制日益完善下,社会经济鼓励创新型产业发展。我国高校开展创新创业教育是社会与经济的发展需求。高等教育本身具有可持续发展需求,高校大学生的创业能力和创新意识是国家发展的主要动力。工程教育多注重理论知识的系统化讲解,导致实践环节薄弱和工程性严重缺失等教育问题,这是工科高校大学生难以顺利开展创新创业教育的首要原因。为此,在当今形势下,培养工科高校大学生的创新创业能力,是教育体系改革的重中之重。全面剖析创新创业教育在工科高校大学生中的实践问题,进而探索出发展策略,以促进创新创业教育的长足发展。  相似文献   

2.
随着教育改革的不断深化与推进,创新创业教育已经逐渐成为高等教育的热点,而大学生是未来中国的建设者,因此大学生的创新创业水平直接影响国家的发展水平。陕西高校必须培养大学生的创新意识,为社会培养出具有创新能力的新型人才~([1])。围绕陕西高校的教育现状,分析陕西高校大学生创新意识培养的策略和措施,以期为陕西高校大学生创新意识培养发展献计献策。  相似文献   

3.
王文彬 《公关世界》2023,(12):43-45
随着经济的快速发展,科学技术的完善和普及,社会各界对高校人才培养重视度在不断的提升,获得了更多人的关注,所以高校大学生毕业后的就业创业情况以及社会需求满足程度,逐渐成为社会各界评价高校人才培养质量的标准。当前高等教育的大面积普及,促使高校毕业越来越多,进而造成了一定的就业压力。基于此,本文详细介绍公关教育在高校大学生就业创业教育中的应用,希望可以有效解决高校大学生毕业就业困难的问题,从而满足社会对人才的需求,进而推动大学生的全面发展,从而为社会培养更多优秀的人才。  相似文献   

4.
随着经济的腾飞,我国体育事业有了长足的发展。作为体育事业重要组成部分的高校体育,只有把握经济形势,运用科学的管理办法,才能取得发展。高校体育教育不仅仅是给予了大学生身体素质方面的培养,更着重于对大学生良好精神面貌和优良心理素质的培养。体育教育已成为高等教育不可或缺的一部分。因此,探讨未来社会体育的发展变化,把握高校体育教育的发展趋向,意义重大。  相似文献   

5.
"辅导员队伍建设"的科学发展,就是要立足我国经济社会发展和高等教育体制改革的客观实际,坚持以人为本,统筹高等教育发展规律和当代大学生的特点,实现辅导员队伍建设的全面、协调与可持续发展。在新时期、新形势、新任务的要求下,要提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,必须把高校辅导员工作放到前所未有的高度,建设成一支职业化、专业化、专家化的辅导员队伍。本文结合实际,积极探索了高校辅导员该如何提升自身综合素质的方法和途径,以期对提高高校辅导员的思想政治教育与管理水平有所帮助。  相似文献   

6.
何艺新 《职业时空》2008,4(10):219-220
高校思想政治教育是高等教育的重要组成部分,高校辅导员队伍建设又是高校思想政治教育的组织保障。改革开放以来,我国经济得到了迅速发展,高等教育也经过不断改革有了长足的发展与提升,目前在校大学生2700多万,较30年前增加了30多倍,可以说进入了一个高等教育大众化的新的发展阶段。但与其相匹配的辅导员队伍建设,尤其辅导员职业化却相对滞后,出现许多“非职业化”的现象,已经成为当前高校思想政治教育成效的关节点,解决好这一问题不仅是大学生思想政治工作实效性的要求,而且更是高校事业可持续发展和大学生全面发展的要求。纵观历史和现状,辅导员队伍职业化建设走向必然,需要对辅导员职业化建设的路径进行有益的探索。  相似文献   

7.
伴随着高等教育体制改革全面推进和高等教育事业的快速发展,高校学生工作进入了一个新阶段,同时也面临着许多新问题,如大学生就业问题和大学生心理健康问题等。而高校辅导员队伍职业化、专业化的出现正是适应新形势下高校思想政治教育工作的客观要求,高校辅导员职业化、专业的发展成为必然趋势。如何解决高校辅导员职业发展中存在的问题,如何对高校辅导员正确的实施职业生涯管理将成为其专业化、职业化进程中的一项新的重要课题。  相似文献   

8.
郑解 《现代妇女》2014,(12):97-97
我国的人力资源开发与管理主强调”以人为本”的思想理念,它符合现阶段高等教育的主流价值观,是我国教育转型阶段的核心理论依据。根据科学发展观的求,高校在对大学生统一管理时必须引入”以人为本”的重思想,这对高校来说也是一个改善管理模式、帮助大学生全面发展的有效方法。’。以人为本’’相对于大学生群体来说,其主是服务学生、全面发展、个性培养,提高学生的民主意识,利用充满艺术的管理模式来有效调动学生的积极性和主动性,达到关爱学生、促进学生全面发展的目的。  相似文献   

9.
高校体育是高等教育的有机组成部分,是培养全面发展高素质人才的一个重要方面。如何充分发挥体育教育的整体功能,是当前高校体育面临的一个重大课题。分析影响我国高校体育教学发展的因素,并找出相应的策略,使大学生在接受高校体育教学后,不但能巩固和提高中小学阶段体育成果,还可进一步培养独立锻炼的能力和习惯,形成终身体育观,对他们的一生产生积极地影响。高校学生的体育素质直接关系着我国未来国民的体育素质,所以,高校体育教学发展的研究意义重大。  相似文献   

10.
陈丽琼 《现代交际》2011,(7):198-199
我国高等教育常常面临着西方文化的影响,高校如何针对大学生这一特殊的群体进行爱国主义的教育和引导,是值得思考和探索的课题。本文以西方社会思潮的影响为出发点,旨在有针对性地对大学生加强爱国主义教育,促使大学生自觉践行社会主义核心价值观,实现自身全面发展。  相似文献   

11.
近年来,随着高等教育从"精英教育"向"大众教育"迈进,大学生的就业形势日趋严峻,高校创业教育能够培养大学生的创业意识、创业品质,储备创业能力与创业知识,提高大学生的综合创业素质,是缓解我国就业形势的重要手段。本文对现阶段高校创业教育存在的问题进行分析,探讨高校教学改革对大学生创业素质的影响,对提高高校创业教育水平与大学生创业素质具有重要意义。  相似文献   

12.
随着现代高等教育的发展,高校博物馆利用浓郁的文化氛围来对在校师生进行素质教育。本文首先分析了新时代博物馆拥有的精神和物质资源,从高校博物馆的特点出发,对大学生讲解员进行综合素质的培养和教育。  相似文献   

13.
"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题"从中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志发表的重要讲话当中我们可以清晰地看出,我国当代高等教育事业的顺利发展离不开高校思想政治工作的有效开展,并且也离不开培养出一批又一批德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的高校。因此我们要始终坚持实现全面提高人才培养能力这个核心点,并以此来带动全国高校教育者要教育引导当代大学生正确认识世界和中国发展大趋势,召唤教育者为开创我国高等教育事业发展新局面作出自己的贡献!  相似文献   

14.
一、大学生进行挫折教育的意义 (一)挫折教育的实施是高校实现人才培养目标的必然要求中共十六大明确地提出了新世纪教育的目标任务,就是要“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”;《中华人民共和国高等教育法》第一章第四条也明确指出:“高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

15.
当今大学生就业困难凸显我国深层的教育问题:违背高等教育规律的仅是数量上的跨越式发展;市场化时期高等教育仍停留在计划体制阶段;高等教育大众化阶段的精英教育培养模式;大学生职业能力培养在教育中缺位。  相似文献   

16.
在社会经济迅猛发展的新时期,我国高等教育的改革进程也在不断深入。大学生党建工作是改革开放以来我国高等教育的重要建设内容,在新形势下,传统的党建工作已无法满足现代化高校建设的迫切需要,大学生党建工作理念与机制也面临着新的考验。只有高校切实认识到当前大学生党建工作理念与机制创新的意义和必要性,才能细化高校管理工作真正迎合时代发展的浪潮,以教育创新推动高校大学生党的建设质量,进而为和谐社会高素质人才的培养奠基。本文将以此为出发点,浅谈大学生党建工作的理念创新与机制创新之策。  相似文献   

17.
"立德树人"是高等教育的根本任务,努力培养与造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,才能实现中华民族的伟大复兴。本文通过对云南高校大学生的德育现状实践调查,探索高校"立德树人"实践路径,发现目前存在的问题,并提出对策及建议。  相似文献   

18.
大学生创业意识培养是每个创业者应具备的职业素养,也是即将走上社会的高校大学生应具备的素养.大学生创业意识教育不应该只局限于个别学生,而应成为整个大学生全体的综合素质之一.加强创业意识教育是实施人才强省战略的重要内容,是缓解就业压力的重要途径,是实现高等教育跨越式发展的关键要求.通过对大学生的创业意识培养的必要性、途径以及重要意义研究,希望引起大学生管理者的思考.  相似文献   

19.
合唱团作为高校课外艺术社团,是我国高校进行艺术教育和美育的重要组织形式。合唱团对大学生素质的全面发展有重要作用。在合唱教学中,大学生的智力和非智力因素都可以得到培养。  相似文献   

20.
当前,由于多种原因,大学生休闲生活现状还存在诸多不科学、不完善、不如意的地方,坚持与时俱进,积极开展大学生休闲教育,构建大学生休闲生活体系,培养大学生健康的休闲生活方式,促进青年的全面发展,对实现高等教育发展目标、推进国家和社会的进步都具有重大而深远的意义。  相似文献   

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